6）语法分析：非谓语动词*人和物

1. ing主动物性质（有a-前缀），ed被动人感受（无a-前缀）
2. with人，to物
3. to移动，for不动

To do 不定式  doing 动名词   doing 现在分词  done 过去分词：

1. 不定式 (to do)：目的/结果/去做的意图

• 形式：to + 动词原形
• 作用：
  • 主语：To see is to believe.（眼见为实。）
  • 宾语：I want to go home.（我想回家。）
  • 表语：His dream is to travel the world.（他的梦想是环游世界。）
  • 定语：I have a book to read.（我有一本书要读。）
  • 状语：She came to help us.（她来帮助我们。）
  • 补语：I asked him to leave.（我请他离开。）
• 语态：不定式可以有主动和被动两种形式。例如：to write（主动）；to be written（被动）。

2. 动名词 (doing)：做此事情过程的概述

• 形式：动词 + -ing
• 作用：
  • 主语：Swimming is good for health.（游泳有益健康。）
  • 宾语：I enjoy swimming.（我喜欢游泳。）
  • 表语：Her hobby is painting.（她的爱好是绘画。）
  • 定语：a swimming pool（游泳池）
• 语态：动名词也有主动和被动形式。例如：swimming（主动）；being swum（被动）。

3. 现在分词 (doing)：正在做或回忆做过或强调持续性

• 形式：动词 + -ing
• 作用：
  • 形容词：The running water is cold.（流动的水是冷的。）
  • 副词：She walked into the room, carrying a heavy bag.（她走进房间，提着一个沉重的包。）
  • 独立结构：Weather permitting, we will go on a picnic.（如果天气允许，我们将去野餐。）
  • 非谓语动词短语：Reading is a good habit.（阅读是一个好习惯。）
  • 进行时态：She is running in the park.（她正在公园里跑步。）
• 语态：现在分词通常表示主动语态。已经做过或者对现在仍然有影响的事情！

4. 过去分词 (done)：可以是过去式 / +be成被动或虚拟语气 / +have变成已经完成时态

• 形式：动词 + -ed（规则动词）或不规则变化
• 作用：
  • 形容词：The broken glass was cleaned up.（碎玻璃被清理干净了。）
  • 被动语态：The book was written by a famous author.（这本书是一位著名作家写的。）
  • 独立结构：Task completed, they left the office.（任务完成，他们离开了办公室。）
  • 非谓语动词短语：Being done is better than being perfect.（完成比完美更好。）
• 语态：过去分词可以表示被动语态。

例子对比

• 形容词：
  • 现在分词：The running water is cold.（流动的水是冷的。）
  • 过去分词：The broken glass was cleaned up.（碎玻璃被清理干净了。）
• 副词：
  • 现在分词：She walked into the room, carrying a heavy bag.（她走进房间，提着一个沉重的包。）
  • 过去分词：通常不用于副词功能。
• 独立结构：
  • 现在分词：Weather permitting, we will go on a picnic.（如果天气允许，我们将去野餐。）
  • 过去分词：Task completed, they left the office.（任务完成，他们离开了办公室。）
• 非谓语动词短语：
  • 现在分词：Reading is a good habit.（阅读是一个好习惯。）
  • 过去分词：Being done is better than being perfect.（完成比完美更好。）

总结

• 不定式：通常用于表示目的、意图或结果，可以有主动和被动形式。
• 动名词：主要用于表示抽象的、一般的动作，可以有主动和被动形式。
• 现在分词：通常表示正在进行的动作或状态，多为主动语态。
• 过去分词：通常表示完成的动作或被动的状态，可以用于被动语态。