- 博客(4)
- 收藏
- 关注
RSS订阅原创 学习Java的第四天
练习题1：回文数需求：键盘录入一个整数x。如果x是一个回文整数，打印true,否则，返回false。解释：回文数是指正序(从左向右)和倒序(从右向左)读都是一样的整数。例如,121是回文,而123不是。
2024-07-11 21:55:28
497
原创 学习Java的第三天
今天学习的主要是运算符1.运算符概念运算符：对字面量或者变量进行操作的符号表达式：用运算符把字面量或者变量连接起来并且符合Java语法的式子举例：
2024-07-10 23:35:07
328
原创 学习Java的第二天
制表符：\t表示把前面的字符串长度补齐到8或8的倍数注意：并不是所有制表符都是8个缩进的在iead运行的时候制表符不是8个缩进，我以为我代码写错了，直到我发现原来是不是代码的问题，是iead自己的问题。如图，idea中一般而言cjava文件中的制表符是4个缩进的，而我们本地系统的制表符是8个缩进的。如果要在iead中也使制表符变为8个缩进也是可以的在iead中点击设置
2024-07-09 22:15:34
568
原创 学习Java的第一天
大二结束了，可我代码还没学好，只能在暑假恶补了！可恶！！啊啊啊！！！话不多说，直接上干货，下面是我认为今天学到有用的知识，并且作为笔记记了下来。1.cmd界面操作命令（1）盘符名称+冒号（英文）说明：盘符切换，盘符就是C盘D盘之类的（2）dir说明：
2024-07-08 22:53:25
506
1
空空如也
空空如也
TA创建的收藏夹 TA关注的收藏夹
TA关注的人