随着孩子年龄的增长,家长发现孩子会出现一些异常的情况和反常的想法,特别想表现自己已经是大人和能独立了,孩子也就对任何事物都有自己的看法,也容易出现一些反常的情绪和心理。这其实是孩子到了叛逆期,对于这个时期的孩子,家长们要认真对待!
孩子是正值青春期的时候,孩子们在这个时间往往会目中无人,不尊师守纪,孩子现在表现的是“厌学心理”,要改变厌学的孩子对生活的态度和对学习的认识。
首先就必须要改善孩子所处的环境。一个好的环境需要家庭、学校之间相互配合。父母的关怀、老师的关注、同学的友好都有利于营造一个好的学习氛围,消除厌学的孩子被抛弃、被歧视的感觉,对学习由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感,从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、学习。
家长们要反省你自己的行为。孩子对着干的,对过分控制孩子的父母或者是过度保护孩子的父母的直接反抗,也就是说你对孩子太过于“溺爱”了。
如果孩子好争辩,他身边也许有某个人在当他的陪练。如这个人是您,试着成为争辩中当然说话的人(这比你想象中的要难,但请挑战一下。)孩子跟你顶嘴,跟你吵闹,孩子是不懂事,难道你也要跟他大吵大闹吗?冷静一下,彼此稳定一下情绪,这对你和孩子双方都是有帮助的。
试着走进孩子的内心世界,猜测一下孩子挑衅背后的原因。比如说问孩子:“你生气是不是因为我管你管得太多了?”“是不是因为妈妈忙着工作让你觉得很受伤?”通常你可以猜到是什么让孩子开始反叛。如果你猜测的正确,孩子会觉得获得了认同和理解;如果你猜得不对,那么再试下。让自己多学会换位思考,这比你对孩子大吼大叫的效果来得更加有效。
要改变孩子对生活的态度、对学习的认识,首先就必须要改善他们所处的环境。让孩子重新认识自我价值,形成良好的自我意识,这是变厌学为乐学的重要一环。兴趣是最好的老师。孩子对自我价值有了新的认识后,随即就要开始自我实践,这种尝试结果的好坏是他们能否我彻底转变自己的关键。