3. 功能语句
3.1 说明性语句
以#开头
注释用#
3.2 功能性语句
3.2.1 read
功能:read从标准输入读入一行,并赋值给后面的变量
格式:read 变量列表
把读入行中的第一个单词赋值给第一个变量,第二个单词赋值给第二个变量以此类推
read -p "提示语句" 变量列表: 可以将提示语句输出,同时输入变量
3.2.2 expr
expr 表达式
注意:表达式符号之间必须有空格,元素引用用$
可以直接输出结果,不过脚本里一般结合命令置换符把结果重新赋值给其他变量
算术运算符命令expr主要用于进行简单的整数运算,包括加(+)、减(-)、乘(\*)、整除(/)和取余数(%)等操作。注意小圆括号()前面也要加转义符\。
例子:
练习1:通过expr实现变量自加运算(++i)
练习2:计算表达式值a*b+c-d/b,a=2,b=3,c=15,d=18
要求:
1)从终端读入4个数a,b,c,d
2)进行运算
3)打印结果输出到终端
#!/bin/bash
I=0
#I=`expr $I + 1`
((++I ))
echo $I
read -p "input: " a b c d
#NUM=`expr $a \* $b + $c - $d / $b`
((NUM=a*b+c-d/b))
#NUM=$((a*b+c-d/b))
echo $NUM
也可以用(())进行数学运算
3.2.3 let
let 表达式
3.2.3 test
可测试对象三种:字符串 整数 文件属性
每种测试对象都有若干测试操作符
1)字符串的测试:
s1 = s2 测试两个字符串的内容是否完全一样
s1 != s2 测试两个字符串的内容是否有差异
-z s1 测试s1 字符串的长度是否为0
-n s1 测试s1 字符串的长度是否不为0
2)整数的测试:
a -eq b 测试a 与b 是否相等 equal
a -ne b 测试a 与b 是否不相等 not equal
a -gt b 测试a 是否大于b greater than
a -ge b 测试a 是否大于等于b greater equal
a -lt b 测试a 是否小于b litter than
a -le b 测试a 是否小于等于b litter equal
3)文件属性的测试:
-d name 测试name 是否为一个目录
-f name 测试name 是否为普通文件
-e name 测试文件是否存在
#!/bin/bash
#测试字符串
VAR="hello"
test $VAR = "hello"
echo $?
test $VAR != "hello"
echo $?
test -z $VAR
echo $?
test -n $VAR
echo $?
#测试整数
test 10 -eq 5
echo $?
test 10 -ne 5
echo $?
test 10 -gt 5
echo $?
test 10 -lt 5
echo $?
#测试文件属性
read -p "input filename: " FILE
test -e $FILE
echo $?
test -f $FILE
echo $?
test -d $FILE
echo $?
3.3 结构性语句
3.3.1 if语句
基本结构:
if 条件
then
命令表1
else
命令表2
fi
多路分支结构:
if 条件1
then
命令表1
elif 条件2
then
命令表2
fi
嵌套结构:
if 条件1
then
if 条件2
then
命令表1
fi
else
命令表2
fi
例子:
补充操作符:
-o 或运算 例如 [ $a -lt 20 -o $b -gt 100 ] 返回 true
-a 与运算 例如 [ $a -lt 20 -a $b -gt 100 ] 返回 false
! 非运算 例如 [ ! false ] 返回 true
&& 逻辑与 例如 [[ $a -lt 100 && $b -gt 100 ]] 返回 false
|| 逻辑或 例如 [[ $a -lt 100 || $b -gt 100 ]] 返回 true
| 位或 例如 echo $[2|2]
&位与 例如 echo $[2&1]
3.3.2 case 语句
格式:
case 变量 in
模式1)
命令表1
;;
模式2)
命令表2
;;
*)
命令表n
;;
esac
例子:
练习:学生成绩管理系统,用shell中的case实现
90-100:A
80-89:B
70-79:C
60-69:D
<60:不及格
#!/bin/bash
read -p "input score: " SCORE
case $SCORE in
100|9[0-9])
echo "A"
;;
8[0-9])
echo "B"
;;
7[0-9])
echo "C"
;;
6[0-9])
echo "D"
;;
[0-9]|[1-5][0-9])
echo "lost"
;;
*)
echo "input err"
;;
esac
3.3.3 for 循环
格式:
for 变量名 in 单词表
do
命令表
done
变量依次取单词表中的各个单词, 每取一次单词, 就执行一次循环体中的命令。循环次数由单词表中的单词数确定。命令表中的命令可以是一条, 也可以是由分号或换行符分开的多条。
例子:
for语句的几种书写格式:
1)for i in 1 2 3 4 do....done :
变量i从单词表中取值
2)for i do...done:
变量i从命令行取值,可以省略in单词表
3)for i in {1..10} do...done:
变量i从1-10个数中取值
4)for ((i = 0; i < 10; i++)) do...done:
书写格式类似c语言
3.3.4 while
格式
while 命令或表达式
do
命令表
done
while语句首先测试其后的命令或表达式的值,如果为真,就执行一次循环体中的命令,然后再测试该命令或表达式的值,执行循环体,直到该命令或表达式为假时退出循环。
练习:分别用for和while实现1-10求和
#!/bin/bash
i=1
SUM=0
while test $i -le 10
do
#((SUM=SUM+i))
#SUM=`expr $SUM + $i`
let SUM=SUM+i
((i++))
done
echo $SUM
SUM=0
##################################
for ((i=1;i<=10;i++))
do
((SUM=SUM+i))
done
echo $SUM
3.3.5 循环控制语句
break n: 结束n层循环
continu n: 结束n层的本次循环,继续下一次循环
#!/bin/bash
for ((i=0;i<5;i++))
do
for((j=0;j<5;j++))
do
if [ $j -eq 3 ]
then
#break 1
#break 2
#continue 1
continue 2
fi
echo "$i : $j" #4 2
done
done
4. 数组
4.1 数组的赋值
a. 直接对数组赋值:
arr=(1 2 3 4 5)
b. 把命令行参数赋值给数组:
arr=($1 $2 $3)
c. 把元素赋值给数组:
read a b c
arr=($a $b $c)
d. 给数组元素输入赋值:
read -a arr
4.2 数组的调用
${arr[i]} #访问数组元素,数组下标从0开始到n-1结束
arr[i]=10 #对数组元素重新赋值
${arr[@]} #遍历数组
${#arr[@]} #表示数组元素的个数
练习:从终端输入3个整数,输出三个数中的最小值
#!/bin/bash
read -a arr
MIN=${arr[0]}
n=${#arr[@]}
for ((i=0;i<n;i++))
do
if [ $MIN -gt ${arr[i]} ]
then
MIN=${arr[i]}
fi
done
echo $MIN
冒泡排序:
最后给大家留一个小练习,运用今天学习的知识点来解答。答案在下一篇笔记更新。
用shell脚本试下以下功能:
判断当前路径下是否存在目录aa,如果不存在创建;遍历当前路径下的文件,如果是普通文件,将文件复制到aa目录下,并计算文件的个数。