做了那么多年开发,自学了很多门编程语言,我很明白学习资源对于学一门新语言的重要性,这些年也收藏了不少的Python干货,对我来说这些东西确实已经用不到了,但对于准备自学Python的人来说,或许它就是一个宝藏,可以给你省去很多的时间和精力。
别在网上瞎学了,我最近也做了一些资源的更新,只要你是我的粉丝,这期福利你都可拿走。
我先来介绍一下这些东西怎么用,文末抱走。
(1)Python所有方向的学习路线(新版)
这是我花了几天的时间去把Python所有方向的技术点做的整理,形成各个领域的知识点汇总,它的用处就在于,你可以按照上面的知识点去找对应的学习资源,保证自己学得较为全面。
最近我才对这些路线做了一下新的更新,知识体系更全面了。
(2)Python学习视频
包含了Python入门、爬虫、数据分析和web开发的学习视频,总共100多个,虽然没有那么全面,但是对于入门来说是没问题的,学完这些之后,你可以按照我上面的学习路线去网上找其他的知识资源进行进阶。
(3)100多个练手项目
我们在看视频学习的时候,不能光动眼动脑不动手,比较科学的学习方法是在理解之后运用它们,这时候练手项目就很适合了,只是里面的项目比较多,水平也是参差不齐,大家可以挑自己能做的项目去练练。
(4)200多本电子书
这些年我也收藏了很多电子书,大概200多本,有时候带实体书不方便的话,我就会去打开电子书看看,书籍可不一定比视频教程差,尤其是权威的技术书籍。
基本上主流的和经典的都有,这里我就不放图了,版权问题,个人看看是没有问题的。
(5)Python知识点汇总
知识点汇总有点像学习路线,但与学习路线不同的点就在于,知识点汇总更为细致,里面包含了对具体知识点的简单说明,而我们的学习路线则更为抽象和简单,只是为了方便大家只是某个领域你应该学习哪些技术栈。
(6)其他资料
还有其他的一些东西,比如说我自己出的Python入门图文类教程,没有电脑的时候用手机也可以学习知识,学会了理论之后再去敲代码实践验证,还有Python中文版的库资料、MySQL和HTML标签大全等等,这些都是可以送给粉丝们的东西。
这些都不是什么非常值钱的东西,但对于没有资源或者资源不是很好的学习者来说确实很不错,你要是用得到的话都可以直接抱走,关注过我的人都知道,这些都是可以拿到的。
网上学习资料一大堆,但如果学到的知识不成体系,遇到问题时只是浅尝辄止,不再深入研究,那么很难做到真正的技术提升。
一个人可以走的很快,但一群人才能走的更远!不论你是正从事IT行业的老鸟或是对IT行业感兴趣的新人,都欢迎加入我们的的圈子(技术交流、学习资源、职场吐槽、大厂内推、面试辅导),让我们一起学习成长!
filter()用法实例:
筛选出序列中为奇数的元素:
def is\_odd(n):
return n%2 == 1
lst1 = filter(is_odd,[1,2,3,4,5,6,7,8,9,10])
# lst = [1,3,5,7,9]
filter()经常和lambda一起用:
栗子1: 过滤掉列表当中的数字0
list_num = [1, 2, 3, 0, 8, 0, 3]
print(list(filter(lambda x: x, list_num)))
结果为:
[1, 2, 3, 8, 3]
栗子2:过滤列表中数字的大小写(针对的是字母全都是大写或小写的情况)
list_word = ['a', 'B', 'c', 'd', 'E']
print(list(filter(lambda x: x.isupper(), list_word)))
print(list(filter(lambda x: x.islower(), list_word)))
结果为:
['B', 'E']
['a', 'c', 'd']
迭代器仅可使用一次的问题
和map一样,filter函数在Python3中返回一个惰性计算的filter对象或迭代器。我们不能通过index访问filter对象的元素,也不能使用len()得到它的长度。
def is\_odd(n):
return n % 2 == 1
newlist = filter(is_odd, [1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10])
print(newlist)
print(list(newlist))
print(list(newlist))
输出结果为:
<filter object at 0x7fba80a8d630>
[1, 3, 5, 7, 9]
[]
规避这个惰性计算的问题,赋值的时候直接用list进行转换一下:
不使用list转换
def is\_odd(n):
return n % 2 == 1
# 不使用list转换
print("惰性计算")
newlist = filter(is_odd, [1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10])
print(list(newlist))
for i in newlist:
print(i,end = " ")
print(list(newlist))
输出结果
惰性计算
[1, 3, 5, 7, 9]
[]
不使用list转换
def is\_odd(n):
return n % 2 == 1
#不使用list转换
print("规避惰性计算")
newlist = list(filter(is_odd, [1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10]))
print(newlist)
for i in newlist:
print(i,end = " ")
print(newlist)
输出结果:
规避惰性计算
[1, 3, 5, 7, 9]
1 3 5 7 9 [1, 3, 5, 7, 9]
现在能在网上找到很多很多的学习资源,有免费的也有收费的,当我拿到1套比较全的学习资源之前,我并没着急去看第1节,我而是去审视这套资源是否值得学习,有时候也会去问一些学长的意见,如果可以之后,我会对这套学习资源做1个学习计划,我的学习计划主要包括规划图和学习进度表。
分享给大家这份我薅到的免费视频资料,质量还不错,大家可以跟着学习
网上学习资料一大堆,但如果学到的知识不成体系,遇到问题时只是浅尝辄止,不再深入研究,那么很难做到真正的技术提升。
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