- 博客(20)
- 收藏
- 关注
RSS订阅原创 蓝桥杯-货物摆放
现在，小蓝有 n 箱货物要摆放在仓库，每箱货物都是规则的正方体。小蓝规定了长、宽、高三个互相垂直的方向，每箱货物的边都必须严格平行于长、宽、高。例如，当n=4时，有以下6种方案: 1x1x4、1x2x2、1x4x1、2x1x 2、2x2X1、4x1x 1.即在长、宽、高的方向上分别堆工、w、 的货物,满足n=L*W*H.请问，当n=2021041820210418 (注意有16位数字)时，总共有多少种方案?给定n，请问有多少种堆放货物的方案满足要求。小蓝有一个超大的仓库，可以摆放很多货物。
2023-12-10 11:24:55
141
1
原创 浙大PTA Basic Level 1018
，即双方交锋的次数。随后 N 行，每行给出一次交锋的信息，即甲、乙双方同时给出的的手势。C 代表“锤子”、J 代表“剪刀”、B 代表“布”，第 1 个字母代表甲方，第 2 个代表乙方，中间有 1 个空格。输出第 1、2 行分别给出甲、乙的胜、平、负次数，数字间以 1 个空格分隔。第 3 行给出两个字母，分别代表甲、乙获胜次数最多的手势，中间有 1 个空格。如果解不唯一，则输出按字母序最小的解。现给出两人的交锋记录，请统计双方的胜、平、负次数，并且给出双方分别出什么手势的胜算最大。1018 锤子剪刀布。
2023-11-08 00:06:41
35
1
原创 浙大PTA Basic Level 1017
本题要求计算 A/B，其中 A 是不超过 1000 位的正整数，B 是 1 位正整数。你需要输出商数 Q 和余数 R，使得 A=B×Q+R 成立。输入在一行中依次给出 A 和 B，中间以 1 空格分隔。在一行中依次输出 Q 和 R，中间以 1 空格分隔。
2023-11-07 20:31:07
31
原创 浙大PTA Basic Level 1016
（为 1 位整数）部分”定义为由 A 中所有 D A 组成的新整数 P A。例如：给定 A=3862767，D A =6，则 A 的“6 部分”P A是 66，因为 A 中有 2 个 6。现给定A、D A 、B、D B，请编写程序计算 P A+P B。，中间以空格分隔，其中 0
2023-11-06 15:20:09
31
1
原创 浙大PTA Basic Level 1014
大侦探很快就明白了，字条上奇怪的乱码实际上就是约会的时间星期四 14:04，因为前面两字符串中第 1 对相同的大写英文字母（大小写有区分）是第 4 个字母 D，代表星期四；在一行中输出约会的时间，格式为 DAY HH:MM，其中 DAY 是某星期的 3 字符缩写，即 MON 表示星期一，TUE 表示星期二，WED 表示星期三，THU 表示星期四，FRI 表示星期五，SAT 表示星期六，SUN 表示星期日。输入在 4 行中分别给出 4 个非空、不包含空格、且长度不超过 60 的字符串。
2023-11-06 15:17:08
31
1
原创 浙大PTA Basic Level 1013
输出从 P M到 P N的所有素数，每 10 个数字占 1 行，其间以空格分隔，但行末不得有多余空格。令 P i表示第 i 个素数。现任给两个正整数 M≤N≤10 4。输入在一行中给出 M 和 N，其间以空格分隔。，请输出 P M到 P N的所有素数。
2023-11-03 18:10:18
39
原创 浙大PTA Basic Level 1012
每个测试用例先给出一个不超过 1000 的正整数 N，随后给出 N 个不超过 1000 的待分类的正整数。A 4= 被 5 除后余 3 的数字的平均数，精确到小数点后 1 位；A 5= 被 5 除后余 4 的数字中最大数字。A 2 = 将被 5 除后余 1 的数字按给出顺序进行交错求和，即计算 n 1−n 2 +n。数字间以空格分隔，但行末不得有多余空格。A 3 = 被 5 除后余 2 的数字的个数；对给定的 N 个正整数，按题目要求计算 A 1 ~A 5。A 1 = 能被 5 整除的数字中所有偶数的和；
2023-11-03 14:46:29
97
原创 浙大PTA Basic Level 1011
对每组测试用例，在一行中输出 Case #X: true 如果 A+B>C，否则输出 Case #X: false，其中 X 是测试用例的编号（从 1 开始）。输入第 1 行给出正整数 T (≤10)，是测试用例的个数。随后给出 T 组测试用例，每组占一行，顺序给出 A、B 和 C。1011 A+B 和 C。
2023-11-02 18:04:53
35
原创 浙大PTA Basic Level 1008
一个数组A中存有N（>0）个整数，在不允许使用另外数组的前提下，将每个整数循环向右移M（≥0）个位置，即将A中的数据由（A 0A 1⋯A N−1）变换为（A N−M ⋯A N−1A 0A 1⋯A N−M−1）（最后M个数循环移至最前面的M个位置）。每个输入包含一个测试用例，第1行输入N（1≤N≤100）和M（≥0）；// 则把该位置元素的值赋给中间变量temp。// 把该位置元素的值赋给 下一位置元素的值。// 将输入的n位元素进行选择判断。// 输入n个整数，右移m位。// 循环输入数组n位元素。
2023-11-02 14:31:37
61
原创 浙大PTA Basic Level 1009
测试输入包含一个测试用例，在一行内给出总长度不超过 80 的字符串。字符串由若干单词和若干空格组成，其中单词是由英文字母（大小写有区分）组成的字符串，单词之间用 1 个空格分开，输入保证句子末尾没有多余的空格。//str[i+1]是空格后面的字符。给定一句英语，要求你编写程序，将句中所有单词的顺序颠倒输出。每个测试用例的输出占一行，输出倒序后的句子。
2023-10-31 22:25:59
50
1
原创 浙大PTA Basic Level 1007
让我们定义d n为：d n=p n+1−p n，其中p i是第i个素数。显然有d 1=1，且对于n>1有d n是偶数。“素数对猜想”认为“存在无穷多对相邻且差为2的素数”。现给定任意正整数N(
2023-10-28 18:59:43
60
1
原创 浙大PTA Basic Level 1006
让我们用字母 B 来表示“百”、字母 S 表示“十”，用 12...n 来表示不为零的个位数字 n（
2023-10-28 18:54:35
34
1
原创 浙大PTA Basic Level 1003
/第二部分计算出P后A的个数 利用strchr函数计算出包括P的P以后的字符串，再用strlen函数计算个数，再减去第一部分算出的个数再减2。//第三部分计算出P前A的个数，利用strlen函数计算整个字符串个数，再减去第一部分算出的个数再减去第二部分算出的个数再减2。//第一部分先算T后A的个数 利用strchr函数计算出包括T的T以后的字符串，再用strlen函数计算个数，再减去1。//函数2：判断T后A的个数 是否等于 P与T之间的A的个数×P之前A的个数。
2023-10-24 20:46:51
66
原创 浙大PTA Basic Level 1002
在一行内输出 n 的各位数字之和的每一位，拼音数字间有 1 空格，但一行中最后一个拼音数字后没有空格。每个测试输入包含 1 个测试用例，即给出自然数 n 的值。这里保证 n 小于 10。读入一个正整数 n，计算其各位数字之和，用汉语拼音写出和的每一位数字。// i循环次数=num的位数。1002 写出这个数。
2023-10-24 10:01:27
45
原创 浙大PTA Basic Level 1001
对任何一个正整数 n，如果它是偶数，那么把它砍掉一半；如果它是奇数，那么把 (3n+1) 砍掉一半。卡拉兹在 1950 年的世界数学家大会上公布了这个猜想，传说当时耶鲁大学师生齐动员，拼命想证明这个貌似很傻很天真的命题，结果闹得学生们无心学业，一心只证 (3n+1)，以至于有人说这是一个阴谋，卡拉兹是在蓄意延缓美国数学界教学与科研的进展……我们今天的题目不是证明卡拉兹猜想，而是对给定的任一不超过 1000 的正整数 n，简单地数一下，需要多少步（砍几下）才能得到 n=1。//num为循环次数。
2023-10-24 09:52:31
39
空空如也
空空如也
TA创建的收藏夹 TA关注的收藏夹
TA关注的人