- 博客(12)
- 收藏
- 关注
原创 安工 pta 第七章作业与实验
用指针实现以下功能:有n个人围成一个圈,顺序排号。从第1个人开始报数(从1到3报数),凡报到3的人退出圈子,问最后留下的是原来的第几号。
2024-03-24 17:29:11 1105 1
原创 安工 计科专业C语言考试大致范围
将十进制整数转换成k(2≤k≤16)进制数。注意,10~15分别用字母A、B、C、D、E、F表示。输入格式:首先输入一个正整数T,表示测试数据的组数,然后是T组测试数据。每组测试数据输入两个整数n和k。输出格式:对于每组测试,先输出n,然后输出一个空格,最后输出对应的k进制数。
2024-01-05 17:25:37 1321 2
原创 安工 pta 计算机导论作业(C语言)
输入年、月、日,要求输出该年份的元旦到该日期总共经过了多少天。(提示:闰年是指能被400 整除的年份或者能被4 整除但不能100 整除的年份)
2023-12-16 17:25:25 1606 3
原创 安工 pta 第五章作业与实验(C语言) 7-17 字符串转换为整数
题目描述输入一串字符“a12b345c”,将其中的数字字符转换为整数12345。
2023-12-08 19:36:42 608
原创 安工 pta 第五章作业与实验(C语言) 7-14 统计字符出现的次数
题目描述输入若干个字符,统计各英文字母出现的次数。(字母区分大小写字母)
2023-12-05 21:25:05 641 1
原创 安工 pta 第五章作业与实验(C语言) 7-11 合并数组
题目描述已知两个升序数组,将它们合并成一个升序数组并输出。例如:数组array1={3,6,13,35,54},数组array2={14,19,26,32},合并为新的数组array={3,6,13,14,19,26,32,35,54}。
2023-12-04 16:22:06 504
原创 安工 pta 第五章作业与实验(C语言) 7-18 统计平均成绩
题目描述输入N个学生M门课的成绩,分别计算机:(1)计算每个学生的平均分并输出(2)计算机每门课的平均分并输出(3)找出所有20个分数中最高的分数所对应的学生和课程(4)计算平均分方差。
2023-12-03 10:43:26 1004 1
原创 安工 pta 第五章作业与实验(C语言) 7-8 折半查找
题目描述在一个有序的一维数组中,输入一个数,利用折半查找法找到该数是这个数组中的第几个数;如果该数不在数组中,则输出“No data!
2023-12-03 09:00:36 681 1
原创 安工 pta 第五章作业与实验(C语言) 7-6 魔方阵
题目描述输出魔方阵。所谓魔方阵是指该方阵的每一行、每一列和对角线之和均相等。例如:8 1 63 5 74 9 2。
2023-12-02 17:38:05 471
原创 安工 pta 第五章作业与实验(C语言) 7-7 找鞍点
/ 如果没有找到鞍点,则输出“It is not exist!// 找出每一行的最大值和每一列的最小值。// 检查是否存在鞍点。
2023-12-02 16:59:56 566
空空如也
空空如也
TA创建的收藏夹 TA关注的收藏夹
TA关注的人