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原创 第18周项目2-找数字和运算符号

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称:main.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月23日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:有等式[※×(※3o※)]^2=8※※9,其中※处为1个数字,o处为四种运算符号,滴上了墨水无法辨认,

2013-12-23 13:42:45 811

原创 第18周项目1-找数字

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称:main.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月23日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:有等式[※×(※3+※)]^2=8※※9,其中※处为1个数字,滴上了墨水无法辨认,编程序找出数字。

2013-12-23 13:24:27 720

原创 第17周项目27-软件比拼

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称:main.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月22日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:每个汉字代表1个数字(1~9)。相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字。试编程确定使得整个

2013-12-22 14:17:14 681

原创 第17周项目26-都要学C吗?

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称:main.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月22日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:设计程序求出"都、要、学、C"4个符号分别代表的数字。 C

2013-12-22 13:31:02 623

原创 第17周项目25-谁是小偷?

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称:main.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月22日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:警察局抓住了A、B、C、D四名盗窃嫌疑犯,其中只有一人是小偷。在审问时,A说:“我不是小偷”;B说:“

2013-12-22 12:40:03 727 1

原创 第17周项目24-委派任务

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称:main.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月22日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:某侦察队接到一项紧急任务,要求在A、B、C、D、E、F六个队员中尽可能多地挑若干人,但有以下限制条件:

2013-12-22 12:07:16 663

原创 第17周项目23-三色球问题

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称:main.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月22日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:若一个口袋中放有12个球,其中有3个红的。3个白的和6个黒的,问从中任取8个共有多少种不同的颜色搭配?

2013-12-22 11:41:21 766

原创 第17周项目22-年龄几何

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称:main.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月22日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:张三、李四、王五、刘六的年龄成一等差数列,他们四人的年龄相加是26,相乘是880,求以他们的年龄为前4

2013-12-22 11:11:52 565

原创 第17周项目21-换分币

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称:main.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月22日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:用一元人民币兑换成1分、2分和5分硬币,有多少种不同的兑换方法?* 问题描述:根据题意设i,j,k

2013-12-22 10:44:01 585

原创 第17周项目20-百钱百鸡

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称:main.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月21日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:鸡翁一,值钱五,鸡母一,值钱三,鸡雏三,值钱一,百钱买百鸡,问翁、母、雏各几何?* 问题描述:穷举

2013-12-21 16:53:56 600

原创 第17周项目19-数组用于进制转换

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称:main.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月21日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:编一个程序,其中调用函数void tran(int n, int d)用于将十进制数n转换为d进制数输

2013-12-21 15:59:31 573

原创 第17周项目18-指针选择法数组排序

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称:main.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月21日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:指针法用已定数组排序。* 问题描述:深刻学习编程思路及体验指针用法和选择法。*/#incl

2013-12-21 12:19:01 748

原创 第17周项目-17指针冒泡法排序

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称:main.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月20日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:指针法用已定数组排序。* 问题描述:深刻学习编程思路及体验指针用法。*/#include

2013-12-20 17:20:17 649

原创 第17周项目-16指针法去除空格

di/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称:main.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月20日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:指针法去除句子中多余空格。* 问题描述:深刻学习编程思路。*/#includeus

2013-12-20 16:17:41 586

原创 第17周项目-15去除多余空格

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称:main.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月20日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:去除句子中多余空格。* 问题描述:深刻学习编程思路。*/#includeusing n

2013-12-20 16:04:57 641

原创 第17周项目14-指针法比较两个字符数组

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称:main.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月19日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:指针法比较字符串,返回值同strcmp。* 问题描述:深刻理解字符数组比较。*/#incl

2013-12-19 16:31:23 578

原创 第17周项目13-比较两个字符串

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称:main.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月19日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:比较字符串,返回值同strcmp。* 问题描述:深刻理解字符数组比较。*/#include

2013-12-19 16:09:29 658

原创 第17周项目12-指针法求字符串长度

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称:main.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月19日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:指针法求字符串str的长度并返回。* 问题描述:认真理解字符及其长度,并体会调用函数和循环结构。

2013-12-19 13:58:54 785

原创 第17周项目11-求字符串长度

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称:main.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月19日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:求字符串str的长度并返回。* 问题描述:认真理解字符及其长度,并体会调用函数和循环结构。*/

2013-12-19 13:45:20 557

原创 第17周项目10-指针法去字符串中特定字符

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称:main.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月19日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:str中的特定字符c(如空格),结果仍保存到原字符串中。* 问题描述:深刻理解指针数组,函数调用。

2013-12-19 12:54:52 563

原创 第17周项目9-去字符串中特定字符

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称:main.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月18日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:去除字符串str中的特定字符c(如空格),结果仍保存到原字符串中* 问题描述:深刻理解函数,调用函

2013-12-18 17:08:01 513

原创 第17周项目8-指针法字符串连接(二)

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称:main.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月18日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:字符串str1和str2连接,连接后的结果存放到str1中。* 问题描述:str1和str2用指针

2013-12-18 15:30:21 547

原创 第17周项目7-指针法字符串连接(一)

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称:main.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月18日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:将字符串str1和str2连接,连接后的结果存放到str1中。* 问题描述:在下面的实现中,str

2013-12-18 13:42:25 622

原创 第17周项目6-三个数排序(三)

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称:main.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月18日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:自定义函数,输入三个整数。* 问题描述:深刻理解函数及程序算法,将三个整数由大到小排序输出。*

2013-12-18 09:39:17 487

原创 第17周项目5-三个数排序(二)

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称:main.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月18日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:定义函数,输入三个整数。* 问题描述:采用传地址值方法,由大到小排序输出。*/#inclu

2013-12-18 09:00:43 530

原创 第17周项目4-三个整数排序(—)

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称:main.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月17日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:定义函数,输入三个整数。* 问题描述:采用引用类型作参数,由大到小排序输出。*/#incl

2013-12-17 20:47:06 476

原创 第17周项目3-体会函数参数传递(三)

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称:main.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月17日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:定义函数,交换两个数* 问题描述:通过运行程序和单步执行,观察并发现问题。*/#inclu

2013-12-17 20:24:03 477

原创 第17周项目2-体会函数参数传递(二)

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称:main.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月17日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:定义函数,交换两个数* 问题描述:通过运行程序和单步执行,观察并发现问题。*/#inclu

2013-12-17 20:06:19 532

原创 第17周项目1-体会函数参数传递(一)

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称:main.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月17日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:定义函数,交换两个数* 问题描述:通过运行程序和单步执行,观察并发现问题。、*/#incl

2013-12-17 19:35:33 489

原创 第16项目10-电子词典

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称:array.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月14日* 版 本 号:v1.0* 输入描述:编程序,将文件中的内容读到两个数组e[]和c[]中,分别代表英文和中文,由用户输入英文词,显示中文意思

2013-12-14 16:10:52 618

原创 第16周项目9-奇数因子(简篇)

/** Copyright (c) 2013, 烟台大学计算机学院* All rights reserved.* 作 者:孔云* 完成日期:2013 年 12 月 14日* 版 本 号:v1.0* 输入描述:编写程序,求一个数的所有奇数因子,按从小到大顺序存入pp指向的内存中; 并输出因子的个数。* 问题描述:再次理解函数及指针和数组的联系运用及编程算法。

2013-12-14 13:07:13 668

原创 第16周项目8-有相同数字?

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称: array.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月14日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:编写程序; 要判断两个有序数组中是否存在相同的数字。* 问题描述:再次理解布尔型函数及指

2013-12-14 11:29:04 590

原创 第16周项目7-奇数因子

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称: array.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月14日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:编写程序,求一个数的所有奇数因子,按从小到大顺序存入pp指向的内存中; 并输出因子的个数。

2013-12-14 11:23:17 640 1

原创 第16周项目6-填空学指针

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称: array.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月12日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:采用指针访问方式从键盘给数组a[N]输入数据,然后对元素值重新按逆序存放并输出。* 问题描述:

2013-12-12 18:45:55 488

原创 第16周项目5-打入“内部”寻“内幕”

点评:这针变量存储的是地址值,指针P3通过访问数组C的首地址进行访问数组C,C[1]是数组中第二个元素,由于指针变量p3自加10即数组中各元素自加10,数组中第二个元素即12

2013-12-12 18:15:54 507

原创 第16周项目4-多科成绩(完善)

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称: array.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月11日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:输入学生人数和成绩。* 问题描述:利用二维数组编程序, 计算出三门课程

2013-12-11 18:12:03 464

原创 第15周项目6-二维数组输出$图

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称: array.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月3日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:无* 问题描述:利用二维数组编程序。*/#include using namespa

2013-12-11 15:14:53 603

原创 第16周项目3-多科成绩(改进)

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称: array.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月11日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:无* 问题描述:调用函数,利用二维数组编程序。*/#include #includ

2013-12-11 15:06:21 468

原创 第16项目2-交换数值

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称: array.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月10日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:调用函数进行变量交换。* 问题描述:利用指针完成。*/#include using

2013-12-10 18:03:19 531

原创 第16周项目1-指来指去

/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c)2013, 烟台大学计算机学院学生* All rightsreserved.* 文件名称: array.cpp* 作 者:孔云* 完成日期:2013年12月10日* 版 本 号: v1.0* 输入描述:比较两个数大小。* 问题描述:利用指针完成。*/#include using na

2013-12-10 17:45:15 518

社交网络数据集

可以用于复杂网络学习,网络结构研究,如社团划分发现等

2018-05-04

推荐算法(MovieLens-RecSys-master)

项亮所著的《[推荐系统实践](https://book.douban.com/subject/10769749/)》一书是非常优秀的推荐系统入门书籍,但书中只描述了单步的计算如何实现,缺乏一个完整的示例来展示推荐系统从建立数据集到评估模型的整个过程,初学者学起来容易迷茫,因此我基于Movielens 1M数据集分别实现了User Based Collaborative Filtering(以下简称UserCF)和Item Based Collaborative Filtering(以下简称ItemCF)两个算法,包含“切分训练集与测试集-训练模型-推荐-评估”一整套流程,可以帮助初学者更快速地理解推荐系统中的协同过滤算法。 程序最终给出的是Precision、Recall、Coverage、Popularity四项衡量模型质量的指标,而具体的电影推荐结果并未保留,如果需要此部分数据可自行修改代码。

2018-04-01

空空如也

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