MySQL基础学习总结(四)_mysql 一个老师有多个学生,一个学生有多个老师(1)

mysql中默认的事务隔离级别就是这个!!

序列化/串行化:serializable(最高的隔离级别)

这是最高隔离级别,效率最低。解决了所有的问题。 ​ 这种隔离级别表示事务排队,不能并发! ​ synchronized,线程同步(事务同步) ​ 每一次读取到的数据都是最真实的,并且效率是最低的。

什么是索引?

索引是在数据库表的字段上添加的,是为了提高查询效率存在的一种机制。 一张表的一个字段可以添加一个索引,当然,多个字段联合起来也可以添加索引。 索引相当于一本书的目录,是为了缩小扫描范围而存在的一种机制。

MySQL在查询方面主要就是两种方式: 第一种方式:全表扫描 第二种方式:根据索引检索。

在mysql数据库当中索引也是需要排序的,并且这个索引的排序和TreeSet 数据结构相同。TreeSet(TreeMap)底层是一个自平衡的二叉树!在mysql 当中索引是一个B-Tree数据结构。

遵循左小右大原则存放。采用中序遍历方式遍历取数据。

提醒1:在任何数据库当中主键上都会自动添加索引对象。另外在mysql当中,一个字段上如果有unique约束的话,也会自动创建索引对象。

提醒2:在任何数据库当中,任何一张表的任何一条记录在硬盘存储上都有 一个硬盘的物理存储编号。

提醒3:在mysql当中,索引是一个单独的对象,不同的存储引擎以不同的形式 存在,在MyISAM存储引擎中,索引存储在一个.MYI文件中。在InnoDB存储引擎中 索引存储在一个逻辑名称叫做tablespace的当中。在MEMORY存储引擎当中索引 被存储在内存当中。不管索引存储在哪里,索引在mysql当中都是一个树的形式 存在。(自平衡二叉树:B-Tree)

什么条件下,我们会考虑给字段添加索引呢?

条件1:数据量庞大(到底有多么庞大算庞大?这个需要测试,因为每一个硬件环境不同) ​ 条件2:该字段经常出现在where的后面,以条件的形式存在,也就是说这个字段总是被扫描。 ​ 条件3:该字段很少的DML(insert delete update)操作。(因为DML之后,索引需要重新排序。)

建议不要随意添加索引,因为索引也是需要维护的,太多的话反而会降低系统的性能。 建议通过主键查询,建议通过unique约束的字段进行查询,效率是比较高的。

索引怎么创建?怎么删除?语法是什么?

创建索引: mysql> create index emp_ename_index on emp(ename); 给emp表的ename字段添加索引,起名:emp_ename_index

删除索引: mysql> drop index emp_ename_index on emp; 将emp表上的emp_ename_index索引对象删除。

查看是否使用索引

mysql> explain select * from emp where ename = ‘KING’;

type=ALL 说明没有使用索引,如果是 typr=ref 则使用了索引

索引失效

失效的第1种情况: select * from emp where ename like ‘%T’;

ename上即使添加了索引,也不会走索引,为什么? 原因是因为模糊匹配当中以“%”开头了! 尽量避免模糊查询的时候以“%”开始。 在MySQL8开始好像会走索引了 这是一种优化的手段/策略。

失效的第2种情况: 使用or的时候会失效,如果使用or那么要求or两边的条件字段都要有 索引,才会走索引,如果其中一边有一个字段没有索引,那么另一个 字段上的索引也会失效。所以这就是为什么不建议使用or的原因。

失效的第3种情况: 使用复合索引的时候,没有使用左侧的列查找,索引失效 什么是复合索引? 两个字段,或者更多的字段联合起来添加一个索引,叫做复合索引。

create index emp_job_sal_index on emp(job,sal);

explain select * from emp where sal = 800; 没走索引

失效的第4种情况: 在where当中索引列参加了运算,索引失效。

create index emp_sal_index on emp(sal);

explain select * from emp where sal+1 = 800; 没走索引

失效的第5种情况: 在where当中索引列使用了函数 explain select * from emp where lower(ename) = ‘smith’;

索引的类别

单一索引:一个字段上添加索引。 复合索引:两个字段或者更多的字段上添加索引。

主键索引:主键上添加索引。 唯一性索引:具有unique约束的字段上添加索引。 …

注意:唯一性比较弱的字段上添加索引用处不大。

什么是视图?

view:站在不同的角度去看待同一份数据。

怎么创建视图对象?怎么删除视图对象?

表复制:
mysql> create table dept2 as select * from dept;
​
dept2表中的数据:
mysql> select * from dept2;
+--------+------------+----------+
| DEPTNO | DNAME      | LOC      |
+--------+------------+----------+
|     10 | ACCOUNTING | NEW YORK |
|     20 | RESEARCH   | DALLAS   |
|     30 | SALES      | CHICAGO  |
|     40 | OPERATIONS | BOSTON   |
+--------+------------+----------+

创建视图对象: create view dept2_view as select * from dept2;

删除视图对象: drop view dept2_view;

注意:只有DQL语句才能以view的形式创建。 create view view_name as 这里的语句必须是DQL语句;

视图作用

我们可以面向视图对象进行增删改查,对视图对象的增删改查,会导致 原表被操作!(视图的特点:通过对视图的操作,会影响到原表数据。)

//面向视图查询 select * from dept2_view;

// 面向视图插入 insert into dept2_view(deptno,dname,loc) values(60,‘SALES’, ‘BEIJING’);

select * from dept2;

视图对象在实际开发中到底有什么用?方便,简化开发,利于维护

假设有一条非常复杂的SQL语句,而这条SQL语句需要在不同的位置上反复使用。 每一次使用这个sql语句的时候都需要重新编写,很长,很麻烦,怎么办? 可以把这条复杂的SQL语句以视图对象的形式新建。 在需要编写这条SQL语句的位置直接使用视图对象,可以大大简化开发。 并且利于后期的维护,因为修改的时候也只需要修改一个位置就行,只需要 修改视图对象所映射的SQL语句。

我们以后面向视图开发的时候,使用视图的时候可以像使用table一样。 可以对视图进行增删改查等操作。视图不是在内存当中,视图对象也是 存储在硬盘上的,不会消失。

如下面这样,就是将一条SQL语句以视图的形式创建出来

    create view 
        emp_dept_view
    as
        select 
            e.ename,e.sal,d.dname
        from
            emp e
        join
            dept d
        on
            e.deptno = d.deptno;

注意: 创建视图对应的语句只能是DQL语句。 但是视图对象创建完成之后,可以对视图进行增删改查等操作。

CRUD: 增删改查,又叫做:CRUD。 CRUD是在公司中程序员之间沟通的术语。一般我们很少说增删改查。 一般都说CRUD。

C:Create(增) R:Retrieve(查:检索) U:Update(改) D:Delete(删)

Java程序员必须会的DBA常用命令:

数据的导入和导出(数据的备份) ​ 其它命令了解一下即可。(这个B站嫖的培训日志文档留着,以后忘了,可以打开文档复制粘贴。)

数据导出? 注意:在windows的dos命令窗口中: mysqldump bjpowernode>D:\bjpowernode.sql -uroot -p123456

可以导出指定的表吗? mysqldump bjpowernode emp>D:\bjpowernode.sql -uroot -p123456

数据导入? 注意:需要先登录到mysql数据库服务器上。 然后创建数据库:create database bjpowernode; 使用数据库:use bjpowernode 然后初始化数据库:source D:\bjpowernode.sql 该语句后不需要跟分号

如果备份的是表则不需要创建数据库,直接使用需要导入表的数据即可

数据库设计范式共有3个

第一范式:要求任何一张表必须有主键,每一个字段原子性不可再分。

第二范式:建立在第一范式的基础之上,要求所有非主键字段完全依赖主键, 不要产生部分依赖。

第三范式:建立在第二范式的基础之上,要求所有非主键字段直接依赖主键, 不要产生传递依赖。

设计数据库表的时候,按照以上的范式进行,可以避免表中数据的冗余,空间的浪费。

第一范式

最核心,最重要的范式,所有表的设计都需要满足。 必须有主键,并且每一个字段都是原子性不可再分。

学生编号 学生姓名 联系方式
------------------------------------------
1001        张三      zs@gmail.com,1359999999
1002        李四      ls@gmail.com,13699999999
1001        王五      ww@163.net,13488888888
​
以上是学生表,满足第一范式吗?
    不满足,第一:没有主键。第二:联系方式可以分为邮箱地址和电话
​
学生编号(pk) 学生姓名   邮箱地址            联系电话
----------------------------------------------------
1001        张三      zs@gmail.com    1359999999
1002        李四      ls@gmail.com    13699999999
1003        王五      ww@163.net      13488888888

第二范式

4.4、第二范式: 建立在第一范式的基础之上, 要求所有非主键字段必须完全依赖主键,不要产生部分依赖。

学生编号 学生姓名 教师编号 教师姓名

1001 张三 001 王老师 1002 李四 002 赵老师 1003 王五 001 王老师 1001 张三 002 赵老师

这张表描述了学生和老师的关系:(1个学生可能有多个老师,1个老师有多个学生) 这是非常典型的:多对多关系!

分析以上的表是否满足第一范式? 不满足第一范式。

怎么满足第一范式呢?修改

学生编号+教师编号(pk) 学生姓名 教师姓名

1001 001 张三 王老师 1002 002 李四 赵老师 1003 001 王五 王老师 1001 002 张三 赵老师

学生编号 教师编号,两个字段联合做主键,复合主键(PK: 学生编号+教师编号) 经过修改之后,以上的表满足了第一范式。但是满足第二范式吗? 不满足,“张三”依赖1001,“王老师”依赖001,显然产生了部分依赖。 产生部分依赖有什么缺点? 数据冗余了。空间浪费了。“张三”重复了,“王老师”重复了。

为了让以上的表满足第二范式,你需要这样设计: 使用三张表来表示多对多的关系!!!! 学生表

学生编号(pk) 学生名字

1001 张三 ​ 1002 李四 ​ 1003 王五 ​

教师表

教师编号(pk) 教师姓名

001 王老师

002 赵老师

学生教师关系表

id(pk) 学生编号(fk) 教师编号(fk)

1 1001 001 2 1002 002 3 1003 001 4 1001 002

背口诀: 多对多怎么设计? 多对多,三张表,关系表两个外键!

第三范式

第三范式建立在第二范式的基础之上 ​ 要求所有非主键字典必须直接依赖主键,不要产生传递依赖。

最后

由于细节内容实在太多了,为了不影响文章的观赏性,只截出了一部分知识点大致的介绍一下,每个小节点里面都有更细化的内容!

小编准备了一份Java进阶学习路线图(Xmind)以及来年金三银四必备的一份《Java面试必备指南》

1001 002

背口诀: 多对多怎么设计? 多对多,三张表,关系表两个外键!

第三范式

第三范式建立在第二范式的基础之上 ​ 要求所有非主键字典必须直接依赖主键,不要产生传递依赖。

最后

由于细节内容实在太多了,为了不影响文章的观赏性,只截出了一部分知识点大致的介绍一下,每个小节点里面都有更细化的内容!

[外链图片转存中…(img-wpEa5qHp-1714424678527)]

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本文已被CODING开源项目:【一线大厂Java面试题解析+核心总结学习笔记+最新讲解视频+实战项目源码】收录

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如果一个学生多个科目有多个成绩,需要将这些成绩在一行上展示,可以使用MySQL的GROUP_CONCAT函数和CASE语句来实现,具体的方法如下: 假设有如下的数据表: ``` +----+-------+--------+-------+ | id | name | subject| score | +----+-------+--------+-------+ | 1 | Alice | Chinese| 90 | | 1 | Alice | Chinese| 80 | | 1 | Alice | Math | 70 | | 1 | Alice | English| 60 | | 2 | Bob | Chinese| 90 | | 2 | Bob | Physics| 80 | | 2 | Bob | Physics| 70 | +----+-------+--------+-------+ ``` 需要查询每个学生的科目和成绩,并将每个学生多个成绩在一行上展示,可以使用如下的SQL语句: ``` SELECT id, name, MAX(CASE WHEN subject = 'Chinese' THEN GROUP_CONCAT(score SEPARATOR ',') END) AS Chinese, MAX(CASE WHEN subject = 'Math' THEN GROUP_CONCAT(score SEPARATOR ',') END) AS Math, MAX(CASE WHEN subject = 'English' THEN GROUP_CONCAT(score SEPARATOR ',') END) AS English, MAX(CASE WHEN subject = 'Physics' THEN GROUP_CONCAT(score SEPARATOR ',') END) AS Physics FROM table_name GROUP BY id, name; ``` 以上SQL语句使用了GROUP_CONCAT函数将每个学生多个成绩合并成一个字符串,并使用CASE语句将每个科目的成绩转换为一列。最终的查询结果将包含多列,分别为学生ID、学生姓名、语文成绩、数学成绩、英语成绩、物理成绩。执行以上的SQL语句后,会得到如下的查询结果: ``` +----+-------+---------------+------+---------+--------+ | id | name | Chinese | Math | English | Physics| +----+-------+---------------+------+---------+--------+ | 1 | Alice | 90,80 | 70 | 60 | NULL | | 2 | Bob | 90 | NULL | NULL | 80,70 | +----+-------+---------------+------+---------+--------+ ``` 可以看到,每个学生多个成绩都在一行上展示了出来。需要注意的是,使用GROUP_CONCAT函数将多个成绩合并成一个字符串时,需要使用分隔符来分隔每个成绩。默认的分隔符是`,`,可以使用SEPARATOR关键字来指定其他的分隔符。

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