师哥高薪offer引发的思考

 

     本文主要是根据提高班师哥近期就职薪资情况（已知的），思考我们现在如何调整状态继续后面的学习。

 

     二期王向阳师哥自毕业工作5年后辞掉了1.1(W/月,税后)offer，现处思忖创业阶段。

 

     五期提高班的两位师哥现在都已非常顺利地拿到了职业生涯中第一个重要的offer，一个是外企0.5(W/月)的offer，一个是东南融通0.53(W/月)的offer。

 

     思考，为何五期两位师哥刚刚本科毕业，却高薪就职呢？较之“众多本科生在家待业”的情况，各位有何感想呢？值得思考，值得探究。

 

     通过师哥们的毕业求职总结报告，我总结出以下几个要点：

 

1、信心（给自己压力，是动力的来源）

     在提高班的长时间学习培养我们独立解决问题的能力，更是教育我们自立自强，能力锻炼出来了，提高班成员的技术素质可以说是项目驱动的，我们经历的是真实公司里的开发流程，我们也有项目经理，我们同样是合作开发，严格按照开发规范（项目经理下发的各模块开发规范）进行项目研发，测试等等，毫不夸张的说其间所积攒的项目经验不比国内中等中小型研发公司工作积累得差。

 

     这些经验、积累就是日后面试的重头，通过在提高班几年的学习，更是对自身的综合实力充分肯定，充满自信。

 

 

 

 

2、观察力(发现问题的能力)

     从曹师哥所讲其在北京一家公司面试经历来看，米老师把培养观察力置于我们日常学习的重要位置，是非常正确的。

 

      敏锐的观察力某种程度上体现出本人的思维灵活性，当然作为IT专业技术人员来说，这更是成为顶尖高手而不可或缺的素质。

 

 

 

3、交流沟通能力（体现学习能力和思维能力）

    面试，无非就是招聘公司对应试人员进行技术和思想上的一些检验。

 

    经过了解，初次面试基本上就是技术基础的测试（做基础试题或IQ测试题），而成绩突出者则是进入二轮面试（与公司HR或项目经理面对面交流。这才算真正意义上的面试吧），通过师哥介绍，这个阶段考察应聘者思维灵活性、语言组织能力、沟通理解能力等等综合素质占了很重要的部分。

 

 

 

4、发现问题、解决问题能力（体现自身的发展潜质）

    这发现问题和解决问题的能力培养是被米老师十分看重的一部分，发现问题的前提是我们头脑要灵活，角度要多元化，解决问题更是要有扎实的技术基础做支持，其实这些东西都是从思想层面渗透到技术应用层来体现的。

 

    我的理解，这一对能力的大小是衡量一个人的发展价值的重要指标。

 

 

 

 

5、做事心态（谦和，营造良好人际关系）

    具备这种素质，能很好的帮助我们在新公司发展我们自己的人人际关系，同（4）组合来看更是能受上级青睐的亮点。

    不骄不躁，技术强硬。

 

 

 

6、思想的高度决定了我们成功的起点。

     从招聘面试官的角度来分析，我们在面试过程中的言行表达无不影射我们的思想层次，在公司来看，一个品质低劣的技术牛人是根本比不上稳重积极的可造之材的。

 

    同样，思考角度的多元化（观察力的体现)非常重要。

 

 

     从师哥们的面试经历来看，其中也不免曲折，但首发高中也是情理之中。

 

      无独有偶的是，以上所陈述的节点竟都是米老师在平时学习过程中指引给我们的,难道是偶然？