第五周C++实验报告(1)

原创 2012年03月28日 07:51:50

【题目】设计三角形类,通过增加构造函数,使对象在定义时能够进行初始化

特别要求:为全面体会构造函数的各种写法,本任务要求提交多个版本的程序,体现出你已经掌握下列知识点:(1)使用带参数构造函数,即Triangle(float x, float y, float z),三边长在调用时由实参直接给出;(2)设计默认构造函数,即不指定参数时,默认各边长为1;(3)使用默认参数的构造函数,不给定实参时,默认边长为1;(4)在构造函数中使用参数初始化表对数据成员初始化。

  1. #include<iostream>  
  2. using namespace std;  
  3. class Triangle  
  4. {  
  5. public:  
  6.     float perimeter(void);//计算三角形的周长  
  7.     float area(void);//计算并返回三角形的面积  
  8.     void showMessage();  
  9. private:  
  10.     float a,b,c; //三边为私有成员数据  
  11. };  
  12.   
  13. Void Triangle:: showMessage()  
  14. {  
  15.     cout<<”三角形的三边长分别为:”<<a<<'\t'<<<<b<<<<'\t'<<<<c<<endl;  
  16.     cout<<"该三角形的周长为:"<< Tri1.Perimeter()<<'\t'<<"面积为:"<< Tri1.Area()<<endl<<endl;   
  17. }  
  18.   
  19. void main(void)  
  20. {  
  21.     Triangle Tri1;    
  22.     Tri1.showMessage();  
  23.     Triangle Tri2(7,8,9);     
  24.     Tri1.showMessage();  
  25. }
  26. 解答一:
    1. #include<iostream>  
    2. #include<Cmath>  
    3. using namespace std;  
    4. class Triangle  
    5. {  
    6. public:  
    7.     Triangle(){a=1;b=1;c=1;} //()设计默认构造函数,即不指定参数时,默认各边长为;  
    8.     Triangle(float x, float y, float z)    {a=x; b=y; c=z;} //使用带参数构造函数,即Triangle(floatx, float y, float z),三边长在调用时由实参直接给出  
    9.     float perimeter(void);//计算三角形的周长  
    10.     float area(void);//计算并返回三角形的面积  
    11.     void showMessage();  
    12. private:  
    13.     float a,b,c;//三边为私有成员数据  
    14. };  
    15.    
    16. float Triangle::perimeter(void)   
    17. {   
    18.     return (a +b + c);   
    19. }   
    20.    
    21. float Triangle::area(void)   
    22. {   
    23.     float s =(a + b + c) / 2;     
    24.    
    25.     return sqrt(s * (s - a) * (s - b) * (s - c));    
    26. }  
    27.    
    28. void Triangle::showMessage()  
    29. {  
    30.     cout<<"三角形的三边长分别为:"<<a<<' '<<b<<''<<c<<endl;  
    31.     cout<<"该三角形的周长为:"<<perimeter()<<' '<<"面积为:"<<area()<<endl<<endl;  
    32. }  
    33.    
    34. void main(void)  
    35. {  
    36.     Triangle Tri1;    //定义三角形类的一个实例(对象)  
    37.     Tri1.showMessage();  
    38.     Triangle Tri2(7,8,9);    //定义三角形类的一个实例(对象)  
    39.     Tri2.showMessage();  
    40.     system("pause");  
    41. }
    42. 解答二:
      1. class Triangle  
      2. {  
      3. public:  
      4.     Triangle(float x=1, float y=1, float z=1);//3)使用默认参数的构造函数,不给定实参时,默认边长为;  
      5.     float perimeter(void);//计算三角形的周长  
      6.     float area(void);//计算并返回三角形的面积  
      7.     void showMessage();  
      8. private:  
      9.     float a,b,c;//三边为私有成员数据  
      10. };  
      11.    
      12. Triangle::Triangle(float x, float y, float z)  
      13. {  
      14.     a=x;  
      15.     b=y;  
      16.     c=z;  
      17. }
      18. 解答三:
        1. class Triangle  
        2. {  
        3. public:  
        4.     Triangle(floatx=1, float y=1, float z=1);  
        5.     float perimeter(void);//计算三角形的周长  
        6.     float area(void);//计算并返回三角形的面积  
        7.     void showMessage();  
        8. private:  
        9.     float a,b,c;//三边为私有成员数据  
        10. };  
        11. Triangle::Triangle(float x, float y, float z):a(x),b(y),c(z){} //(4)在构造函数中使用参数初始化表对数据成员初始化。
        解答四:
        1. class Triangle  
        2. {  
        3. public:  
        4.     Triangle(float x=1, float y=1, float z=1) :a(x),b(y),c(z){}//内置的构造函数  
        5.     float perimeter(void);//计算三角形的周长  
        6.     float area(void);//计算并返回三角形的面积  
        7.     void showMessage();  
        8. private:  
        9.     float a,b,c; //三边为私有成员数据  
        10. };



感想:更加深层次的了解了构造函数的几种使用方法。

machine-learning第五周 上机作业

毫无疑问,难度越来越大了,首先我们得复习相关概念: 1、导数(变化率)与微分 (变化量) 2、数学里的 e 为什么叫做自然底数? 3、女神的文章必不可少 剩下的必须慢慢啃了。总之,本章要完全理解我觉得...
  • dialoal
  • dialoal
  • 2016年01月22日 15:32
  • 1674

第五周实验报告(1)

/* (程序头部注释开始) * 程序的版权和版本声明部分 * Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生  * All rights reserved. * 文件名称:  ...
  • xintailirui
  • xintailirui
  • 2012年03月19日 12:09
  • 552

Coursera—machine learning(Andrew Ng)第五周编程作业

sigmoidGradient.m function g = sigmoidGradient(z) %SIGMOIDGRADIENT returns the gradient of the si...
  • ccblogger
  • ccblogger
  • 2017年11月13日 16:25
  • 493

第五周实验报告1

任务1】设计三角形类,通过增加构造函数,使对象在定义时能够进行初始化 #include #include using namespace std; class Triangle { public:...
  • xuezuxuan
  • xuezuxuan
  • 2012年03月17日 17:26
  • 209

机器学习第5周!

教辅说这周的作业是史上最难
  • Clifnich
  • Clifnich
  • 2016年09月05日 17:47
  • 765

coursera机器学习课程第五周——课程笔记

第五周课程学习结束,一直都是边上课边做笔记,没有想过在这里再梳理一遍然后将笔记整理出来,考虑之后觉得这一步很重要,可以借此对学过的这一周所有知识做一个梳理,方便自己更好的理解这些知识,而且这些笔记放在...
  • ccblogger
  • ccblogger
  • 2017年11月13日 18:29
  • 199

AndrewNg机器学习第五周-神经网络的学习 Neural Networks learning

转自:http://www.cnblogs.com/python27/p/MachineLearningWeek05.html 这一章可能是Andrew Ng讲得最不清楚的一章,为什么这么说呢?这一...
  • csd54496
  • csd54496
  • 2016年11月04日 20:39
  • 712

程序设计入门—Java语言_第二周编程作业

1时间换算 题目内容: UTC是世界协调时,BJT是北京时间,UTC时间相当于BJT减去8。现在,你的程序要读入一个整数,表示BJT的时和分。整数的个位和十位表示分,百位和千位表示小时。如果小时小...
  • helleong
  • helleong
  • 2014年12月25日 21:41
  • 402

《程序设计入门—Java语言.翁恺》第六周编程作业(1)-单词长度

题目内容: 你的程序要读入一行文本,其中以空格分隔为若干个单词,以‘.’结束。你要输出这行文本中每个单词的长度。这里的单词与语言无关,可以包括各种符号,比如“it's”算一个单词,长度为4。注意,行...
  • buptsmith
  • buptsmith
  • 2017年10月08日 15:25
  • 210

第五周实验报告一——(1)

/*(程序头部注释开始) *程序的版权和版本声明部分 *Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生 * All rights reserved. * 文件名称:...
  • weiweiweilan
  • weiweiweilan
  • 2012年03月19日 19:10
  • 301
内容举报
返回顶部
收藏助手
不良信息举报
您举报文章:第五周C++实验报告(1)
举报原因:
原因补充:

(最多只允许输入30个字)