第十二周任务一

/* (程序头部注释开始)
* 程序的版权和版本声明部分
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* 文件名称：                              
* 作    者： 李超                             
* 完成日期：       2012  年   5    月    9    日
* 版 本 号：  01.12.01        


* 对任务及求解方法的描述部分
* 程序头部的注释结束

*/

头文件StuTea.h

/*【任务1】理解基类中成员的访问限定符和派生类的继承方式
由下面派生类Student1对基类Student的继承……
（1）请修改基类中成员的访问限定符和派生类的继承方式，考虑可能的运行结果或可能出现的错误，并在上机时进行验证、对比，达到理解派生类成员的访问属性的目的。
（2）总结（1）的结果，将（1）的结果摘要写到报告博文中；最后用自己的话总结确定派生类成员的访问属性的原则，也写到报告博文中。*/


#include <iostream>
#include <string>

using namespace std;

class Student //（1）修改student类中各数据成员和成员函数的访问限定符，并观察发生的现象
{public: 
Student(int n,string nam,char s);
	void show();
	~Student( ){ } 
 private: //protected 改为private
	int num;
	string name;
	char sex ; 
};

class Student1: protected Student //（2）修改此处的继承方式，并观察发生的现象,public 改为 protected
{ public: 
Student1(int n,string nam,char s,int a,string ad);
	void show1( );
	~Student1( ){ } 
 private: 
	int age; 
	string addr; 
};

Student::Student(int n,string nam,char s) 
{	num=n;
	name=nam;
	sex=s; 
}
void Student::show()
{	cout<<"num: "<<num<<endl;
	cout<<"name: "<<name<<endl;
	cout<<"sex: "<<sex<<endl<<endl;
}

Student1::Student1(int n,string nam,char s,int a,string ad):Student(n,nam,s) 
{	age=a; 
	addr=ad;
}
void Student1::show1( )
{	
	
	Student::show ();
    //cout<<"num: "<<num<<endl;
	//cout<<"name: "<<name<<endl;
	//cout<<"sex: "<<sex<<endl;
	cout<<"age: "<<age<<endl;
	cout<<"address: "<<addr<<endl<<endl;
}

主函数main.cpp

#include <iostream>
#include"StuTea.h"

using namespace std;

int main( )
{	Student1 stud1(10010,"Wang-li",'f',19,"115 Beijing Road,Shanghai");
	Student1 stud2(10011,"Zhang-fun",'m',21,"213 Shanghai Road,Beijing");
	Student stud3(20010,"He-xin",'m');
	stud1.show1( ); 
	stud2.show1( ); //stud2.show( );改为stud2.show1( );
	stud3.show( ); 
	system("PAUSE");
	return 0;
}

*程序输出：

name: Zhang-fun
sex: m


age: 21
address: 213 Shanghai Road,Beijing


num: 20010
name: He-xin
sex: m


请按任意键继续. . .