软件测试面试试卷，答对90%直接入职大厂_系统输入之间相互之间关联关系和约束多(1)

先自我介绍一下，小编浙江大学毕业，去过华为、字节跳动等大厂，目前阿里P7

深知大多数程序员，想要提升技能，往往是自己摸索成长，但自己不成体系的自学效果低效又漫长，而且极易碰到天花板技术停滞不前！

因此收集整理了一份《2024年最新软件测试全套学习资料》，初衷也很简单，就是希望能够帮助到想自学提升又不知道该从何学起的朋友。

既有适合小白学习的零基础资料，也有适合3年以上经验的小伙伴深入学习提升的进阶课程，涵盖了95%以上软件测试知识点，真正体系化！

由于文件比较多，这里只是将部分目录截图出来，全套包含大厂面经、学习笔记、源码讲义、实战项目、大纲路线、讲解视频，并且后续会持续更新

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正文

11、当继承某个特性是，通常会从哪些角度对该特性进行测试分析？（AC  ）
A、失效影响度  B、成熟度       C、继承方式       D、用户原始需求
12、从下列关于软件测试的叙述中，选出正确的叙述（CD）
A、用黑盒法测试时，测试用例是根据程序内部逻辑设计的
B、测试的目的是验证该软件已正确的实现了用户的要求
C、发现错误多的程序块，残留在模块中的错误也多
D、测试设计时，应充分考虑异常的输入情况
13、软件验收测试的合格通过准则是：（ABCD）
A． 软件需求分析说明书中定义的所有功能已全部实现，性能指标全部达到要求。
B． 所有测试项没有残余一级、二级和三级错误。
C． 立项审批表、需求分析文档、设计文档和编码实现一致。
D． 验收测试工件齐全。
13、软件测试计划评审会需要哪些人员参加？（ABCD）
A．项目经理
B．SQA 负责人
C．配置负责人
D．测试组
14．测试设计员的职责有：（BC ）
A．制定测试计划
B．设计测试用例
C．设计测试过程、脚本
D．评估测试活动
15．软件实施活动的进入准则是：（ABC）
A．需求工件已经被基线化
B．详细设计工件已经被基线化
C．构架工件已经被基线化
D．项目阶段成果已经被基线化

二、        判断题（正确的√，错误的╳）共10分，每小题1分

1.        软件测试的目的是尽可能多的找出软件的缺陷。（ Y）
2.        负载测试是验证要检验的系统的能力最高能达到什么程度。（N ）
3.        测试人员要坚持原则，缺陷未修复完坚决不予通过。（N）
4.        自动化测试能比手工测试发现更多的缺陷（N）
5.        错误猜测法基于这样一种假设，以前犯过的错误，以后同样会犯，我犯过的错误别人同样会犯，前人犯过的错误，后人同样会犯（N）
6.        软件测试中的二八原则暗示着测试发现的错误中的80%很可能起源于程序模块的20%（Y）
7.        某WEB系统设计中，用户点击“退出”按钮从系统中退出，界面回到初始登陆界面。此时不关闭窗口，使用浏览器的回退功能，可以回到之前的用户界面，继续进行用户操作。这种合适的人性化设计，恩那个避免用户误点击退出按钮后重新登录的繁琐操作；这种说法是否正确（N）
8.        在确定性能测试指标值时，参考的国际标准、国标、运营商规范中对此要求并不一样，可以视情况选择有利于我们的指标值，但必须要比竞争对手高，这样才有利于市场竞争力（N）
9.        测试执行时，应该对每一个测试结果做全面的检查，包括日志，这种说法是否正确（ N）
10.        在测试执行时，我们主要是基于用户的使用场景来考虑功能实现的正确性，关键机要数据在数据库内是否加密存储或日志输出中是否采用加密、掩码处理不是我们测试关注的范围，毕竟那产品的内部实现，用户看不到的，自然也是不关心的。这种说法是否正确。（ ）

三、数据库部分：（共15分）

某班学生和考试成绩信息分别如下表Student和表Achievement所示：
ID Name
1  Jack
2  Marry
3  Rose
4  Bob
5  John
6         Betty
7         Robert

ID         Mark
1         90
2         96
3         88
4         86
5         83
6         85
表Student   ， 表Achievement
其中ID为学生的编号，Name为姓名，Mark为成绩，请针对以下问题，写出相应的SQL语句：
1、        请查询成绩>85分的学生的姓名；

Select Name from Student where id  in（select id from achievement where mark>85）；

Select * from student where id in (select id from achievement where mark>85);
2、        请查询成绩>=90分的人数；

Select count（*） from ac where mark》=90；

Slect count(*) from achievement where mark>=90
3、        Robert此次考试考了80分，但是成绩没能录入表中，请将其成绩添加进去；

Insert into ac（id，mark）values （‘7’，‘80’）；

Insert into achievement(id,name) values (‘1’,’80’);
4、        请将Rose的成绩修改为87；

Update ac set mart=‘87’where id=4；

Update achievement set mark=87 where id=3;
5、        请删除Betty的记录；

Delete * from student where id=6;

Delete * from achievement where id=6;

四、设计题。本题共  1 小题，满分 20分

1.        用等价类划分法设计下面测试用例：

有一报表系统，要求用户输入要处理报表的日期，假设日期的范围为2000年１月到2020年12月。如果用户输入的日期不在这个范围内，则显示错误码信息，并且此系统规定日期由年月的6位数字组成，前4位代表年，后2位代表月。

（1）        请列出等价类表（包括有效和无效等价类）（10分）

编号    输入                  输出

1      201001（有效等价类）    正确

2       012010（无效等价类）     显示错误码信息

网上学习资料一大堆，但如果学到的知识不成体系，遇到问题时只是浅尝辄止，不再深入研究，那么很难做到真正的技术提升。

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软件测试）**
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