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RSS订阅原创 改变学习的三个模式--3月主题总结
改变学习的三个模式--3月总结 从以点带学，到系列学习 从以考促学，到持久学习 从只顾眼前，到长远发展 这是自己的一些理解。三月考试之后的心得体会。欢迎多多交流。 一 从以点带学，到系列学习也按米老师讲的看书-总结-做题的思路。在这之中，相信我们的重心还是有一定的差别。①重点放在看书。这是好多大牛们的选择。把书吃透，做题就so e
2014-03-31 18:08:36
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原创 c++ 基本操作 考点总结（四）
接上文c++ 基本操作 考点总结（三）考点十三：switchSwitch …Case语句结束配套break 考点十四：staticb:静态成员赋值时不用static 但声明时要用static。 a:给类的静态成员赋值要加上类名和作用域符号。考点十五：访问权限 共有public private protecteda:构造函数为共有。b:能在
2014-03-24 13:51:02
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原创 c++ 基本操作 考点总结（三）
接上文 c++ 基本操作 考点总结 （一） C++ 基本操 考点总结 （二）考点十一：符号a:构造函数形式化列表有“：”，且参量之间用“，”。构造函数{}里面若有语句结尾要有“；”b:复制语句strcpy用“[]”。C：类的指针调用类的成员函数要用“->” d:引用作为函数的参数要用“&”。复制构造函数的形参都为引用
2014-03-24 13:45:22
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原创 C++ 基本操作 考点总结 （二）
接上文c++ 操作题考点总结（一）考点六：strcpy函数a:用来复制字符串。而对doubleint 等类型课可直接用“=”b:形式 strcpy（串S1,串S2）为将字符串s2复制到字符串s1所指的存储空间，然后返回s1.考点七：根据题目 补充数据.a:满足某个条件才输出b:看函数的初始化是不是需要赋特定初值。详见第9套c:逻辑性。
2014-03-24 13:31:32
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原创 c++ 基本操作 考点总结 （一）
今天把C++的80套基本操作（操作第一题）做完了。规律性是很强的，考点也比较固定。在这里多做做总结，看看听到这些考点时，你能想起哪些题么？有遗漏的大家多多补充O(∩_∩)O哈！注：截图均为错误类型。考点一：构造函数 为对象的数据成员赋初值a:无返回值。b:初始化列表。例Point(doublex,double y):_x(x),_y(y).c:常
2014-03-23 22:08:08
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原创 c++ 基本操作 知识点
看了一遍书，还是理解的不够。那就从历年的考题中，来学习吧，挖掘他的考点，挖掘我们课本上当时不理解的知识点。题不再多，而在于精，自然有必要好好研究研究。一下是结合真题参考答案和自己的理解。也依靠博客，和广大的要考C++的同学们一起交流，多多指点。关键词：构造函数 成员函数及其调用首先来看一道基本操作真题。题目：改错。输出结果为：The value is 10
2014-03-03 13:00:17
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空空如也
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