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RSS订阅原创 对象的使用
（1）定义：类的组合用来描述一类复杂的对象，在某些类的定义中，它的属性往往时别的类的对象，也就是“一个类内嵌其他类的对象作为成员”，此成为类的组合。一个含有其他类对象的类成为组合类，组合类的对象称为组合对象。（1）对象引用就是对某类对象定义一个引用，其实实质就是通过将被引用对象的地址赋给引用对象，使二者指向同一个空间，就这样引用对象就成为了被引用对象的别名（引用是一种特殊的指针）（1）定义： 对象如同一般的变量，占用一块连续的内存区域，因此可以用对象指针，指向存放该对象的地址。delete 指针对象；
2024-06-17 00:57:56
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原创 第五章——构造函数与析构函数
3 使用fun 函数，返回值是一个类的对象，因此在返回前需要建立一个临时的返回对象来储存返回值，在建立对象时未初始化，出现4行的随机数字。3.如果未定义构造函数，编译系统会生成一个默认形式的隐含的构造函数，该构造函数的函数体是空的，不具备任何功能。（1）拷贝构造函数的定义：拷贝构造函数是特殊的构造函数，C++提供的拷贝构造函数用于建立新对象时将已经存在对象的数据成员复制给新对象。2.一个类只有一个析构函数，可以是虚函数。4 临时对象消失，调用析构函数，返回值对象消失，调用析构函数，故产生 6 7 行。
2024-06-05 23:47:52
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原创 请用递归的方法计算下列函数的值：px(x,n)=x-x^2+x^3-x^4+…((-1)^n-1)(x^n) n＞0
请用递归的方法计算下列函数的值：px(x,n)=x-x^2+x^3-x^4+…((-1)^n-1)(x^n) n>0。**输入格式要求："%lf%d" 提示信息。**输出格式要求："px=%f\n"
2024-01-07 12:07:48
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原创 用递归方法编程计算输出Fibonacci数列，同时打印出计算Fibonacci数列每一项时所需的递归调用次数。
用递归方法编程计算输出Fibonacci数列，同时打印出计算Fibonacci数列每一项时所需的递归调用次数。，以如下被以递归的方法定义：从第三项开始，每一项都等于前两项之和，显然这是一个线性递推数列。**输出格式要求："Fib(%d)=%d, count=%d\n"**输入格式要求："%d" 提示信息："Input n:"
2024-01-07 11:35:54
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原创 编程将字符串s倒序输出，要求利用函数递归实现。
*输入格式要求："%s" 提示信息："input your string:\n"编程将字符串s倒序输出，要求利用函数递归实现。**输出格式要求："%c"
2024-01-07 11:17:08
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原创 *约瑟夫问题。【西交网站题】
这是十七世纪的法国数学家加斯帕在《数目的游戏问题》中讲的一个故事：15个基督教徒和15个异教徒在海上遇险，必须将一半的人投入海中，其余的人才能幸免于难，于是想了个办法：30个人围成一个圆圈，从第一个人开始依次报数，每数到第9个人就将他扔入大海，如此循环进行直到仅余15个人为止。问怎样排法，才能使每次投入大海的都是异教徒。本题示例为 @ @ @ @ + + + + + @ @ + @ @ @ + @ + + @ @ + + + @ + + @ @ + （第一个人前无空格，每人中间1个空格）
2024-01-07 09:39:07
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原创 【西南交大网站题】用结构体实现输入4个学生的学号（无符号整数）、姓名（字符串）和考试成绩（整数），然后按从高分到低分的顺序排列后输出。
最为一名西南交大计算机的大一新生，每次网站查看答案都要花10个金币，于是我决定将网站的答案写下来（不是标答，本人自己写的）造福大家。用结构体实现输入4个学生的学号（无符号整数）、姓名（字符串）和考试成绩（整数），然后按从高分到低分的顺序排列后输出。输入第1个学生的信息：学号、姓名、成绩。输入第2个学生的信息：学号、姓名、成绩。输入第3个学生的信息：学号、姓名、成绩。输入第4个学生的信息：学号、姓名、成绩。
2024-01-06 17:37:38
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原创 [西交网站版本]编程统计候选人的得票数。设有3个候选人zhang、li、wang（候选人姓名不区分大小写），10个选民，选民每次输入一个得票的候选人的名字，若选民输错候选人姓名，则按废票处理。
编程统计候选人的得票数。设有3个候选人zhang、li、wang（候选人姓名不区分大小写），10个选民，选民每次输入一个得票的候选人的名字，若选民输错候选人姓名，则按废票处理。选民投票结束后程序自动显示各候选人的得票结果和废票信息。要求用结构体数组candidate表示3个候选人的姓名和得票结果。作为一名西南交大计算机的大一新生，每次网站查看答案都要花10个金币，于是我决定将网站的答案写下来（不是标答，本人自己写的）造福大家。
2024-01-06 16:09:46
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原创 显示当前时间
*输入格式要求："%d%d%d" 提示信息："请输入当前时间（时 分 秒）："**输出格式要求："当前时间：%d时%d分%d秒！(c) 显示current_time的新值。
2024-01-06 15:05:13
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原创 利用一个字符数组作函数参数,实现字符串（最大长度为80个字符 ）的逆序存放。
ps:这里的字符串输出在函数里进行，而不是主函数里进行，若要在主函数中输出倒序的字符串应该向函数传地址，改变实参。利用一个字符数组作函数参数,实现字符串（最大长度为80个字符 ）的逆序存放。**输出提示信息："Inversed results:\n"(1)在子函数Inverse中实现字符串的逆序存放。(3)**输入提示信息："Input a string:\n"从键盘输入字符串(使用gets函数)然后，调用Inverse函数，最后，输出逆序后的字符串。**输出格式："%s\n"
2023-12-30 21:48:49
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原创 自己定义一个函数，用字符数组作为函数参数的类型，以实现和函数strlen相同的功能，即在主函数中任意输入一个字符串（长度不超过80个字符），调用该函数计算输入字符串的实际长度，然后打印计算结果。
*输出格式为："The length of the string is:%d\n"**要求输入提示信息格式为："Enter a string:"以实现和函数strlen相同的功能，即在主函数中任意输入。一个字符串（长度不超过80个字符），调用该函数计算。自己定义一个函数，用字符数组作为函数参数的类型，要求按如下函数原型编程实现计算字符串长度的功能。要求必须按照题目要求和用函数编程，否则不给分。输入字符串的实际长度，然后打印计算结果。
2023-12-30 21:35:48
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原创 【西南交大网站】填表格将1、2、3、4、5和6填入2行3列的表中，要使得每一个列右边的数字比左边的数字大，每一行下面的数字比上面的数字大。按此要求，可有几种填写方法？
作为一名西南交大计算机的大一新生，每次网站查看答案都要花10个金币，于是我决定将网站的答案写下来（不是标答，本人自己写的）造福大家。将1、2、3、4、5和6填入2行3列的表中，要使得每一个列右边的数字比左边的数字大，每一行下面的数字比上面的数字大。按此要求，可有几种填写方法？**输出提示信息："The possible table satisfied above conditions are:\n"**输出格式要求："\nNo.:%d" "\n%3d" "%3d"ps：主要运用数组中的穷举法。
2023-12-30 00:21:06
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原创 【西南交大网站版】从键盘输入n个整数，用函数编程实现最大值和最小值的交换，并打印结果。
交大计算机的大一新生，每次网站查看答案都要花10个金币，于是我决定将网站的答案写下来（不是标答，本人自己写的）造福大家。提示信息："Input n(n
2023-12-29 23:17:40
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原创 【西南交大网站训练题】班级共有 m个人，该班C语言的成绩存放在score（score为整数）数组中，计算该班成绩的平均分，并将小于平均分的成绩存储在一个数组中，并打印该数组的值。
班级共有 m个人，该班C语言的成绩存放在score（score为整数）数组中，计算该班成绩的平均分，并将小于平均分的成绩存储在一个数组中，并打印该数组的值。作为一名西南交大计算机的大一新生，每次网站查看答案都要花10个金币，于是我决定将网站的答案写下来（不是标答，本人自己写的）造福大家。3. 需要对数组越界做判断，如：在输入时，直接输入-1的情况，此时显示“there are no valid scores”，并终止程序。4. 班机最多有40人，用宏定义数组的所含最多的元素数量。
2023-12-28 22:22:01
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空空如也
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