目 录
信息化社会内需要与之针对性的信息获取途径,但是途径的扩展基本上为人们所努力的方向,由于站在的角度存在偏差,人们经常能够获得不同类型信息,这也是技术最为难以攻克的课题。针对自习室选座预定系统等问题,对如何通过计算机自习室选座预定系统进行研究分析,然后开发设计出自习室选座预定系统已解决问题。
自习室选座预定系统主要功能模块包括自习教室、预约座位、签到信息、扣分信息等信息维护,采取面对对象的开发模式进行软件的开发和硬体的架设,能很好的满足实际使用的需求,完善了对应的软体架设以及程序编码的工作,采取MySQL作为后台数据的主要存储单元,采用Java技术、Ajax技术进行业务系统的编码及其开发,实现了本系统的全部功能。本次报告,首先分析了研究的背景、作用、意义,为研究工作的合理性打下了基础。针对自习室选座预定系统的各项需求以及技术问题进行分析,证明了系统的必要性和技术可行性,然后对设计系统需要使用的技术软件以及设计思想做了基本的介绍,最后来实现自习室选座预定系统和部署运行使用它。
关键词:springboot;自习室选座预定系统 ;MySQL
Abstract
In the information society, there is a need for targeted information acquisition channels, but the expansion of channels is basically the direction of people's efforts. Due to the deviation in perspective, people often can obtain different types of information, which is also the most difficult topic for technology to overcome. Research and analyze how to use a computer based self-study room seat selection and reservation system to address issues such as the self-study room seat selection and reservation system, and then develop and design a self-study room seat selection and reservation system to solve the problem.
The main functional modules of the self-study room seat selection and reservation system include self-study classrooms, reservation seats, check-in information, deduction information, and other information maintenance. The object-oriented development model is adopted for software development and hardware installation, which can well meet the actual needs of use. The corresponding software installation and program coding work are improved, and MySQL is used as the main storage unit for backend data, and Java technology is adopted Ajax technology is used for coding and developing business systems, achieving all the functions of this system. This report first analyzes the background, role, and significance of the research, laying the foundation for the rationality of the research work. Analyze the various requirements and technical issues of the self-study room seat selection and reservation system, prove the necessity and technical feasibility of the system, and then provide a basic introduction to the technical software and design ideas required for designing the system. Finally, implement the self-study room seat selection and reservation system and deploy and operate it.
Keywords:springboot; Self study room seat selection and reservation system; MySQL
1 绪论
大学图书馆不仅为学生们提供图书借阅的服务,还有一个非常大的功能就是给学校学生提供自习的场地。但是毕竟图书馆自习室的座位有限,平时还能勉强维持, 一旦到了期末前的复习阶段,图书馆自习室座位根本不能满足需求。但是仔细查看发现,其实很多位置被有些学生的物品给占座了,使得到了图书馆的同学没有座位,但是却有很多座位光有物品人却不在。针对这个问题,座位预约就是-个很好的解决方案。学生要来自习室自习,先预约,然后在预约好的指定的时间段内来的,到时间就离开。如果预约不来即视为违约,这样会对以后的预约造成影响,如果次数较多甚至可能导致以后不能预约。这种方式从某种程度可以缓解自习室座位紧张问题,但是却给图书馆工作人员带来极大的压力和强度,也会出现记录错误而导致预约冲突等问题。所以,为了解决这个问题,本文开发一大学图书馆座位预定系统,可以对自习室座位进行预约,还可以对座位使用情况进行统计分析,通过信息化的手段对图书馆自习室的座位进行统筹管理。
1.2研究背景
近年来,随着办学规模的逐渐扩大,大学生就业形势日益严峻,就业压力也逐年增大,为了应对激烈的社会竞争,越来越多的大学生加入考研和公务员考试的行列,各类职业资格考试也成为大学生进入相关行业工作的必备条件,从而造成自习室占座现象严重,一座难求。因此,如何合理地分配自习室座位资源,建立起相对公平的自习室座位管理机制,有效地避免占座现象,成为学校需要解决的一大难题。该课题设计并建立基于Web标准的高校自习室自动排位和选座系统,实现了学校图书馆和自习室座位的指引、预留和占用等功能。学生可以在图书馆和教学楼指定位置的智能系统上录入个人校园卡身份信息使用该系统,也可以通过学校网络教育在线平台进行网上选座,从而避免因信息不对称而产生的自习室资源浪费,有效地解决自习室严重的占座问题。
1.3springboot框架介绍
Spring框架是Java平台上的一种开源应用框架,提供具有控制反转特性的容器。尽管Spring框架自身对编程模型没有限制,但其在Java应用中的频繁使用让它备受青睐,以至于后来让它作为EJB(EnterpriseJavaBeans)模型的补充,甚至是替补。Spring框架为开发提供了一系列的解决方案,比如利用控制反转的核心特性,并通过依赖注入实现控制反转来实现管理对象生命周期容器化,利用面向切面编程进行声明式的事务管理,整合多种持久化技术管理数据访问,提供大量优秀的Web框架方便开发等等。Spring框架具有控制反转(IOC)特性,IOC旨在方便项目维护和测试,它提供了一种通过Java的反射机制对Java对象进行统一的配置和管理的方法。Spring框架利用容器管理对象的生命周期,容器可以通过扫描XML文件或类上特定Java注解来配置对象,开发者可以通过依赖查找或依赖注入来获得对象。Spring框架具有面向切面编程(AOP)框架,SpringAOP框架基于代理模式,同时运行时可配置;AOP框架主要针对模块之间的交叉关注点进行模块化。Spring框架的AOP框架仅提供基本的AOP特性,虽无法与AspectJ框架相比,但通过与AspectJ的集成,也可以满足基本需求。Spring框架下的事务管理、远程访问等功能均可以通过使用SpringAOP技术实现。Spring的事务管理框架为Java平台带来了一种抽象机制,使本地和全局事务以及嵌套事务能够与保存点一起工作,并且几乎可以在Java平台的任何环境中工作。Spring集成多种事务模板,系统可以通过事务模板、XML或Java注解进行事务配置,并且事务框架集成了消息传递和缓存等功能。Spring的数据访问框架解决了开发人员在应用程序中使用数据库时遇到的常见困难。它不仅对Java:JDBC、iBATS/MyBATIs、Hibernate、Java数据对象(JDO)、ApacheOJB和ApacheCayne等所有流行的数据访问框架中提供支持,同时还可以与Spring的事务管理一起使用,为数据访问提供了灵活的抽象。Spring框架最初是没有打算构建一个自己的WebMVC框架,其开发人员在开发过程中认为现有的StrutsWeb框架的呈现层和请求处理层之间以及请求处理层和模型之间的分离不够,于是创建了SpringMVC。
1.4论文结构与章节安排
本文共分为六章,章节内容安排如下:
第一章为引言,此章节对所设计和实现的系统的背景和状况以及意义进行详细的论述以及说明,同时进行了论文整体框架的结构的简要介绍。
第二章为系统需求分析,章节所做的主要的工作是对系统进行了技术、经济和操作方面可行性的分析;对系统实行了总体功能的需求、用例分析。
第三章为系统的设计,主要是对系统的功能结构进行设计,并对系统数据库的概念结构以及物理结构的设计进行了分析。
第四章就是对系统的实现,根据系统功能的划分,分别的对系统所需要实现的前台学生用户功能和后台管理员功能进行了分析和说明。
第五章:系统测试。主要对系统的部分界面进行测试并对主要功能进行测试
2 自习室选座预定系统系统分析
系统需求分析是系统开发的一个关键环节,它在系统的设计和实现上起到了一个承上启下的位置。系统需求分析是对所需要做的系统进行一个需求的挖掘,如果分析的准确可以精准的解决现实中碰到的问题。如果分析不到位会影响后期系统的实现。一个系统的优秀程度需求分析也是占据了非常大的比例,如果需求分析不到位,后面的系统设计要实现就是一个偏离导航的设计。
系统可行行分析是对系统对系统可行性进行一个探讨。在探讨系统的可行性上我们主要从技术上的可行性和经济上的可行性以及法律层面的可行性上进行分析,如果三个层面度通过,我们则认为系统是比较可行的。
2.1.1 技术可行性分析
自习室选座预定系统存储所使用的是mysql数据库以及开发中所使用的是IDEA、Tomcat这些开发工具的使用,能够给我们的编写工作带来许多的便利。系统使用springboot框架进行开发,使系统的可扩展性和维护性更佳,减少Java配置代码,简化编程代码,目前springboot框架也是很多企业选择的框架之一。
从经济可行性上看项目在开发阶段需要一台开发PC,在生产阶段需要web服务器和数据库服务器。一台个人PC从经济上来看也不是太多问题,在后期的系统部署生产上来说,服务器的投入也不会过高,在经济层面上是一个比较可行的。
系统从法律层面上来没有对第三方有其他放有法律层面的问题,系统数据库采用的Mysql 开源社区数据库、框架采用的是开源的springboot。系统资讯和相关内容也是呵呵法律层面的。在源码的管理上采用git开源进行管理,所以在法律可行性上是成立的。
自习室选座预定系统我划分为了管理员模块以及学生用户模块这两大部分。
学生用户管理模块:
(1)用户注册登录:游客可以随时进入到系统中,对系统中的信息浏览,但是想要实现自习教室操作,就必须有这个系统的账号,如果没有账号的话,可以注册用户进行相关的操作,同时用户还可以通过“我的账户”这以按钮对个人信息以及操作的信息进行管控。
(2)查看自习室选座预定系统的首页信息:自习室选座预定系统的首页信息包含了公告通知、新闻资讯、在线讨论、自习教室、我的(我的账户、我的收藏、个人中心)。
(3)新闻资讯:当用户点击“新闻资讯”这一菜单按钮,会显示管理员在后台发布的所有的新闻资讯,可以查看详情,进行收藏、点赞、评论等;
(4)公告通知:用户可以查看后台管理员发布的公告通知,在查询到自己想要了解的公告通知的时候,可以进入查看详细的介绍。
(5)自习教室:当用户点击“自习教室”这一菜单按钮,会显示管理员在后台发布的所有的自习教室,支持通过关键词对自习教室进行搜索,选择需要的自习教室点击可以进入到自习教室详细的介绍界面,在详细界面可以查看到自习教室的课室名称、教室位置、进场分值、教室状态、容纳人数、开放时间等信息,同时可以进行预约选座、点赞、收藏、评论操作;
(6)预约选座:当用户在自习教室详情界面想要进行预约选座,点击下方的“预约选座”按钮,就会跳转到预约选座信息填写界面,根据界面提示输入预约选座信息,点击“提交”按钮,预约选座就完成了;
(7)我的账户:当用户点击右上角“我的”这个按钮,会出现子菜单,点击“我的账户”可以对个人的资料、登录系统的密码以及自己收藏的信息进行设置管理;
(8)在线讨论:用户点击“在线讨论”菜单显示所有的在线讨论信息,可以按照分类查看帖子信息,或者输入关键词进行局部搜索,点击可以进入帖子的详细展示界面,在此界面用户可以点赞、收藏、评论,也可以点击“发布内容”输入帖子信息进行发帖。
管理员管理模块:
管理员包含了管理员以及学生用户两部分,管理员拥有最高的权限,实现了对自习室选座预定系统信息的增删改查操作
(1)轮播图/公告通知管理:管理员可以对系统前台展示的轮播图以及公告通知进行增删改查,方便用户进行查看。
(2)系统用户:管理员点击“系统用户”这一菜单会显示管理员和学生用户这两个子菜单,管理员可以对这两个角色的信息进行增删改查操作;
(3)资源管理:管理员点击“资源管理”这一菜单会显示新闻资讯以及资讯分类这两个子菜单,管理员可以对这两部门涉及到的功能进行更新维护,更好的服务于前台用户;
(4)模块管理:在“模块管理”这一菜单下可以对系统当中的学生用户操作的所有信息进行管理,包含了自习教室、预约座位、签到信息、扣分信息。
2.2.2 非功能性分析
自习室选座预定系统的非功能性需求比如自习室选座预定系统的安全性怎么样,可靠性怎么样,性能怎么样,可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下3-1表格中:
表3-1自习室选座预定系统非功能需求表
安全性 | 主要指自习室选座预定系统数据库的安装,数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。 |
可靠性 | 可靠性是指自习室选座预定系统能够按照用户提交的指示进行操作,经过测试,可靠性90%以上。 |
性能 | 性能是影响自习室选座预定系统占据市场的必要条件,所以性能最好要佳才好。 |
可扩展性 | 比如数据库预留多个属性,比如接口的使用等确保了系统的非功能性需求。 |
易用性 | 用户只要跟着自习室选座预定系统的页面展示内容进行操作,就可以了。 |
可维护性 | 自习室选座预定系统开发的可维护性是非常重要的,经过测试,可维护性没有问题 |
2.3 系统用例分析
自习室选座预定系统的完整UML用例图分别是图2-1、图2-2。
图2-1就是学生用户角色的用例展示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/bbcb0d07ddc41bc46637d897c58b24da.png)
图2-1 自习室选座预定系统学生用户角色用例图
图2-2就是管理员角色的用例展示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/1fc67e6bb99875b592301ff79ba22e5a.png)
图2-2 自习室选座预定系统管理员角色用例图
2.4.1 数据流程
开发自习室选座预定系统最主要的一个目的就是实现用户对自习教室的预约座位,图2-3就是系统的数据流图。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/8d851b505b2a0f2b41e446a0f897851e.png)
图2-3自习教室预约选座操作展开图
2.4.2 业务流程
分析完自习室选座预定系统的数据流,那么接下来我们来看系统的业务流程,图2-4就是业务流程图:
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/152bce53658e8d677095a08c76c52e26.png)
2.5本章小结
本章主要通过对自习室选座预定系统的可行性分析、功能需求分析、系统用例分析、系统流程分析,确定整个自习室选座预定系统要实现的功能。同时也为自习室选座预定系统的代码实现和测试提供了标准。
本章主要讨论的内容包括自习室选座预定系统的功能模块设计、数据库系统设计。
3.1 系统功能模块设计
在上一章节中主要对系统的功能性需求和非功能性需求进行分析,并且根据需求分析了本自习室选座预定系统中的用例。那么接下来就要开始对本自习室选座预定系统的架构、主要功能和数据库开始进行设计。自习室选座预定系统根据前面章节的需求分析得出,其总体设计模块图如图3-1所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/a8bfa1491d4463adcdb49fe75e5640e7.png)
图3-1 自习室选座预定系统功能模块图
3.1.2用户模块设计
本系统的用户包括管理员和用户两种用户模块的功能基本是相同的,用户比管理员多了一个注册功能,所以以用户模块的结构图为例进行分析,用户模块结构图为例进行分析,如下图:
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/05b5ef4648208f43539d1a9ccef4adec.png)
图3-2用户模块结构图
3.1.3 评论管理模块设计
自习室选座预定系统是一个交流性质的公开平台,用户在平台上提交评论,增加用户之间的互动性。但是同时也为了更好的规范评论的内容,给予管理员删除不合适的评论的功能,所以需要专门设计一个评论管理模块,具体的结构图如下:
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/fbc8eb5c4774a6975e49a3e6c5883448.png)
图3-3评论管理模块结构图
3.1.4自习教室管理模块设计
自习室选座预定系统是中需要存储不少自习教室信息,其模块功能结构,具体的结构图如下:
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/afb1b229b408c72a60cd429e09dba17a.png)
图3-4自习教室模块结构图
数据库设计一般包括需求分析、概念模型设计、数据库表建立三大过程,其中需求分析前面章节已经阐述,概念模型设计有概念模型和逻辑结构设计两部分。
3.2.1 数据库概念结构设计
下面是整个自习室选座预定系统中主要的数据库表总E-R实体关系图。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/bf167c658a3b8dc2477fc1d8c7490977.png)
图3-6 自习室选座预定系统总E-R关系图
通过上一小节中自习室选座预定系统中总E-R关系图上得出一共需要创建很多个数据表。在此我主要罗列几个主要的数据库表结构设计。
表comment (评论)
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8 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间: |
表student_users (学生用户)
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | student_users_id | int | 10 | 0 | N | Y | 学生用户ID | |
2 | student_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 学生姓名 | |
3 | student_gender | varchar | 64 | 0 | Y | N | 学生性别 | |
4 | student_age | varchar | 64 | 0 | Y | N | 学生年龄 | |
5 | student_id | varchar | 64 | 0 | N | N | 学生学号 | |
6 | student_points | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 学生积分 |
7 | examine_state | varchar | 16 | 0 | N | N | 已通过 | 审核状态 |
8 | recommend | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 智能推荐 |
9 | user_id | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 用户ID |
10 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
11 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间 |
表upload (文件上传)
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | upload_id | int | 10 | 0 | N | Y | 上传ID | |
2 | name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 文件名 | |
3 | path | varchar | 255 | 0 | Y | N | 访问路径 | |
4 | file | varchar | 255 | 0 | Y | N | 文件路径 | |
5 | display | varchar | 255 | 0 | Y | N | 显示顺序 | |
6 | father_id | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 父级ID |
7 | dir | varchar | 255 | 0 | Y | N | 文件夹 | |
8 | type | varchar | 32 | 0 | Y | N | 文件类型 |
表user (用户账户:用于保存用户登录信息)
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | user_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | 用户ID:[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据 | |
2 | state | smallint | 5 | 0 | N | N | 1 | 账户状态:[0,10](1可用|2异常|3已冻结|4已注销) |
3 | user_group | varchar | 32 | 0 | Y | N | 所在用户组:[0,32767]决定用户身份和权限 | |
4 | login_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 上次登录时间: |
5 | phone | varchar | 11 | 0 | Y | N | 手机号码:[0,11]用户的手机号码,用于找回密码时或登录时 | |
6 | phone_state | smallint | 5 | 0 | N | N | 0 | 手机认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证) |
7 | username | varchar | 16 | 0 | N | N | 用户名:[0,16]用户登录时所用的账户名称 | |
8 | nickname | varchar | 16 | 0 | Y | N | 昵称:[0,16] | |
9 | password | varchar | 64 | 0 | N | N | 密码:[0,32]用户登录所需的密码,由6-16位数字或英文组成 | |
10 | | varchar | 64 | 0 | Y | N | 邮箱:[0,64]用户的邮箱,用于找回密码时或登录时 | |
11 | email_state | smallint | 5 | 0 | N | N | 0 | 邮箱认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证) |
12 | avatar | varchar | 255 | 0 | Y | N | 头像地址:[0,255] | |
13 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
表user_group (用户组:用于用户前端身份和鉴权)
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | group_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | 用户组ID:[0,8388607] | |
2 | display | smallint | 5 | 0 | N | N | 100 | 显示顺序:[0,1000] |
3 | name | varchar | 16 | 0 | N | N | 名称:[0,16] | |
4 | description | varchar | 255 | 0 | Y | N | 描述:[0,255]描述该用户组的特点或权限范围 | |
5 | source_table | varchar | 255 | 0 | Y | N | 来源表: | |
6 | source_field | varchar | 255 | 0 | Y | N | 来源字段: | |
7 | source_id | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 来源ID: |
8 | register | smallint | 5 | 0 | Y | N | 0 | 注册位置: |
9 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
10 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间: |
3.4本章小结
整个自习室选座预定系统的需求分析主要对系统总体架构以及功能模块的设计,通过建立E-R模型和数据库逻辑系统设计完成了数据库系统设计。
4 自习室选座预定系统详细设计与实现
自习室选座预定系统的详细设计与实现主要是根据前面的自习室选座预定系统的需求分析和自习室选座预定系统的总体设计来设计页面并实现业务逻辑。主要从自习室选座预定系统界面实现、业务逻辑实现这两部分进行介绍。
4.1用户功能模块
4.1.1 前台首页界面
当进入自习室选座预定系统的时候,系统以上中下的布局进行展示,首先映入眼帘的是系统的导航栏,下面是轮播图,再往下是公告,其主界面展示如下图4-1所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/772e535733ed7803ec5f9d80230620df.png)
图4-1 前台首页界面图
4.1.2 用户注册界面
自习室选座预定系统的用户时可以进行注册登录,当用户右上角“注册”按钮的时候,当填写上自己的账号+密码+确认密码+昵称+邮箱+手机号等后再点击“注册”按钮后将会先验证输入的有没有空数据,再次验证密码和确认密码是否是一样的,最后验证输入的账户名和数据库表中已经注册的账户名是否重复,只有都验证没问题后即可用户注册成功。其用用户注册界面展示如下图4-2所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/ea77690946ed5f9ebca2f81c9ea28676.png)
图4-2注册界面图
注册逻辑代码如下:
/**
* 注册
* @param user
* @return
*/
@PostMapping("register")
public Map<String, Object> signUp(@RequestBody User user) {
// 查询用户
Map<String, String> query = new HashMap<>();
query.put("username",user.getUsername());
List list = service.select(query, new HashMap<>()).getResultList();
if (list.size()>0){
return error(30000, "用户已存在");
}
user.setUserId(null);
user.setPassword(service.encryption(user.getPassword()));
service.save(user);
return success(1);
}
/**
* 用户ID:[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据
*/
@Id
@GeneratedValue(strategy = GenerationType.IDENTITY)
@Column(name = "user_id")
private Integer userId;
/**
* 账户状态:[0,10](1可用|2异常|3已冻结|4已注销)
*/
@Basic
@Column(name = "state")
private Integer state;
/**
* 所在用户组:[0,32767]决定用户身份和权限
*/
@Basic
@Column(name = "user_group")
private String userGroup;
/**
* 上次登录时间:
*/
@Basic
@Column(name = "login_time")
private Timestamp loginTime;
/**
* 手机号码:[0,11]用户的手机号码,用于找回密码时或登录时
*/
@Basic
@Column(name = "phone")
private String phone;
/**
* 手机认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)
*/
@Basic
@Column(name = "phone_state")
private Integer phoneState;
/**
* 用户名:[0,16]用户登录时所用的账户名称
*/
@Basic
@Column(name = "username")
private String username;
/**
* 昵称:[0,16]
*/
@Basic
@Column(name = "nickname")
private String nickname;
/**
* 密码:[0,32]用户登录所需的密码,由6-16位数字或英文组成
*/
@Basic
@Column(name = "password")
private String password;
/**
* 邮箱:[0,64]用户的邮箱,用于找回密码时或登录时
*/
@Basic
@Column(name = "email")
private String email;
/**
* 邮箱认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)
*/
@Basic
@Column(name = "email_state")
private Integer emailState;
/**
* 头像地址:[0,255]
*/
@Basic
@Column(name = "avatar")
private String avatar;
/**
* 创建时间:
*/
@Basic
@Column(name = "create_time")
@JsonFormat(pattern = "yyyy-MM-dd HH:mm:ss")
private Timestamp createTime;
@Basic
@Transient
private String code;
}
4.1.3 用户登录界面
自习室选座预定系统中的前台上注册后的用户是可以通过自己的账户名和密码进行登录的,当用户输入完整的自己的账户名和密码信息并点击“登录”按钮后,将会首先验证输入的有没有空数据,再次验证输入的账户名+密码和数据库中当前保存的用户信息是否一致,只有在一致后将会登录成功并自动跳转到自习室选座预定系统的首页中;否则将会提示相应错误信息,用户登录界面如下图4-3所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/0dbbeefbf25c80e5f4d3c04cf98f6d19.png)
图4-3用户登录界面图
登录的逻辑代码如下所示。
/**
* 登录
* @param data
* @param httpServletRequest
* @return
*/
@PostMapping("login")
public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {
log.info("[执行登录接口]");
String username = data.get("username");
String email = data.get("email");
String phone = data.get("phone");
String password = data.get("password");
List resultList = null;
Map<String, String> map = new HashMap<>();
if(username != null && "".equals(username) == false){
map.put("username", username);
resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();
}
else if(email != null && "".equals(email) == false){
map.put("email", email);
resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();
}
else if(phone != null && "".equals(phone) == false){
map.put("phone", phone);
resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();
}else{
return error(30000, "账号或密码不能为空");
}
if (resultList == null || password == null) {
return error(30000, "账号或密码不能为空");
}
//判断是否有这个用户
if (resultList.size()<=0){
return error(30000,"用户不存在");
}
User byUsername = (User) resultList.get(0);
Map<String, String> groupMap = new HashMap<>();
groupMap.put("name",byUsername.getUserGroup());
List groupList = userGroupService.select(groupMap, new HashMap<>()).getResultList();
if (groupList.size()<1){
return error(30000,"用户组不存在");
}
UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0);
//查询用户审核状态
if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){
String sql = "select examine_state from "+ userGroup.getSourceTable() +" WHERE user_id = " + byUsername.getUserId();
String res = String.valueOf(service.runCountSql(sql).getSingleResult());
if (res==null){
return error(30000,"用户不存在");
}
if (!res.equals("已通过")){
return error(30000,"该用户审核未通过");
}
}
//查询用户状态
if (byUsername.getState()!=1){
return error(30000,"用户非可用状态,不能登录");
}
String md5password = service.encryption(password);
if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) {
// 存储Token到数据库
AccessToken accessToken = new AccessToken();
accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll("-", ""));
accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId());
tokenService.save(accessToken);
// 返回用户信息
JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername));
user.put("token", accessToken.getToken());
JSONObject ret = new JSONObject();
ret.put("obj",user);
return success(ret);
} else {
return error(30000, "账号或密码不正确");
}
}
4.1.4自习教室界面
当用户点击“自习教室”这一菜单按钮,会显示管理员在后台发布的所有的自习教室,支持通过关键词对自习教室进行搜索,选择需要的自习教室点击可以进入到自习教室详细的介绍界面,在详细界面可以查看到自习教室的课室名称、教室位置、进场分值、教室状态、容纳人数、开放时间等信息,同时可以进行预约选座、点赞、收藏、评论操作,自习教室界面如下图4-4所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/7879386e602501da77dd43992f9e189c.png)
图4-4 自习教室界面图
自习教室的逻辑代码如下:
@PostMapping("/add")
@Transactional
public Map<String, Object> add(HttpServletRequest request) throws IOException {
service.insert(service.readBody(request.getReader()));
return success(1);
}
@Transactional
public Map<String, Object> addMap(Map<String,Object> map){
service.insert(map);
return success(1);
}
public Map<String,Object> readBody(BufferedReader reader){
BufferedReader br = null;
StringBuilder sb = new StringBuilder("");
try{
br = reader;
String str;
while ((str = br.readLine()) != null){
sb.append(str);
}
br.close();
String json = sb.toString();
return JSONObject.parseObject(json, Map.class);
}catch (IOException e){
e.printStackTrace();
}finally{
if (null != br){
try{
br.close();
}catch (IOException e){
e.printStackTrace();
}
}
}
return null;
}
public void insert(Map<String,Object> body){
StringBuffer sql = new StringBuffer("INSERT INTO ");
sql.append("`").append(table).append("`").append(" (");
for (Map.Entry<String,Object> entry:body.entrySet()){
sql.append("`"+humpToLine(entry.getKey())+"`").append(",");
}
sql.deleteCharAt(sql.length()-1);
sql.append(") VALUES (");
for (Map.Entry<String,Object> entry:body.entrySet()){
Object value = entry.getValue();
if (value instanceof String){
sql.append("'").append(entry.getValue()).append("'").append(",");
}else {
sql.append(entry.getValue()).append(",");
}
}
sql.deleteCharAt(sql.length() - 1);
sql.append(")");
log.info("[{}] - 插入操作:{}",table,sql);
Query query = runCountSql(sql.toString());
query.executeUpdate();
}
4.1.5预约选座界面
当用户在自习教室详情界面想要进行预约,点击下方的“预约选座”按钮,就会跳转到预约选座信息填写界面,根据界面提示输入预约选座信息,点击“提交”按钮,预约选座就完成了,预约选座界面如下图4-5所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/3e59a9b5180ecbc82d614c805c7f732d.png)
图4-5预约选座界面图
4.1.6新闻资讯界面
当访客点击自习室选座预定系统中导航栏上的“新闻资讯”后将会进入到该“新闻资讯”列表的界面,然后选择想要看的新闻资讯,点击进入到详细界面,同时可以进行点赞、收藏、评论操作,新闻资讯界面如下图4-6所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/2404a0126848cf4881effe113d4efff7.png)
图4-6 新闻资讯界面图
4.2管理人员功能模块
自习室选座预定系统中的管理人员在“系统用户”这一菜单是中可以对注册的学生用户以及管理员人员进行管控。界面如下图4-7所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/4e8d110b9bbfeddd16d469a8ec536818.png)
图4-7系统用户界面图
系统用户管理界面逻辑代码如下:
@RequestMapping(value = {"/count_group", "/count"})
public Map<String, Object> count(HttpServletRequest request) {
Query count = service.count(service.readQuery(request), service.readConfig(request));
return success(count.getResultList());
}
4.2.2 资源管理界面
资源管理主要管理员是对新闻资讯以及新闻资讯所属的分类进行管控,包含了用户对新闻资讯提交的评论信息,界面如下图4-8所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/8e57524094c5197dbaafad28320bb829.png)
图4-8资源管理界面图
4.2.3在线讨论管理界面
用户点击“在线讨论”菜单显示所有的在线讨论信息,可以按照分类查看帖子信息,或者输入关键词进行局部搜索,点击可以进入帖子的详细展示界面,在此界面用户可以点赞、收藏、评论,也可以点击“发布内容”输入帖子信息进行发帖。界面如下图4-9所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/8d42d304b8c5fa5591d1ceda3198384e.png)
图4-9在线讨论管理界面图
管理员点击“预约座位”会显示出所有的预约座位,支持输入课室名称或者教室位置或者教室状态对预约座位进行查询,如果想要添加新的预约座位,点击“添加”按钮,输入相关信息,点击“提交”按钮就可以添加了,同时可以选择某一条预约座位,点击“删除”进行删除,也可以点击后面的“签到”“扣分”按钮对预约座位的签到/扣分信息进行更新维护。界面如下图4-10所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/0bd809fdc77e064ca51ce85fe580d877.png)
图4-10预约座位管理界面图
预约座位管理界面逻辑代码如下:
@RequestMapping(value = {"/avg_group", "/avg"})
public Map<String, Object> avg(HttpServletRequest request) {
Query count = service.avg(service.readQuery(request), service.readConfig(request));
return success(count.getResultList());
}
4.2.5扣分信息管理界面
管理员点击“扣分信息”会显示出所有的扣分信息,支持通过课室名称或者教室位置对扣分信息进行查询,如果想要添加新的扣分信息,点击“添加”按钮,输入相关信息,点击“提交”按钮就可以添加了,同时可以选择某一条扣分信息,点击“删除”进行删除。界面如下图4-11所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/da1479971699317d106dfecf10fac500.png)
图4-11扣分信息管理界面图
扣分信息管理界面逻辑代码如下:
@PostMapping("/set")
@Transactional
public Map<String, Object> set(HttpServletRequest request) throws IOException {
service.update(service.readQuery(request), service.readConfig(request), service.readBody(request.getReader()));
return success(1);
}
public Map<String,String> readConfig(HttpServletRequest request){
Map<String,String> map = new HashMap<>();
map.put(FindConfig.PAGE,request.getParameter(FindConfig.PAGE));
map.put(FindConfig.SIZE,request.getParameter(FindConfig.SIZE));
map.put(FindConfig.LIKE,request.getParameter(FindConfig.LIKE));
map.put(FindConfig.ORDER_BY,request.getParameter(FindConfig.ORDER_BY));
map.put(FindConfig.FIELD,request.getParameter(FindConfig.FIELD));
map.put(FindConfig.GROUP_BY,request.getParameter(FindConfig.GROUP_BY));
map.put(FindConfig.MAX_,request.getParameter(FindConfig.MAX_));
map.put(FindConfig.MIN_,request.getParameter(FindConfig.MIN_));
return map;
}
public Map<String,String> readQuery(HttpServletRequest request){
String queryString = request.getQueryString();
if (queryString != null && !"".equals(queryString)) {
String[] querys = queryString.split("&");
Map<String, String> map = new HashMap<>();
for (String query : querys) {
String[] q = query.split("=");
map.put(q[0], q[1]);
}
map.remove(FindConfig.PAGE);
map.remove(FindConfig.SIZE);
map.remove(FindConfig.LIKE);
map.remove(FindConfig.ORDER_BY);
map.remove(FindConfig.FIELD);
map.remove(FindConfig.GROUP_BY);
map.remove(FindConfig.MAX_);
map.remove(FindConfig.MIN_);
return map;
}else {
return new HashMap<>();
}
}
@Transactional
public void update(Map<String,String> query,Map<String,String> config,Map<String,Object> body){
StringBuffer sql = new StringBuffer("UPDATE ").append("`").append(table).append("`").append(" SET ");
for (Map.Entry<String,Object> entry:body.entrySet()){
Object value = entry.getValue();
if (value instanceof String){
sql.append("`"+humpToLine(entry.getKey())+"`").append("=").append("'").append(value).append("'").append(",");
}else {
sql.append("`"+humpToLine(entry.getKey())+"`").append("=").append(value).append(",");
}
}
sql.deleteCharAt(sql.length()-1);
sql.append(toWhereSql(query,"0".equals(config.get(FindConfig.LIKE))));
log.info("[{}] - 更新操作:{}",table,sql);
Query query1 = runCountSql(sql.toString());
query1.executeUpdate();
}
public String toWhereSql(Map<String,String> query, Boolean like) {
if (query.size() > 0) {
try {
StringBuilder sql = new StringBuilder(" WHERE ");
for (Map.Entry<String, String> entry : query.entrySet()) {
if (entry.getKey().contains(FindConfig.MIN_)) {
String min = humpToLine(entry.getKey()).replace("_min", "");
sql.append("`"+min+"`").append(" >= '").append(URLDecoder.decode(entry.getValue(), "UTF-8")).append("' and ");
continue;
}
if (entry.getKey().contains(FindConfig.MAX_)) {
String max = humpToLine(entry.getKey()).replace("_max", "");
sql.append("`"+max+"`").append(" <= '").append(URLDecoder.decode(entry.getValue(), "UTF-8")).append("' and ");
continue;
}
if (like == true) {
sql.append("`"+humpToLine(entry.getKey())+"`").append(" LIKE '%").append(URLDecoder.decode(entry.getValue(), "UTF-8")).append("%'").append(" and ");
} else {
sql.append("`"+humpToLine(entry.getKey())+"`").append(" = '").append(URLDecoder.decode(entry.getValue(), "UTF-8")).append("'").append(" and ");
}
}
sql.delete(sql.length() - 4, sql.length());
sql.append(" ");
return sql.toString();
} catch (UnsupportedEncodingException e) {
log.info("拼接sql 失败:{}", e.getMessage());
}
}
return "";
}
5系统测试
5.1 系统测试用例
系统测试包括:用户登录功能测试、自习教室展示功能测试、自习教室添加、自习教室搜索、密码修改,如表5-1、5-2、5-3、5-4、5-5所示:
表5-1 用户登录功能测试表
用例名称 | 用户登录系统 |
目的 | 测试用户通过正确的用户名和密码可否登录功能 |
前提 | 未登录的情况下 |
测试流程 | 1) 进入登录页面 2) 输入正确的用户名和密码 |
预期结果 | 用户名和密码正确的时候,跳转到登录成功界面,反之则显示错误信息,提示重新输入 |
实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
自习教室查看功能测试:
表5-2 自习教室查看功能测试表
用例名称 | 自习教室查看 |
目的 | 测试自习教室查看功能 |
前提 | 无 |
测试流程 | 点击自习教室 |
预期结果 | 可以查看到所有自习教室 |
实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
管理员添加自习教室界面测试:
表5-3 管理员添加自习教室界面测试表
用例名称 | 添加自习教室测试用例 |
目的 | 测试自习教室添加功能 |
前提 | 管理员用户正常登录情况下 |
测试流程 | 1)管理员点击自习教室,然后点击添加后并填写信息。 2)点击进行提交。 |
预期结果 | 提交以后,页面首页会显示新的自习教室 |
实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
自习教室搜索功能测试:
表5-4自习教室搜索功能测试表
用例名称 | 自习教室搜索测试 |
目的 | 测试自习教室搜索功能 |
前提 | 无 |
测试流程 | 1)在搜索框填入搜索关键字。 2)点击搜索按钮。 |
预期结果 | 页面显示包含有搜索关键字的自习教室 |
实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
密码修改搜索功能测试:
表5-5 密码修改功能测试表
用例名称 | 密码修改测试用例 |
目的 | 测试管理员密码修改功能 |
前提 | 管理员用户正常登录情况下 |
测试流程 | 1)管理员密码修改并完成填写。 2)点击进行提交。 |
预期结果 | 使用新的密码可以登录 |
实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
通过编写自习室选座预定系统的测试用例,已经检测完毕用户登录模块、自习教室展示模块、自习教室添加模块、自习教室搜索模块、密码修改模块,通过这五大模块为自习室选座预定系统的后期推广运营提供了强力的技术支撑。
结论
至此,自习室选座预定系统已经结束,在开发前做了许多的准备,在本系统的设计和开发过程中阅览和学习了许多文献资料,从中我也收获了很多宝贵的方法和设计思路,对系统的开发也起到了很重要的作用,系统的开发技术选用的都是自己比较熟悉的,比如Web、Java技术、MYSQL,这些技术都是在以前的学习中学到了,其中许多的设计思路和方法都是在以前不断地学习中摸索出来的经验,其实对于我们来说工作量还是比较大的,但是正是由于之前的积累与准备,才能顺利的完成这个项目,由此看来,积累经验跟做好准备是十分重要的事情。
当然在该系统的设计与实现的过程中也离不开老师以及同学们的帮助,正是因为他们的指导与帮助,我才能够成功的在预期内完成了这个系统。同时在这个过程当中我也收获了很多东西,此系统也有需要改进的地方,但是由于专业知识的浅薄,并不能做到十分完美,希望以后有机会可以让其真正的投入到使用之中。
[1]余鹏翔,石军锋.基于SpringBoot框架的群养母猪饲喂站管理系统设计与试验[J].中国农机化学报,2023,44(03):149-155+241.DOI:10.13733/j.jcam.issn.2095-5553.2023.03.021.
[2]刘丹青,李超,王青海.基于Java技术的藏汉双语学前教育云平台设计与实现[J].信息技术,2023,47(02):17-23.DOI:10.13274/j.cnki.hdzj.2023.02.004.
[3]佟羽齐,刘德华,张栎柯,李剑波,张俊杰.基于SpringBoot框架的钻前管理系统的设计与实现[J].信息与电脑(理论版),2023,35(02):111-113.
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致 谢
文章能够得以完成,这其中离不开我敬爱的老师的帮助,虽然没有直接指出问题的所在,但也通过言语指点了我,并给出了相对应的建议,让我能够更加快速地成长,在此,由衷地表达我的谢意。
首先,主要感谢的是我的指导老师,是他在我完成我的作品时给了我巨大的肯定,这一点给了我巨大信心,让我有信心完成这项作品。并且还在我的制作过程中给了我不少的建议,让我少走了很多的弯路。为我指出了具体的方向,找到了主干的我,便沿着主干的枝丫逐渐深入,剖析每一个脉络。并且在我的系统的初步完成时,也给我指出了我系统存在的不足和缺陷,让我深刻认识到了自己的不足。
其次还要感谢为我提供参考资料的同学,是他们给了我前人的经验,让我得以站在巨人的肩膀上作为我的起点,这些资料也给我带来了巨大的帮助。
最后还要感谢我的父母,他们给了我最大的支持,也充分肯定了我的作品,这个给了我极大的鼓舞,也奠定了我成功的基础,没有这些人对我的帮助,也就不会有我今天的成功。对此再次感谢各位的帮助。
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