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原创 GIS寻找最佳路径
然后用生成的数据,带入使用成本路径工具(Cost Path)【空间分析工具—举例分析—成本路径】先使用成本距离工具(Cost Distance)【空间分析工具—距离分析—成本距离】对生成的粗糙度数据重分类,分为十类,地面越粗糙成本越高。使用焦点统计工具【空间分析工具—邻域分析—焦点统计】使用重分类工具【空间分析工具—重分类—重分类工具】)新建路径的选择应该避开主干河流,以减少成本;)新建路径的成本数据计算时,考虑到河流成本(生成坡度数据【空间分析工具—表面分析—坡度】的空间分析中距离制图中的成本路径及。
2024-02-29 17:15:22
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原创 第十届全国GIS大赛下午试题解决
转为矢量数据【房屋】后,因为此时的数据是散乱的,用原始Building数据进行Identity操作,得到【屋顶_Identity】使其具有Building图层的属性,然后使用融合工具,对FID_Building字段相同的【房屋】数据进行融合。以八月距离,使用太阳辐射工具,设置天空大小为两百,间隔小时数为0.5,年份为2021,开始日期和终止日期选择8月1号到8月26号,地形参数中地形方向为16。同添加基本高度字段,使用区域统计至表工具,统计字段可以选择最大值,也可以选择全部,
2024-02-29 16:19:55
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原创 GIS学校选址问题
背景合理的学校空间位置布局有利于学生的上课与生活。学校的选址问题需要考虑地理位置、学生娱乐场所配套设施、与现有学校的距离等因素,从总体上把握这些因素能够确定出适宜性比较好的学校选址区。目的通过练习,熟悉ArcGIS栅格数据距离制图、成本距离加权、数据重分类、多层面合并等空间分析功能;熟练掌握利用ArcGIS空间分析功能,分析和结果类似学校选址的实际应用问题。数据1landuse(土地利用图);2dem(地面高程图);3rec_sites(娱乐场所分布图);4。
2024-02-27 23:16:47
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空空如也
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