你的成绩取决于你最短的那一块木板?倾斜条件下容积的计算(附源码)

本文探讨了木桶理论,并提出在倾斜条件下木桶容积的计算问题。作者通过Python的pygame库编写代码,模拟计算八门科目成绩的木桶模型,虽然程序存在局限性,如界面简陋、命名不规范,但能展示不同倾斜情况下的容积结果。
摘要由CSDN通过智能技术生成

有一个这样的著名理论,称之为木桶理论,大意是说:

一只水桶能装多少水取决于它最短的那块木板 。一只木桶想盛满水,必须每块木板都一样平齐且无破损,如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞,这只桶就无法盛满水。

一只木桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板。也可称为短板效应。任何一个组织,可能面临的一个共同问题,即构成组织的各个部分往往是优劣不齐的,而劣势部分往往决定整个组织的水平 。 因此,整个社会与我们每个人都应思考一下自己的"短板",并尽早补足它 。

(内容节选自百科)

问题来了,貌似这个理论有个BUG:有没有一种可能,我们可以将木桶倾斜过来?

(截自网图,doge) 

0e4593500314243e30dcff778d7df70d.jpeg

 emm,貌似可以试试,于是乎,我写了这样一个代码

'''
程序计算你学习情况,将八科组成一个木桶,计算木桶中可装的水
可能并不是最大值,因为木桶只会像向某一科目倾斜
标准输入最大为100
科目排列情况:
    语文
历史    政治
地理    生物
物理    化学
    数学
'''
#Yourouchour制作
import tkinter
from
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