运动服装商城设计与实现开题报告

姓  名		学  号
专业班级		学  院
指导教师		职  称
题  目	运动服装商城设计与实现
课题来源	□理论研究  □生产和社会实践  □创新创业（科技竞赛、大创项目） □实验室    □教科研项目 □其他（请注明）：
课题类别	□毕业设计    □毕业论文   □社会调查报告   □毕业汇报演出 □作品展示    □艺术设计   □其他
是否在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成： □是    □否
研究的目的、意义
随着互联网技术的飞速发展，世界逐渐成了一个地球村，空间的距离也不再是那么重要。现在的电脑普及率也越来越高了，网购的方式也被更多的人认同，这就造就了网上销售成为新兴而热门的行业。在这样的一个大环境下，网上购物快速发展起来，越来越多的消费者和商家接受了这种营销方式，网上商店有很多优势:首先，网上销售 24小时营业，只要将产品信息放在网上，就可以24 小时营业了。第二，开门市的费用低，房租，水电，装修，员工薪水统统不用考虑，只要一个小小的工作室，还有一个仓库就可以了。最后，没有地区限制，只要是上网的用户都可能成为顾客。但近几年来网上销售的竞争也愈演愈烈，网上的商店更是如雨后春笋一般，除了保证服务质量、商品品质之外，所销售的商品也非常重要，经过对一些服装商务网站进行调查考证，了解进行网上购物的最大群体是都市自领和一些高校学生，这些消费人群使网上销售的商业可行性大大提高。于是我的毕业论文准备制作一个运动服装商城的设计与实现，制作这样的一个系统，目的在于给广大消费者提供一个方便、快捷、周到的购物环境和丰富的物品信息资源，促进信息的交流，减少用户出门购物的不便。所以开发这样的网上服装商城是十分有必要的。
国外国内研究现状及发展趋势
从国内外的角度看，拍拍，阿里巴巴，易趣，淘宝、PPG等市场先行者的出现点燃了服装电子商务的星星之火，燎原之势快速燃烧到整个行业。电子商务网上服装的迅猛发展无形中抢夺了未来的主流市场。 但是，先行者并非十全十美，无法完全满足用户需求。如，淘宝网服装品质一直为人所诟病，PPG销售品种过于单一等。对用户而言，单品牌、单品种完全不能满足自身对购物综合化一条龙式的需求。网民对品牌百货店的渴求和呼唤越来越强烈。那么网民在网络购物过程中有什么样的心理需求呢?…是服装品质有保证，让人买得放心;二是品种的丰富多样性，可供用户挑选余地越大越好，让用户在购买过程中有种成就感。这二个问题解决好了，电子商务的大门就打开了。站在用户角度去思考，无论什么样的服装网站，最终目的都是要满足市场，围绕用户需求进行深度开发，做出与用户相关性极强的产品，才有可能赢得用户的青睐。
主要参考文献
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研究内容
课题研究的内容及拟采取的方法首先按照软件工会理论对系统的业务流程进行分析，确定系统的功能及非功能需求，然后对系统进行设计。 本项目的开发涉及到多种技术的整合，是基于B/S架构模式进行开发和设计的，在后端所用到的技术有SSM框架、XML语言技术、Sql技术、Java数据封装技术、集合遍历技术、算法循环技术，在前端主要用到的技术有html、Css、Ajax函数等。在开发工具上我们选择的为idea工具进行项目开发，使用性能稳定且开源的Tomcat作为项目的服务器，在数据库选择方面优先使用了Mysql数据库，因为Mysql在使用上有着处理速度快轻便的特点而且可以很好的跟可视化工具Navicat相结合。通过以上开发技术和开发工具的整合，成功的开发出了一套性能完善，界面美观的运动服装商城系统。 本系统分前后台，一共14个功能模块，系统功能总体结构如图1所示 图1功能框架图 运动服装商城主要分为以下功能 前台： 系统公告：用户可也查看系统的公告 商品信息：用户可以查看商品信息 留言板：用户可以留言 4.个人中心：我的订单，地址管理，我的收藏 5.我的购物车：我的购物车 后台 1.个人中心：修改密码，个人信息。管理员可以修改密码，修改个人信息 2.系统公告管理：管理员对公告信息的增删改查 3.商品分类管理：管理员对商品类型的增删改查 4.商品信息管理：管理员对商品信息的增删改查 5.留言板管理：管理员对留言板的增删改查 6.系统管理：系统管理 7.售后反馈管理：管理员对售后反馈的处理 7.订单管理：未支付订单，已支付订单，已完成订单，已取消订单，已退款订单，已发货订单。
研究方法
（1）定性分析法：结合现有的一些数据信息进行建模分析，总结其缺点，对其进行进一步完善。 （2）个案研究法：研究市场上运用最多的oa管理系统，分析其主要的功能及系统中的核心功能，结合这些核心功能对自己设计进行总结定义功能。 （3）文献调查法：去知网、维普等权威文库查询相关的文献，对其观点进行在线分析，总结相关的结论。 技术路线如图2所示： 图2 技术路线图
拟取得的研究成果
1. 《运动服装商城系统》论文 2. 运动服装商城系统
进度计划
指导教师意见：                                             指导教师签字：                                                                              年     月     日
开题答辩组意见：包括对设计（论文）的选题、难度、进度、工作量、形式意见）： 1.选  题:  £有理论意义；£有实用价值；£有理论意义与实用价值；£意义不大； 2.难  度:  £偏高； £适当； £偏低； 3.工作量:  £偏大； £适当； £偏小； 4.进  度:  £可行； £不可行； 5.学生开题报告中反映出的综合能力和表达能力: £好； £较好； £一般； £较差； 6.设计（论文）形式意见：£可行； £不可行； 7.对设计（论文）开题报告的总体评价:  £好；£较好； £一般； £较差。 8.是否同意开题：£同意； £不同意。  （在相应的方块内作记号“√”） 组长签字：                                                                              年     月     日

注：学生在接到任务书后在规定时间内，通过调研的基础上，填写该开题报告。经指导教师审查通过，开题答辩通过后方可进行下一阶段的工作。