小明的调查作业
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难度:
1
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描述
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小明的老师布置了一份调查作业,小明想在学校中请一些同学一起做一项问卷调查,聪明的小明为了实验的客观性,想利用自己的计算机知识帮助自己。他先用计算机生成了N个1到1000之间的随机整数(0<N≤1000),对于其中重复的数字,只保留一个,把其余相同的数去掉,不同的数对应着不同的学生的学号。然后再把这些数从小到大排序,按照排好的顺序去找同学做调查。请你协助明明完成“去重”与“排序”的工作。
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输入
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输入有2行,第1行为1个正整数,表示所生成的随机数的个数:
N
第2行有N个用空格隔开的正整数,为所产生的随机数。
输出
- 输出也是2行,第1行为1个正整数M,表示不相同的随机数的个数。第2行为M个用空格隔开的正整数,为从小到大排好序的不相同的随机数。 样例输入
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10 20 40 32 67 40 20 89 300 400 15
样例输出
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8 15 20 32 40 67 89 300 400
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题目大意:给出一串数,输出从小到大排序,不能输出相同的数字 难点:排序 关键段:排序 解题时间:2014,09,02 解题思路:qsort排序 体会:其实sort也可以,比qsort还好用。开始网络qsort的格式, 又找了一下资料,才知道,多用啊,还是sort方便 ***********************/
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#include<stdio.h> #include<string.h> #include<stdlib.h> int cmp(const void *a,const void *b) { return *(int *)a-*(int *)b; } int main() { int a[1100]; int n,i,t; while(scanf("%d",&n)!=EOF) { t=0; memset(a,0,sizeof(a)); for(i=0;i<n;i++) { scanf("%d",&a[i]); } qsort(a,n,sizeof(a[0]),cmp); for(i=0;i<n;i++) { if(a[i]!=a[i+1]) t++; } printf("%d\n",t); for(i=0;i<n;i++) { if(a[i]!=a[i+1]) printf("%d ",a[i]); } } return 0; }
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输入有2行,第1行为1个正整数,表示所生成的随机数的个数: