Problem Description
很多学校流行一种比较的习惯。老师们很喜欢询问,从某某到某某当中,分数最高的是多少。
这让很多学生很反感。
不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。
这让很多学生很反感。
不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。
Input
本题目包含多组测试,请处理到文件结束。
在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数,代表这N个学生的初始成绩,其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取'Q'或'U') ,和两个正整数A,B。
当C为'Q'的时候,表示这是一条询问操作,它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中,成绩最高的是多少。
当C为'U'的时候,表示这是一条更新操作,要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数,代表这N个学生的初始成绩,其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取'Q'或'U') ,和两个正整数A,B。
当C为'Q'的时候,表示这是一条询问操作,它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中,成绩最高的是多少。
当C为'U'的时候,表示这是一条更新操作,要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
Output
对于每一次询问操作,在一行里面输出最高成绩。
Sample Input
5 6 1 2 3 4 5 Q 1 5 U 3 6 Q 3 4 Q 4 5 U 2 9 Q 1 5
Sample Output
5 6 5 9solution:线段树模板题~#include<cstdio> #include<algorithm> using namespace std; const int maxn = 1e6; int fa[maxn]; struct node{ int val, l, r; }tree[maxn * 4]; #define ls t<<1 #define rs (t<<1)|1 void build(int l, int r, int t) { tree[t].l = l; tree[t].r = r; tree[t].val = 0; if (l == r) { fa[l] = t; return; } build(l, (l + r) / 2, ls); build((l + r) / 2 + 1, r, rs); } void pushup(int t) { if (t == 1)return; t = t / 2; tree[t].val = max(tree[ls].val, tree[rs].val); pushup(t); } int Query(int l, int r, int t) { int sum = 0; if (tree[t].l >= l&&tree[t].r <= r) return tree[t].val; int mid = (tree[t].l + tree[t].r) / 2; if (l <= mid)sum = max(sum, Query(l, r, ls)); if (r > mid)sum = max(sum, Query(l, r, rs)); return sum; } int main() { int t, n, nn, m, x, y; char s[10]; while (~scanf("%d%d", &n, &m)) { build(1,n, 1); for (int i = 1; i <= n; i++) { scanf("%d", &tree[fa[i]].val); pushup(fa[i]); } while (m--) { scanf("%s%d%d", s, &x, &y); if (s[0] == 'U') { tree[fa[x]].val = y; pushup(fa[x]); } else printf("%d\n", Query(x, y, 1)); } } }