NYOJ - 小明的调查作业

最新推荐文章于 2023-12-22 23:16:29 发布
最新推荐文章于 2023-12-22 23:16:29 发布
阅读量2.2k 收藏 5
点赞数
分类专栏： 模拟
版权声明：本文为博主原创文章，遵循 CC 4.0 BY-SA 版权协议，转载请附上原文出处链接和本声明。
本文链接：https://blog.csdn.net/SevenMIT/article/details/8150855
版权
本文介绍了小明完成的一项调查作业，涵盖了调查的目的、过程和结论。
摘要由CSDN通过智能技术生成

小明的调查作业

时间限制：1000 ms  |           内存限制：65535 KB
难度：1
描述
小明的老师布置了一份调查作业，小明想在学校中请一些同学一起做一项问卷调查，聪明的小明为了实验的客观性，想利用自己的计算机知识帮助自己。他先用计算机生成了N个1到1000之间的随机整数（0<N≤1000），对于其中重复的数字，只保留一个，把其余相同的数去掉，不同的数对应着不同的学生的学号。然后再把这些数从小到大排序，按照排好的顺序去找同学做调查。请你协助明明完成“去重”与“排序”的工作。
最低0.47元/天 解锁文章
SevenMIT
关注
专栏目录
输入有两行，第1行表示生成的随机数的个数n；第2行有n个用空格隔开的正整数，为输入的随机数输出两行，第1行表示不相同的数的个数；第2行，按照从小到大的顺序输出选中的编号，数据之间用空格分隔。
qq_44167426的博客
01-13 944
一年一度的青岛啤酒节又要招募志愿者啦，报名者众多，经过筛选后还剩下500人，现在要从这500人挑选志愿者，为了挑选的公平，先对这些志愿者从1到500进行了编号，然后从这些编号中随机抽取若干个。随机输入n（1≤n≤200）个1到500的整数，不同的数字对应着不同学生的编号，但这些编号有些是重复的，对于其中重复的编号只保留一个。[提交] [状态] [讨论版] [命题人:admin]有两行，第1行为1个正整数，表示生成的随机数的个数n；两行，第1行为1个正整数，表示不相同的数的个数；问题 AN: 统计数字。
算法-矩形嵌套（NYOJ-16）（包含源程序）.rar
09-16
《算法-矩形嵌套（NYOJ-16）》是针对计算机科学中的一个典型问题进行探讨的资源包，其中包含了解决该问题的源程序。这个问题涉及到数据结构、图论以及算法设计等多个核心领域，是编程竞赛或算法学习中的常见题目。在...
【备战秋招】每日一题:2023.08.23-得物-第二题-最少数字
m0_73659489的博客
09-21 1679
为了更好的阅读体检，可以查看我的算法。
信息学奥赛一本通2069
m0_69084985的博客
07-06 714
信息学奥赛一本通2069，AC代码
《华为机试》刷题之HJ3 明明的随机数
胡萝卜
02-07 1013
一、题目 明明想在学校中请一些同学一起做一项问卷调查，为了实验的客观性，他先用计算机生成了 N 个 1 到 1000 之间的随机整数（ N≤1000 ），对于其中重复的数字，只保留一个，把其余相同的数去掉，不同的数对应着不同的学生的学号。然后再把这些数从小到大排序，按照排好的顺序去找同学做调查。请你协助明明完成“去重”与“排序”的工作(同一个测试用例里可能会有多组数据(用于不同的调查)，希望大家能正确处理)。 注：测试用例保证输入参数的正确性，答题者无需验证。测试用例不止一组。 当没有新的输入时，说明输入结
明明的随机数
吃葡萄不吐葡萄皮
10-01 1384
描述 明明想在学校中请一些同学一起做一项问卷调查，为了实验的客观性，他先用计算机生成了N个1到1000之间的随机整数（N≤100），对于其中重复的数字，只保留一个，把其余相同的数去掉，不同的数对应着不同的学生的学号。然后再把这些数从小到大排序，按照排好的顺序去找同学做调查。请你协助明明完成“去重”与“排序”的工作。 输入 输入有2行，第1行为1个正整数，表示所生成的随机数的个
ACM在线评测系统 NYOJ 题库 离线看题网页版 nyoj
10-04
NYOJ，全称为南阳理工学院在线评测系统（Nanyang Institute of Technology Online Judge），是为ACM（国际大学生程序设计竞赛）以及其他编程爱好者提供的一种在线编程练习平台。该系统支持用户提交代码并进行实时...
nyoj部分ACM答案
11-17
### nyoj部分ACM答案解析 #### 背景与目的 本篇文章旨在解析一个针对NYOJ（网络在线裁判系统）中ACM题目解答的示例代码。该代码使用了C++语言，并且主要涉及到了回溯算法的实现。对于初学者来说，通过深入理解这段...
NYOJ题目 离线版
09-08
NYOJ（New York Online Judge）是一个在线编程竞赛平台，主要面向ACM（国际大学生程序设计竞赛）的参与者。这个离线版包含了NYOJ的所有题目，为编程爱好者和参赛者提供了一个方便的本地化练习环境。通过爬虫技术，...
nyoj_lvy实战开发系列《三》： 获取城市信息
03-29
由于微信小程序没有方法可以获得当前用户所在城市的信息，所以需要调用方法来获取城市信息，用了两个方法去发送请求并返回城市信息  1. @Controller public class WechatLocationManager { private Logger logger ...
1349: 小明的调查作业
qq_51690274的博客
11-26 528
题目描述 小明的老师布置了一份调查作业，小明想在学校中随机找N个同学一起做一项问卷调查，聪明的小明为了实验的客观性，他先随机写下了N个1到1000之间的整数（0<N≤1000），不同的数对应着不同的学生的学号。但他写下的数字难免会有重复数字，小明希望能把其余重复的数去掉，然后再把这些数从小到大排序，按照排好的顺序去找同学做调查。请你协助明明完成“去重”与“排序”的工作。 输入 输入有2行，第1行为1个正整数，表示整数的个数:N. 第2行有N个用空格隔开的正整数，表示小明写下的N个整数。 输出 输出也是
C语言 小明的调查作业
记录学编程后遇到的问题，注意点以及相关知识
11-26 1933
Description 小明的老师布置了一份调查作业，小明想在学校中随机找N个同学一起做一项问卷调查，聪明的小明为了实验的客观性，他先随机写下了N个1到1000之间的整数（0<N≤1000），不同的数对应着不同的学生的学号。但他写下的数字难免会有重复数字，小明希望能把其余重复的数去掉，然后再把这些数从小到大排序，按照排好的顺序去找同学做调查。请你协助明明完成“去重”与“排序”的工作。 Input 输入有2行，第1行为1个正整数，表示整数的个数:N. 第2行有N个用空格隔开的正整数，表示小明写下的N个整
C++每日一题——明明的随机数
Bussy的博客
03-12 2512
题目描述 明明想在学校中请一些同学一起做一项问卷调查，为了实验的客观性，他先用计算机生成了N个1到1000之间的随机整数（N≤1000），对于其中重复的数字，只保留一个，把其余相同的数去掉，不同的数对应着不同的学生的学号。然后再把这些数从小到大排序，按照排好的顺序去找同学做调查。请你协助明明完成“去重”与“排序”的工作(同一个测试用例里可能会有多组数据，希望大家能正确处理)。 Input Para...
【51 Nod】3241 小明和他的同学们【堆】
在人间贩卖声音
01-19 523
解题思路 一开始想过贪心，用 t/吃一个的时间，算出每个人能吃多少个整的，然后发现不行，因为当一个同学拿下一块时，不知道是否还有剩余，要知道谁先拿也很麻烦。 所以考虑——暴力吧！ 直接用一个优先队列模拟同学吃巧克力的过程，把一个pairpairpair丢到小根堆中，第一关键字为吃完这一个所到的时间，第二关键字为小朋友编号，每次取出栈顶toptoptop，若top.first<=t，m−−top.first<=t，m--top.first<=t，m−−，然后把(top.x+a[top....
集合-Nim游戏
Satur9的博客
02-17 288
题目链接 题意：给定n堆石子以及一个由k个不同正整数构成的数字集合S。 现在有两位玩家轮流操作，每次操作可以从任意一堆石子中拿取石子，每次拿取的石子数量必须包含于集合S，最后无法进行操作的人视为失败。 问如果两人都采用最优策略，先手是否必胜。 输入格式 第一行包含整数k，表示数字集合S中数字的个数。 第二行包含k个整数，其中第i个整数表示数字集合S中的第i个数si。 第三行包含整数n。 第四行包含...
数学游戏（P）
最新发布
2302_80262852的博客
12-22 389
数学课上，老师带同学们正在做一个数学游戏，游戏规则是寻找一些不同的整数幂的和等于给定数字的集合，要求只能使用2的非负整数次幂。对于每个测试用例输出一行，内容是整数M的所有可能表示方法的数量。答案不会超过int类型的范围。计算给定整数 M（1 <= M <= 1,000）的所有可能表示方法的数量。输入的第一行是测试用例的数量N，接着下面有N行，每行包含一个整数M。
筛选法----孪生素数问题
08-13
孪生素数是指两个素数之间的差值为2的素数对。通过筛选法可以找出给定素数范围内的所有孪生素数的组数。 在引用的代码中，使用了递归筛选法来解决孪生素数问题。该程序首先使用循环将素数的倍数标记为非素数，然后再遍历素数数组，找出相邻素数之间差值为2的素数对，并统计总数。 具体实现过程如下： 1. 定义一个数组a[N，用来标记数字是否为素数，其中N为素数范围的上限。 2. 初始化数组a，将0和1标记为非素数。 3. 输入要查询的孪生素数的个数n。 4. 循环n次，每次读入一个要查询的素数范围num。 5. 使用两层循环，外层循环从2遍历到num/2，内层循环从i的平方开始，将素数的倍数标记为非素数。 6. 再次循环遍历素数数组，找出相邻素数之间差值为2的素数对，并统计总数。 7. 输出总数。 至此，我们可以使用这个筛选法的程序来解决孪生素数问题。<span class="em">1</span><span class="em">2</span><span class="em">3</span> #### 引用[.reference_title] - *1* [python用递归筛选法求N以内的孪生质数（孪生素数）](https://blog.csdn.net/weixin_39734646/article/details/110990629)[target="_blank" data-report-click={"spm":"1018.2226.3001.9630","extra":{"utm_source":"vip_chatgpt_common_search_pc_result","utm_medium":"distribute.pc_search_result.none-task-cask-2~all~insert_cask~default-1-null.142^v92^chatsearchT0_1"}}] [.reference_item style="max-width: 50%"] - *2* *3* [NYOJ-26 孪生素数问题](https://blog.csdn.net/memoryofyck/article/details/52059096)[target="_blank" data-report-click={"spm":"1018.2226.3001.9630","extra":{"utm_source":"vip_chatgpt_common_search_pc_result","utm_medium":"distribute.pc_search_result.none-task-cask-2~all~insert_cask~default-1-null.142^v92^chatsearchT0_1"}}] [.reference_item style="max-width: 50%"] [ .reference_list ]
评论 2
添加红包

请填写红包祝福语或标题

个

红包个数最小为10个

元

红包金额最低5元

当前余额3.43元 前往充值 >
需支付：10.00元
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付元
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明：

1.余额是钱包充值的虚拟货币，按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载，可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值