Codeforces Round #441A+B+C

打完这场cf,终于认清了自己的英语有多么的差,还是好好读题,被自己菜到了

A

题意,给你三个人的房子他们之间的距离,某某某现在Now he is in the Rabbit's house and has a meal for the first time,在这个位置,你安排下,去其他人家吃蜂蜜,每一家此一次就得离开,必须在别人家吃完才能回来,问你他需要走的最短距离

My ugly code、

#include <cstdio>
#include <cmath>
#include <algorithm>
#include <cstring>
#include <string>
using namespace std;

int n,a,b,c;

int main(){
	
	while(~scanf("%d",&n)){
		scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
		if(n==1){
			printf("0\n");
			continue ;
		}
		int ans=0;
		if( a > b){
			ans=b + (n-2)*min(b,c);
		}
		else{
			ans=a+(n-2)*min(a,c);
		}
		printf("%d\n",ans);
	}	
	
	return 0;
} 

B,大体题意就是让你在一row数里面,挑出来一系列的数,他们俩两做差,在对m取模等于0,其实提示对很明显了,(a-b)%m==0也就是a%m-b%m==0,就是a%m=b%m,hhhhhhhhhh

My ugly code

//
//  main.cpp
//  C_workspace
//
//  Created by ldu on 2017/10/13.
//  Copyright © 2017年 ldu. All rights reserved.
//

#include <iostream>
#include <cmath>
#include <cstring>
#include <string>
#include <cstdio>
#include <algorithm>
#include <queue>
using namespace std;
const int maxn=1e5+10;
int n,m,k;
int a[maxn];
vector<int> b[maxn];
int main() {
    
    while (~scanf("%d%d%d",&n,&k,&m)) {
        for(int i=0;i<=m;i++){
            b[i].clear();
        }
        for(int i=1;i<=n;i++){
            scanf("%d",&a[i]);
            b[a[i]%m].push_back(a[i]);
        }
        int flag=0;
        for(int i=0;i<m;i++){
            if (b[i].size()>=k) {
                printf("Yes\n");
                printf("%d",b[i][0]);
                for(int j=1;j<k;j++){
                    printf(" %d",b[i][j]);
                }
                printf("\n");
                flag=1;
                break ;
            }
        }
        if(!flag) printf("No\n");
    }
   
    return 0;
}

最后来吐槽一下c题,就是让你找个数,他加上他的每一位,最后等于给你的n

My ugly code

//
//  main.cpp
//  C_workspace
//
//  Created by ldu on 2017/10/13.
//  Copyright © 2017年 ldu. All rights reserved.
//

#include <iostream>
#include <cmath>
#include <cstring>
#include <string>
#include <cstdio>
#include <algorithm>
#include <queue>
using namespace std;
const int maxn=1e5+10;
int n,m,k;
int a[maxn];
vector<int> b[maxn];
int main() {
    
    while (~scanf("%d%d%d",&n,&k,&m)) {
        for(int i=0;i<=m;i++){
            b[i].clear();
        }
        for(int i=1;i<=n;i++){
            scanf("%d",&a[i]);
            b[a[i]%m].push_back(a[i]);
        }
        int flag=0;
        for(int i=0;i<m;i++){
            if (b[i].size()>=k) {
                printf("Yes\n");
                printf("%d",b[i][0]);
                for(int j=1;j<k;j++){
                    printf(" %d",b[i][j]);
                }
                printf("\n");
                flag=1;
                break ;
            }
        }
        if(!flag) printf("No\n");
    }
   
    return 0;
}






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提供的源码资源涵盖了Java应用等多个领域,每个领域都包含了丰富的实例和项目。这些源码都是基于各自平台的最新技术和标准编写,确保了在对应环境下能够无缝运行。同时,源码中配备了详细的注释和文档,帮助用户快速理解代码结构和实现逻辑。 适用人群: 适合毕业设计、课程设计作业。这些源码资源特别适合大学生群体。无论你是计算机相关专业的学生,还是对其他领域编程感兴趣的学生,这些资源都能为你提供宝贵的学习和实践机会。通过学习和运行这些源码,你可以掌握各平台开发的基础知识,提升编程能力和项目实战经验。 使用场景及目标: 在学习阶段,你可以利用这些源码资源进行课程实践、课外项目或毕业设计。通过分析和运行源码,你将深入了解各平台开发的技术细节和最佳实践,逐步培养起自己的项目开发和问题解决能力。此外,在求职或创业过程中,具备跨平台开发能力的大学生将更具竞争力。 其他说明: 为了确保源码资源的可运行性和易用性,特别注意了以下几点:首先,每份源码都提供了详细的运行环境和依赖说明,确保用户能够轻松搭建起开发环境;其次,源码中的注释和文档都非常完善,方便用户快速上手和理解代码;最后,我会定期更新这些源码资源,以适应各平台技术的最新发展和市场需求。 所有源码均经过严格测试,可以直接运行,可以放心下载使用。有任何使用问题欢迎随时与博主沟通,第一时间进行解答!
提供的源码资源涵盖了小程序应用等多个领域,每个领域都包含了丰富的实例和项目。这些源码都是基于各自平台的最新技术和标准编写,确保了在对应环境下能够无缝运行。同时,源码中配备了详细的注释和文档,帮助用户快速理解代码结构和实现逻辑。 适用人群: 适合毕业设计、课程设计作业。这些源码资源特别适合大学生群体。无论你是计算机相关专业的学生,还是对其他领域编程感兴趣的学生,这些资源都能为你提供宝贵的学习和实践机会。通过学习和运行这些源码,你可以掌握各平台开发的基础知识,提升编程能力和项目实战经验。 使用场景及目标: 在学习阶段,你可以利用这些源码资源进行课程实践、课外项目或毕业设计。通过分析和运行源码,你将深入了解各平台开发的技术细节和最佳实践,逐步培养起自己的项目开发和问题解决能力。此外,在求职或创业过程中,具备跨平台开发能力的大学生将更具竞争力。 其他说明: 为了确保源码资源的可运行性和易用性,特别注意了以下几点:首先,每份源码都提供了详细的运行环境和依赖说明,确保用户能够轻松搭建起开发环境;其次,源码中的注释和文档都非常完善,方便用户快速上手和理解代码;最后,我会定期更新这些源码资源,以适应各平台技术的最新发展和市场需求。 所有源码均经过严格测试,可以直接运行,可以放心下载使用。有任何使用问题欢迎随时与博主沟通,第一时间进行解答!
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