班级 2022计算机应用(UI设计方向)1班 学号 20220306241 姓名 柳俊杰 2023 年 4 月 16 日
课程名称:网络应用技术 |
实验项目(课题): 双绞线制作 |
实训目的: 1、了解水晶头的接口标准和T568A与T568B的线序
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实训操作器材: 1、两段各长一米左右的双绞线
测线仪器 |
实训步骤:1.将电缆放入压线钳的去皮位置,压紧并旋转一周割去约5cm的橡胶
6.线的两端都做好后将其分别接到测线仪器上测试,如若接通的LED同时亮起且亮灯都能亮通则该线已制作完成,否则重做 |
实训体会与心得:通过这次实训,学会了如何制作双绞线的方法和总结的一点实验中出现的问题以及心得:
结束时用了两段线和四个水晶头并在十个问题里答对了八个,问题1是线序排列,答案为t568A:绿白 绿 橙白 蓝 蓝白 橙 棕白 棕;t568B:橙白 橙 绿白 蓝 蓝白 绿 棕白 棕 。问题2是A、B标线序区别,答案是使用的标准不同、使用的设备不同。问题3是直通线和交叉线的应用场景,答案是直通线:网络直通线一般用在有不同中间网络设备的环境,因为这些设备从硬件接口上就已经定义了那根是输入引线、那根是输出引线,与直通线按线序一一对应;交叉线:交叉线用于具有相同设备之间的通信,因为他们的端口线序定义完全一样。问题4是交换机和路由机用什么线连接,答案是,交叉线。问题5是交换机和路由器用什么线连接,答案是直通线。问题6是交换机级联用什么线连接,答案是直通线。问题7是计算机和交换机用什么线连接,答案是直通线。问题8是计算机和路由器用什么线连接,答案是网线。问题9是用了多少个水晶头,答案是4个。 后来也把错误的两个问题理清楚了,今后也还会继续进步。经反思在过程中团结的力量必不可少,在制作时,各位同学都总结了问题,沟通后使得制作的效率快了两倍有余,也在这个过程中感受到了同学们的热情,老师的关心,令我受益匪浅。 |
步骤1--用压线钳剪去双绞线的橡胶
步骤6--线的两端都做好后将其分别接到测线仪器上测试
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