文章目录
一、 加入QQ群
(一)QQ群号
- 2022数据2班离线分析群 - QQ群号
(二) 加群要求
- 必须是大数据学院同学
- 修改群名片,使用实名
二 、加入云课堂
- 2022数据2班离线分析云班课
三 、使用思维导图
(一)下载XMind软件
- 从群共享下载到本地
(二)安装XMind软件
-
按向导一步一步完成软件的安装
-
安装完成之后,桌面会产生一个图标
(三)创建思维导图
1、选择模板
- 选择自己喜欢的某一个模板
2、选择风格
- 选择一个自己喜欢的风格
3、操作节点
- 选择节点
- 创建子节点:按Tab键
- 创建兄弟节点:按
Enter
键 - 删除节点:先选中节点,再按
Del
键
4、实战-自我介绍
- 自我介绍,让大家更好地了解我
四、使用CSDN博客
(一)注册博客账号
- 有多种的注册方式,选择一种自己喜欢的方式注册即可
(二)设置默认编辑器
- 设置MarkDown编辑器
- 设置好之后一定要单击保存
(三)创建CSDN博客
- 创建一个新的博客
1、自动生成目录
- 在博客第一行添加
@[toc]
(toc:table of cotent )
2、设置目录级别
- 一级标题:
#
- 二级标题:
##
- 三级标题:
###
- 四级标题:
####
3、制作简单表单
- 代码
|学号|姓名|性别|年龄|专业|班级|手机
|-|-|-|-|-|-|-
|20220201|吼猴吼|男|19|大数据技术|2班|6723657235
|20220202|哈哈哈|女|19|大数据技术|2班|7842375985
|20220203|嘿嘿嘿|男|20|大数据技术|2班|3784234873
- 效果
学号 | 姓名 | 性别 | 年龄 | 专业 | 班级 | 手机 |
---|---|---|---|---|---|---|
20220201 | 吼猴吼 | 男 | 19 | 大数据技术 | 2班 | 6723657235 |
20220202 | 哈哈哈 | 女 | 19 | 大数据技术 | 2班 | 7842375985 |
20220203 | 嘿嘿嘿 | 男 | 20 | 大数据技术 | 2班 | 3784234873 |
4、编写数学公式
(1)上标
- 代码
$a^2+b^2=c^2$
- 效果
a 2 + b 2 = c 2 a^2+b^2=c^2 a2+b2=c2
(2)下标
- 代码
$x_1=5,.......,x_{100}=6$
- 效果
x 1 = 5 , . . . . . . . , x 100 = 6 x_1=5,.......,x_{100}=6 x1=5,.......,x100=6
(3)根式
- 代码
$\sqrt{100}=10$
$\sqrt[3]{1000}=10$
- 效果
100 = 10 \sqrt{100}=10 100=10
1000 3 = 10 \sqrt[3]{1000}=10 31000=10
(4)分式
- 代码
$\frac{x}{y+z}$
$\displaystyle\frac{x}{y+z}$
- 效果
x y + z \frac{x}{y+z} y+zx
x y + z \displaystyle\frac{x}{y+z} y+zx
(5)定积分
- 代码
$\int_{10}^{20}(x^2-3x+2)dx$
- 效果
∫ 10 20 ( x 2 − 3 x + 2 ) d x \int_{10}^{20}(x^2-3x+2)dx ∫1020(x2−3x+2)dx
(6)求解一元二次方程
- 方程: a x 2 + b x + c = 0 ( a ) ≠ 0 ax^2+bx+c=0\ (a)\ne0 ax2+bx+c=0 (a)=0
- 判别式: Δ = b 2 − 4 a c \Delta=b^2-4ac Δ=b2−4ac
- 当
Δ
>
0
\Delta>0
Δ>0时,有两个不相等实根
x 1 = − b + b 2 − 4 a c 2 a \displaystyle x_1=\frac{-b+\sqrt{b^2-4ac}}{2a} x1=2a−b+b2−4ac
x 1 = − b − b 2 − 4 a c 2 a \displaystyle x_1=\frac{-b-\sqrt{b^2-4ac}}{2a} x1=2a−b−b2−4ac - 当
Δ
=
0
\Delta=0
Δ=0时,有两个相等实根
x 1 = x 2 = − b 2 a x_1=x_2=-\frac{b}{2a} x1=x2=−2ab - 当
Δ
<
0
\Delta<0
Δ<0时,有两个不相等复根(complex root)
x 1 = − b 2 a + 4 a c − b 2 2 a i \displaystyle x_1=-\frac{b}{2a}+\frac{\sqrt{4ac-b^2}}{2a}i x1=−2ab+2a4ac−b2i
五、总结
- 本次课的进程十分完善,老师讲的非常的清晰明白,让我能够明白,刚开始不习惯,后来慢慢习惯了,习惯了老师的说话的速度,然后就能够跟上节奏。老师讲话非常的幽默风趣,我们不懂也会停下,耐心解答,十分关心同学,我认为我会在这门课中学习到很多知识。
六、数据分类
(一)思维导图
(二)结构化与数据
1、结构化数据
- MySQL表 - user表
2、半结构化数据
- XML文件 - user.xml
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<users>
<user>
<id>1</id>
<username>无心剑</username>
<password>12345</password>
<telephone>15888781123</telephone>
<register_time>2023-01-06 07:20:46</register_time>
</user>
<user>
<id>2</id>
<username>陈燕文</username>
<password>11111</password>
<telephone>13990901140</telephone>
<register_time>2023-02-06 11:40:49</register_time>
</user>
<user>
<id>3</id>
<username>郑素平</username>
<password>22222</password>
<telephone>15845678907</telephone>
<register_time>2023-05-01 08:30:53</register_time>
</user>
<user>
<id>4</id>
<username>萌萌哒</username>
<password>903213</password>
<telephone>15890901234</telephone>
<register_time>2023-05-26 11:28:08</register_time>
</user>
</users>
- JSON 文件 - user.json
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3、用JsonView查看JSON文件
-
JsonView软件
-
打开JsonView软件,默认是
Text
选项卡
-
粘贴Json代码
-
切换到
Viewer
选项卡,可视化查看JSON