(有点难评,写完也不会........)
注:在student中调用get set 方法,有参构造器及无参构造器。
注:1和2是两种方案,不同点在于2在1的基础上增加了男女人数的确认及去掉最高分和最低分后的平均成绩。
要求中若实现两种方案的随意切换,则在ClassManager中稍作修改即可。
(有点难评,写完也不会........)
注:在student中调用get set 方法,有参构造器及无参构造器。
注:1和2是两种方案,不同点在于2在1的基础上增加了男女人数的确认及去掉最高分和最低分后的平均成绩。
要求中若实现两种方案的随意切换,则在ClassManager中稍作修改即可。