Case #2: true
Case #3: true
Case #4: false
#include<stdio.h>
#include<math.h>
#include
#include
#include
#include
#include
#include<string.h>
#include<stdlib.h>
#include
#include<ctype.h>
using namespace std;
int main()
{
long long a[10],b[10],c[10];
int i,n;
scanf(“%d”,&n);
for(i=1;i<=n;i++)
{
scanf(“%lld %lld %lld”,&a[i],&b[i],&c[i]);
if(a[i]+b[i]>c[i])
{
小编13年上海交大毕业,曾经在小公司待过,也去过华为、OPPO等大厂,18年进入阿里一直到现在。
深知大多数初中级Java工程师,想要提升技能,往往是自己摸索成长,但自己不成体系的自学效果低效又漫长,而且极易碰到天花板技术停滞不前!
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由于文件比较大,这里只是将部分目录截图出来,每个节点里面都包含大厂面经、学习笔记、源码讲义、实战项目、讲解视频
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[外链图片转存中…(img-ful7V1Up-1710817596537)]