2024年武进区区选拔题——折纸

1.折纸
题目描述

行行小朋友热衷于折纸这门历史悠久且富于创新精神的传统手工艺，其源起于中国，历经千年的传承与发展，如今已跨越国界，风靡全球。折纸不仅是一种深受各年龄段人群喜爱的艺术娱乐形式，更蕴含着丰富的教育价值与心理疗愈效果。
对于行行这样的小折纸爱好者而言，每一次折叠不仅是对想象力的放飞，更是对精细动作技能与手眼协调能力的绝佳锻炼。在一次次精准折叠与展开的过程中，手指的灵活性与力度得到持续提升，这对于他们的早期认知发展，尤其是未来学习生活中所需的动手实践能力具有深远影响。而对于成人，折纸则可作为一项有益身心的休闲活动，有助于缓解日常手部疲劳，激活手部肌肉活力，同时在专注折叠的过程中带来宁静与放松的内心体验。
此次，行行手持一张长方形白纸，其长边长度为 a，短边长度为 b。他决定沿长边a 以特定宽度 k 进行一系列规则的 Z 字形折叠，确保每一段折叠宽度均为 k，且最后一段折叠完成后，其宽度仍精准匹配 k。行行小心翼翼地执行折叠操作，确保每次折痕清晰，折角均呈直角状态。（如折叠示意图所示）。
 

现在，行行饶有兴趣地想要探究：当他从正上方垂直向下观察时，这张带有规律Z 字形折痕、躺放于桌面的纸张，其在二维平面上的投影面积究竟是多少？

输入

三个整数 a,b,k。

输出

一个实数，表示投影面积，保留两位小数。

样例

输入

20 10 1

输出

141.42

分析

难度：简单

明显的送分题。

图中一看到直角标记，是不是想到了勾股定理？

不知道勾股定理没关系。

就是设一个直角三角形的   长边^2=另外两条边^2

^的意思是几次幂。^2就是常说的平方了。

可以得到公式：a^2=b^2+c^2

那么，看图中三角形是等腰三角形，可计算出一条斜边的长为sqrt(2*k*k)。投影长一共有a/k/2.0个斜边的长度。最后化简得a*b/sqrt(2)。

是不是很简单，代码应该不用我多说了。

#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
int a,b,k;
double ans;
int main()
{
    cin>>a>>b>>k;
    ans=(long long)a*b/sqrt(2);
    cout<<fixed<<setprecision(2)<<ans;
    return 0;
}

这里也是建议各位定义在main外面。虽然我懒得弄，但比赛时还是别懒。