B. Large Addition
分析:把一个数拆分成两个数比较复杂,反过来思考在这样条件限制的两个数加在一起有什么特点找出规律:两个大于等于5的数相加对应的位数一定是小于9的,并且还会向前进一。所以只需判断每一位是否为9以及只有一位时的特判。
#include<bits/stdc++.h>
#define int long long
using namespace std;
const int N=2e5+10;
int a[N];
void slove(){
long long x;
cin>>x;
while(x){
if((x>0&&x<10)||x%10==9){
cout<<"NO\n";
return ;
}
x/=10;
x-=1;
}
cout<<"YES\n";
}
signed main(){
cin.tie(0);
cout.tie(0);
ios::sync_with_stdio(0);
int t;
cin>>t;
while(t--){
slove();
}
return 0;
}
B. XOR Sequences
分析:以一个数和下表创造出来的数组有这样的特点:最大连续相同子数组的长度为两数二进制从低位开始的相同的个数cnt 结果为2的cnt次幂
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
const int N=110;
int a[N];
int b[N];
void er(int x,int y[]){
int cnt=0;
while(x>0){
y[cnt++]=x%2;
x/=2;
}
}
void slove(){
memset(a,0,sizeof a);
memset(b,0,sizeof b);
int x,y;
cin>>x>>y;
er(x,a);
er(y,b);
int flag=0;
for(int i=0;i<=40;i++){
if(a[i]!=b[i]){
flag=i;
break;
}
}
int ans=1;
for(int i=1;i<=flag;i++)ans*=2;
cout<<ans<<endl;
}
signed main(){
cin.tie(0);
cout.tie(0);
ios::sync_with_stdio(0);
int t;
cin>>t;
while(t--){
slove();
}
return 0;
}
B. Binary Colouring
分析:不能出现两个连续不为0的数,从更简单的二进制开始只需要将二进制中连续的1转化掉就行,对于连续的ai=1,ai+1=1;可以转化为ai=-1,ai+1=0,ai+2=1;在ai+2时这里采用加一的方法标记对最后一位还要特判一下。
#include<bits/stdc++.h>
#define int long long
using namespace std;
const int N=2e5+10;
int a[N];
void slove(){
in