第一题
下面程序运行结果为( )。请解释原因。
void main ( )
{
char c = 'a';
if ('a' < c <= 'z')
{
printf ("LOW");
}
else
{
printf ("UP");
}
}
A. LOW
B. UP
C. LOWUP
D. 程序语法错误
答案:A、LOW
分析:if 语句括号内 ‘a’ < c <= ‘z’,首先判断的是 ‘a’ < c,显然c取的是 ‘a’ 的 ASCLL 码值,不成立,所以 ‘a’ < c 整体取为 0。因为 0 < ‘z’,所以 if 语句的条件成立,执行 printf(“LOW”) 。
第二题
请阅读以下程序,该程序()。请对选项进行解释。
void main()
{
int a = 5, b = 0, c = 0;
if (a = b + c)
printf ("***\n");
else
printf ("$$$\n");
}
A. 有语法错不能通过编译
B. 可以通过编译但不能通过连接
C. 输出***
D. 输出$$$
答案:D
分析:if 语句条件判断中 b + c 的值将会赋值给 a,导致条件恒为假,执行else语句。
第三题
填空:以下程序运行结果是_____________,请解释。
void main()
{
int m = 5;
if (m++ > 5)
printf("%d\n", m);
else
printf("%d\n", m--);
}
答案:6
分析:m++ 是先取值再自增一,所以 m++ > 5 为假,执行 else 语句——打印 m 自增后的的值,打印完后 m 自减一。
第四题
已知 int x = 10, y = 20, z = 30; 以下语句执行后x =__, y=,z=_______。请解释。
if (x > y) z = x; x = y; y = z;
答案:x = 20, y = 30, z = 30
分析:x > y 为假,不执行 z = x ,执行后续的语句。
第五题
下面的程序的功能是根据输入的百分制成绩score,转换成相应的五分制成绩grade并打印输出。转换的标准为:
当90≦score≦100时,grade为A;
当80≦score﹤90时,grade为B;
当70≦score﹤80时,grade为C;
当60≦score﹤70时,grade为D;
当score﹤60时,grade为E;
请填空:
(1)__________ (2)__________ (3)__________
(4)__________ (5)__________ (6)__________ (7)__________
#include <stdio.h>
void main ()
{
int score, mark;
scanf ("%d",____(1)______);
mark = _____(2)_____;
switch (mark)
{
default: printf ("%d--E", score); ______(3)____;
case 10:
case___(4)___: printf ("%d--A", score); break;
case___(5)___: printf ("%d--B", score); break;
case___(6)___: printf ("%d--C", score); break;
case___(7)___: printf ("%d--D", score); break;
}
}
(1)score (2)score/10 (3)printf(“%d–A”);break;
(4) 9 ,(5) 8, (6) 7, (7) 6
第六题
程序实现:输入1个年份 year,判断year是否是闰年?
代码
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main()
{
int year;
while (1) // 循环输入
{
printf("请输入你要查询的年份:");
scanf("%d", &year);
getchar(); // 吃掉scanf没有读取的'\n'
if ((year % 4 == 0 && year % 100 != 0) || year % 400 == 0)
printf("%d年是闰年\n", year);
else
printf("%d年不是闰年\n", year);
system("pause");
printf("\n");
}
return 0;
}
程序演示
第七题
程序实现:输入1个年份 year,判断year是否是闰年?
代码
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main()
{
int numA, numB, numC;
scanf("%d %d %d", &numA, &numB, &numC);
int max, min;
max = numA;
min = numA;
if (max < numB)
max = numB;
if (max < numC)
max = numC;
if (min > numB)
min = numB;
if (min > numC)
min = numC;
printf("这三个数中最大值为%d,最小值为%d。\n", max, min);
system("pause");
return 0;
}
程序演示
升级版
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#define NUMBER 100 // 可输入数字的最大族数
int main()
{
int cnt = 0; // 计数输入了多少组数字
int num[NUMBER];
for (int i = 0; i < NUMBER; i++)
{
scanf("%d", &num[i]);
cnt++;
if (getchar() == '\n')
break;
}
int max = num[0], min = num[0];
for (int i = 1; i < cnt; i++)
{
if (max < num[i])
max = num[i];
if (min > num[i])
min = num[i];
}
printf("这%d组数字中最大值是%d,最小值是%d。\n", cnt, max, min);
system("pause");
return 0;
}
第八题
程序实现:仿照课堂PPT,实现一个简单的计算器程序(只要求计算加减乘除)。要求:用户从键盘输入如下形式的表达式:操作数1 运算符op 操作数2, 比如:1 + 2, 1 / 2, 1 * 2 等,能够输出对应的结果,比如:1 + 2 = 3,1 / 2 = 0.500000, 1 * 2 = 2.
代码
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main()
{
double a, b;
char c;
while (1)
{
scanf("%lf%c%lf", &a, &c, &b);
switch (c)
{
case '+':
printf("%f + %f = %f\n", a, b, a + b);
break;
case '-':
printf("%f - %f = %f\n", a, b, a - b);
break;
case '/':
printf("%f / %f = %f\n", a, b, a / b);
break;
case '*':
printf("%f * %f = %f\n", a, b, a * b);
break;
default:
printf("格式错误!\n");
}
getchar();
system("pause");
printf("\n");
}
return 0;
}