循环冗余码(CRC)校验的原理

PS:工业网络课快考试了,上网找了篇介绍详细地了解了下。

循环冗余码(CRC)校验的原理

差错检测和纠正

物理过程所引起的差错,在某些介质中通常是突发的而不是单个的。网络设计者已经研究出两种基本的策略来处理差错。一种方法是在每一个要发送的数据块上附加足够的冗余信息,使接收方能够推导出已发出的字符应该是什么。另一种方法是只加足够的冗余位,使接收方知道差错发生,但不知道是什么样的差错,然后要求接收方重新进行传输。前者的策略是使用纠错码(error-correcting code),而后者则使用检错码(error-detecting code)。

1.纠错码

在了解纠错码之前,先了解一个基本概念:海明距离。通常一帧包括m个数据(报文)位和r个冗余位或者校验位。设整个长度为n(即n=m+r),则此长度为n的单元通常被称作n位码字(codeword)。

给出任意两个码字,如10001001和10110001,可以确定它们有多少个对应位不同。在此例中有3位不同。为了确定有多少位不同,只须对两个码字做异或运算,然后计算结果中1的个数。两个码字中不同位的个数,称为海明距离(Hamming Distance)。其重要性在于,假如两个码字具有海明距离d,则需要d个位差错才能将其中一个码字转换成另一个。

一种编码的校验和纠错能力取决于它的海明距离。为检测出d比特错,需要使用d+1的编码;因为d个单比特错决不可能将一个有效的码字转变成另一个有效的码字。当接收方看到无效的码字,它纠能明白发生传输错误。同样,为了纠正d比特错,必须使用距离为2d+1的编码,这是因为有效码字的距离远到即使发生d个变化,这个发生了变化的码字仍然比其它码字都接近原始码字。作为纠错码的一个简单例子,考虑如下只有4个有效码字的代码:

0000000000、0000011111、1111100000和1111111111

这种代码的距离为5,也就是说,它能纠正双比特错。假如码字0000000111到达后,接收方知道原始码字应该为0000011111。但是,如果出现了三位错,而将0000000000变成了0000000111,则差错将不能正确地纠正。

2.检错码

检错码有时也用于数据传输。例如,当信道为单工方式,无法要求重传的情况下,大多数采用检错码加重传的方式。

假设信道的出错是孤立的,信道的误码率为每位10-6。数据块的大小为100位。为1000位的数据块纠错,需要10个校验位;1兆的数据位将需要10000个校验位。若只需要检测一个数据块的一位错误,每块一个奇偶位就够了。每传送1000个数据块就需要额外传送一个数据块。错误检错+重传方式的整个开销,仅仅是每兆数据只有2001位,而海明码为10000位。

假若在一个块上只加一个奇偶位,那么块的长的突发错误的检测率就会很糟糕,能够检测到差错的概率只有0.5,这是难以接受的。改进的措施可以采取将每个数据块组成n位宽k行高的长方形矩阵进行发送。对每一列的奇偶位分别进行计算,附加在矩阵上,作为矩阵的最后一行,然后按行进行发送。当块到达后,接收方检测所有的奇偶位。如果其中任何一个出错了,就需要重新传送整个块。

这种方法能够检测到单个程度为n的突发错误,因为每一列只有一位改变了。然而如果第一位变反,最后一位变反,且所有其它位都正确,则长度为n+1的突发差错将不会被检测到。假如一个块被一个长的突发差错或者短的突发差错所破坏,n列中的每一列的奇偶值碰巧正确的概率为0.5,那么这个出错块被接受的概率不应该是2-n。

虽然上述方法有时已经足够了,但是在实践中,另一种方法正在被广泛使用,即多项式编码(也叫循环冗余码,或CRC码)。多项式编码是基于将位串看成是系数为0或1的多项式,一个k位帧可以看成是从Xk-1到X0的k-1次多项式的系数序列。如果采用多项式编码的方式,发送方和接收方必须事先商定一个生成多项式G(x),生成多项式的高位和低位必须是1。要计算m位的帧M(x)的校验和,生成多项式必须比该多项式短。基本思想是:将校验和加在帧的末尾,使这个带校验和的帧的多项式能被G(x)除尽。当接收方收到带校验和的帧时,用G(x)去除它,如果有余数,则传输出错。

计算校验和的算法如下:

①.设G(x)为r阶,在帧的末尾附加r个零,使帧为m+r位,则相应的多项式是XrM(x)。

②.按模2除法用对应于G(x)的位串去除对应于XrM(x)的位串。

③.按模2减法从对应于XrM(x)的位串中减去余数。结果就是要传送带校验和的帧,叫多项式T(x)。

以下三个多项式已经成为国际标准:

三个多项式:

crc -12= x^12+x^11+x^3+x^2+x+1
crc -16= x^16+x^15+x^2+1
crc -ccitt = x^16+x^12+x^5+1

这三个多项式都包含了x+1作为基本因子。当字符串长度为6位时,使用CRC-12;其余两个多项式用在字符串长度为8位的情况下。一个16位的校验和,如CRC-16或CRC-CCITT,可以捕捉到所有的单位差错和双位差错,所有奇数位数的差错,所有长度小于或等于16位的突发差错,99.997%的长度为17位的突发差错,以及99.998%的长度为18位或多于18位的突发差错。

假设使用生成多项式G(x)=x4+x3+x+1   原始报文为11001010101   求编码后的报文
首先生成多项式是11011,在原报文后加K个0,这里K=4也就是多项式的项数。
然后取余
11011     110010101010000
——————————
              11001
              11011
————————
                    10010
                    11011
————————
                      10011
                      11011
            ————————
                        10000
                        11011
            ————————
                              10111
                              11011
                  ————————
                                11000
                                11011
                      ————————
                                      11000
                                      11011
                        ————————
                                            11
循环冗余校验码   

在串行传送(磁盘、通讯)中,广泛采用循环冗余校验码(CRC)。CRC也是给信息码加上几位校验码,以增加整个编码系统的码距和查错纠错能力。   

CRC的理论很复杂,一般书上只介绍已有生成多项式后计算校验码的方法。检错能力与生成多项式有关,只能根据书上的结论死记。   

循环冗余校验码(CRC)的基本原理是:在K位信息码后再拼接R位的校验码,整个编码长度为N位,因此,这种编码又叫(N,K)码。对于一个给定的(N,K)码,可以证明存在一个最高次幂为N-K=R的多项式G(x)。根据G(x)可以生成K位信息的校验码,而G(x)叫做这个CRC码的生成多项式。   

校验码的具体生成过程为:假设发送信息用信息多项式C(X)表示,将C(x)左移R位,则可表示成C(x)*2R,这样C(x)的右边就会空出R位,这就是校验码的位置。通过C(x)*2R除以生成多项式G(x)得到的余数就是校验码。   

几个基本概念   

1、多项式与二进制数码   

多项式和二进制数有直接对应关系:x的最高幂次对应二进制数的最高位,以下各位对应多项式的各幂次,有此幂次项对应1,无此幂次项对应0。可以看出:x的最高幂次为R,转换成对应的二进制数有R+1位。   

多项式包括生成多项式G(x)和信息多项式C(x)。   

如生成多项式为G(x)=x4+x3+x+1,   可转换为二进制数码11011。   

而发送信息位   1111,可转换为数据多项式为C(x)=x3+x2+x+1。   

2、生成多项式   

是接受方和发送方的一个约定,也就是一个二进制数,在整个传输过程中,这个数始终保持不变。   

在发送方,利用生成多项式对信息多项式做模2除生成校验码。在接受方利用生成多项式对收到的编码多项式做模2除检测和确定错误位置。   

应满足以下条件:   

a、生成多项式的最高位和最低位必须为1。   

b、当被传送信息(CRC码)任何一位发生错误时,被生成多项式做模2除后应该使余数不为0。   

c、不同位发生错误时,应该使余数不同。   

d、对余数继续做模2除,应使余数循环。   

将这些要求反映为数学关系是比较复杂的。但可以从有关资料查到常用的对应于不同码制的生成多项式如图9所示:   

N   K   码距d   G(x)多项式   G(x)   
7   4   3   x3+x+1
  1011   
7   4   3   x3+x2+1
  1101   
7   3   4   x4+x3+x2+1
  11101   
7   3   4   x4+x2+x+1
  10111   
15   11   3   x4+x+1
  10011   
15   7   5   x8+x7+x6+x4+1
  111010001   
31   26   3   x5+x2+1
  100101   
31   21   5   x10+x9+x8+x6+x5+x3+1
  11101101001
  
63   57   3   x6+x+1
  1000011
  
63   51   5   x12+x10+x5+x4+x2+1
  1010000110101
  
1041   1024       x16+x15+x2+1
  11000000000000101
  

图9   常用的生成多项式   

3、模2除(按位除)   

模2除做法与算术除法类似,但每一位除(减)的结果不影响其它位,即不向上一位借位。所以实际上就是异或。然后再移位移位做下一位的模2减。步骤如下:   

a、用除数对被除数最高几位做模2减,没有借位。   

b、除数右移一位,若余数最高位为1,商为1,并对余数做模2减。若余数最高位为0,商为0,除数继续右移一位。   

c、一直做到余数的位数小于除数时,该余数就是最终余数。   

【例】1111000除以1101:   

1011———商   

————   

1111000-----被除数   

1101————   除数   

————   

010000   

1101   

————   

01010   

1101   

————   

111————余数   

CRC码的生成步骤   

1、将x的最高幂次为R的生成多项式G(x)转换成对应的R+1位二进制数。   

2、将信息码左移R位,相当与对应的信息多项式C(x)*2R   

3、用生成多项式(二进制数)对信息码做模2除,得到R位的余数。   

4、将余数拼到信息码左移后空出的位置,得到完整的CRC码。   

【例】假设使用的生成多项式是G(x)=x3+x+1。4位的原始报文为1010,求编码后的报文。   

解:   

1、将生成多项式G(x)=x3+x+1转换成对应的二进制除数1011。   

2、此题生成多项式有4位(R+1),要把原始报文C(x)左移3(R)位变成1010000   

3、用生成多项式对应的二进制数对左移4位后的原始报文进行模2除:   

1001-------商   

------------------------   

1010000   

1011----------除数   

------------   

1000   

1011   

------------   

011-------余数(校验位)   

5、编码后的报文(CRC码):   

1010000   

+               011   

------------------   

1010011   

CRC的和纠错   

在接收端收到了CRC码后用生成多项式为G(x)去做模2除,若得到余数为0,则码字无误。若如果有一位出错,则余数不为0,而且不同位出错,其余数也不同。可以证明,余数与出错位的对应关系只与码制及生成多项式有关,而与待测碼字(信息位)无关。图10给出了G(x)=1011,C(x)=1010的出错模式,改变C(x)(码字),只会改变表中码字内容,不改变余数与出错位的对应关系。   

    收到的CRC码字
  余数   出错位   
码位   A7   A6   A5   A4   A3   A2   A1   
  
正确   1   0   1   0   0   1   1   
  000   无   
错   

  1   0   1   0   0   1   0   
1   0   1   0   0   0   1   
1   0   1   0   1   1   1   
1   0   1   1   0   1   1   
1   0   0   0   0   1   1   
1   1   1   0   0   1   1   
0   0   1   0   0   1   1   
  001

010

100

011

110

111

101
  1

2

3

4

5

6

7
  

图10   (7,4)CRC码的出错模式(G(x)=1011)   

如果循环码有一位出错,用G(x)作模2除将得到一个不为0的余数。如果对余数补0继续除下去,我们将发现一个有趣的结果;各次余数将按图10顺序循环。例如第一位出错,余数将为001,补0后再除,第二次余数为010,以后依次为100,0ll…,反复循环,这就是“循环码”名称的由来。这是一个有价值的特点。如果我们在求出余数不为0后,一边对余数补0继续做模2除,同时让被检测的校验码字循环左移。图10说明,当出现余数(101)时,出错位也移到A7位置。可通过异或门将它纠正后在下一次移位时送回A1。这样我们就不必像海明校验那样用译码电路对每一位提供纠正条件。当位数增多时,循环码校验能有效地降低硬件代价,这是它得以广泛应用的主要原因。

 

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