C语言指针（5）

         今天有个好消息，就是指针部分马上就要结束了，是的，咱们就要攻克难关了，话不多说，继续前行。

目录

一、sizeof 和 strlen 的对比

1、sizeof

2、strlen

二、数组和数组指针类题目解析

1、一维数组

2、字符数组

代码一：

代码二：

代码三：

代码四：

代码五：

代码六：

3、二维数组

三、指针运算题

题目1：

题目2：

题目3：

题目4：

题目5：

题目6：

题目7：

---

一、sizeof 和 strlen 的对比

1、sizeof

        sizeof 是计算变量所占内存的内存空间大小的，单位是字节，如果操作数是类型的话，计算的是使用类型创建的变量所占内存空间的大小。

        sizeof 只关注占用内存空间的大小，不在乎内存中存放什么数据。

2、strlen

        strlen 是C语言中的库函数，是求字符串长度的，统计的是'\0'之前的字符的个数，使用时需要包含头文件 string.h

二、数组和数组指针类题目解析

1、一维数组

2、字符数组

代码一：

代码二：

代码三：

        在数组中存放的是 a b c d e f \0

代码四：

代码五：

        在数组中存放的是 a b c d e f \0

代码六：

3、二维数组

三、指针运算题

题目1：

#include <stdio.h>
int main()
{
	int a[5] = { 1, 2, 3, 4, 5 };
	int* ptr = (int*)(&a + 1);
	printf("%d,%d", *(a + 1), *(ptr - 1));
	return 0;
}

题目2：

#include<stdio.h>
struct Test
{
	char* pcName;
	short sDate;
	char cha[2];
	short sBa[4];
}*p = (struct Test*)0x100000;
int main()
{
	printf("%p\n", p + 0x1);
	printf("%p\n", (unsigned long)p + 0x1);
	printf("%p\n", (unsigned int*)p + 0x1);
	return 0;
}

题目3：

#include <stdio.h>
int main()
{
	int a[3][2] = { (0, 1), (2, 3), (4, 5) };
	int* p;
	p = a[0];
	printf("%d", p[0]);
	return 0;
}

题目4：

#include <stdio.h>
int main()
{
	int a[5][5];
	int(*p)[4];
	p = a;
	printf("%p,%d\n", &p[4][2] - &a[4][2], &p[4][2] - &a[4][2]);
	return 0;
}

      32位环境下

题目5：

#include <stdio.h>
int main()
{
	int aa[2][5] = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 };
	int* ptr1 = (int*)(&aa + 1);
	int* ptr2 = (int*)(*(aa + 1));
	printf("%d,%d", *(ptr1 - 1), *(ptr2 - 1));
	return 0;
}

题目6：

#include <stdio.h>
int main()
{
	char* a[] = { "work","at","alibaba" };
	char** pa = a;
	pa++;
	printf("%s\n", *pa);
	return 0;
}

题目7：

#include <stdio.h>
int main()
{
	char* c[] = { "ENTER","NEW","POINT","FIRST" };
	char** cp[] = { c + 3,c + 2,c + 1,c };
	char*** cpp = cp;
	printf("%s\n", **++cpp);
	printf("%s\n", *-- * ++cpp + 3);
	printf("%s\n", *cpp[-2] + 3);
	printf("%s\n", cpp[-1][-1] + 1);
	return 0;
}

        好了，咱们的指针到这部分就结束了，但是我们要想的是，真的结束了吗？我想不是的，咱们完成的不能仅仅是这一部分指针，我们后期还需要大量的做题来巩固我们的知识，而且我们是否真正的掌握了指针？

        任何的知识都需要经常复习，巩固，知识是学无止境的，我们要不断的学习下去，树立终身学习的目标！