9.6E5 值为960000.0
复数类型
与数学中复数的概念一致
x2 = -1,那么x的值是什么? - 定义 j = −𝟏𝟏 ,以此为基础,构建数学体系
- a+bj 被称为复数,其中,a是实部,b是虚部
z = 1.23e-4+5.6e+89j
-
实部是什么? z.real 获得实部
-
虚部是什么? z.imag 获得虚部
了解
数值运算操作符
一元操作符
x + y 加 x与y之和
x – y 减 x与y之差
x * y 乘 x与y之积
x / y 除 x与y之商 10/3结果是3.3333333333333335
x // y 整数除 x与y之整数商 10//3结果是3
- x x本身
- y x的负值
x % y 余数 模运算 10%3结果是1
x ** y 幂运算,x的y次幂 当y是小数时,开方运算10**0.5结果是 根号10
二元操作符
x += y
x -= y
x *= y
x /= y
x //= y
x %= y
x **= y
x = 3.1415
x **= 3 # 与 x = x **3 等价
31.006276662836743
类型间可进行混合运算,生成结果为"最宽"类型
- 三种类型存在一种逐渐"扩展"或"变宽"的关系:
整数 -> 浮点数 -> 复数
- 例如:123 + 4.0 = 127.0 (整数+浮点数 = 浮点数)
数值运算函数
一些以函数形式提供的数值运算功能
| abs(x) | 绝对值,x的绝对值abs(-10.01) 结果为 10.01 |
| — | — |
| divmod(x,y) | 商余,(x//y, x%y),同时输出商和余数 divmod(10, 3) 结果为 (3, 1) |
| pow(x, y[, z]) | 幂余,(x**y)%z,[…]表示参数z可省略 pow(3, pow(3, 99), 10000) 结果为 4587 |
| round(x[, d]) | 四舍五入,d是保留小数位数,默认值为0 round(-10.123, 2) 结果为 -10.12 |
| max(x1,x2, … ,xn) | 最大值,返回x1,x2, … ,xn中的最大值,n不限 max(1, 9, 5, 4, 3) 结果为 9 |
| min(x1,x2, … ,xn) | 最小值,返回x1,x2, … ,xn中的最小值,n不限 min(1, 9, 5, 4, 3) 结果为 1 |
| int(x) | 将x变成整数,舍弃小数部分 int(123.45) 结果为123; int(“123”) 结果为123 |
| float(x) | 将x变成浮点数,增加小数部分 float(12) 结果为12.0; float(“1.23”) 结果为1.23 |
| complex(x) | 将x变成复数,增加虚数部分 complex(4) 结果为 4 + 0j |
基本问题:持续的价值
问题1: 1的力量
- 一年365天,每天进步1%,累计进步多少呢?
1.01^365
- 一年365天,每天退步1%,累计剩下多少呢?
0.99^365
代码实现
up = pow(1.001, 365)
down = pow(0.999, 365)
print(“向上:{:.2f},向下:{:.2f}”.format(up, down))
结果:
不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
问题2:0.5%和0.1%的力量
-
一年365天,每天进步0.5%或0.1%,累计进步多少呢?
-
一年365天,每天退步0.5%或0.1%,累计剩下多少呢?
1.005^365 0.995^365
1.01^365 0.99^365
代码实现
day = 0.005
up = pow(1+day, 365)
down = pow(1-day, 365)
print(“向上:{:.2f},向下:{:.2f}”.format(up, down))
结果:
问题3: 工作日的力量
-
一年365天,一周5个工作日,每天进步1%
-
一年365天,一周2个休息日,每天退步1%
-
这种工作日的力量,如何呢?
1.01365 (数学思维)——》 for…in… (计算思维)
代码实现:
#利用循环模拟 nice
#注意代码的缩进
up = 1.0
day = 0.01
for i in range(365):
if i % 7 in [6,0]: #用来确定周末的时间
up = up*(1-day)
else: #工作日的时间
up = up*(1+day)
print("工作日的力量:{:.2f} ".format(up))
结果:
1.001^365 = 1.44
1.005^365 = 6.17
1.01^365 = 37.78
1.019^365 = 962.89
毛主席说:“好好学习,天天向上”
主要内容:
-
字符串类型的表示
-
字符串操作符
-
字符串处理函数
-
字符串处理方法
-
字符串类型的格式化
Go Go Go
字符串类型的表示
由0个或多个字符组成的有序字符序列
- 字符串由一对单引号或一对双引号表示
"请输入带有符号的温度值: " 或者 ‘C’
- 字符串是字符的有序序列,可以对其中的字符进行索引
“请” 是 "请输入带有符号的温度值: " 的第0个字符
表示方法
字符串有 2类共4种 表示方法
- 由一对单引号或双引号表示,仅表示单行字符串
"请输入带有符号的温度值: " 或者 ‘C’
- 由一对三单引号或三双引号表示,可表示多行字符串
‘’’ Python
语言 ‘’’
为什么这样提供四种
-
假如我们想用单引号,就可以外加一对双引号
-
加入我们们既想用双引号又想用单引号,就可以让我们的三引号登场
-
另外没有给变量名的三引号字符串可以充当多行注释来使用
正向递增序号 和 反向递减序号
使用[ ]获取字符串中一个或多个字符
- 索引:返回字符串中单个字符 <字符串>[M]
"请输入带有符号的温度值: "[0] 或者 TempStr[-1]
- 切片:返回字符串中一段字符子串 <字符串>[M: N]
"请输入带有符号的温度值: "[1:3] 或者 TempStr[0:-1]
高级用法 使用[M: N: K]根据步长对字符串切片
<字符串>[M: N],M缺失表示至开头,N缺失表示至结尾
“〇一二三四五六七八九十”
[:3] 结果是 “〇一二”
<字符串>[M: N: K],根据步长K对字符串切片
“〇一二三四五六七八九十”
[1:8:2] 结果是 “一三五七” “〇一二三四五六七八九十”
[::-1] 结果是 “十九八七六五四三二一〇”
转义符
- 转义符表达特定字符的本意
“这里有个双引号(”)" 结果为 这里有个双引号(") - 转义符形成一些组合,表达一些不可打印的含义
"\b"回退 "\n"换行(光标移动到下行首) “\r” 回车(光标移动到本行首)
字符串操作符
获取星期字符串
weekStr = “星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日”
weekId = eval(input(“请输入星期数字(1-7):”))
pos = (weekId – 1 ) * 3
print(weekStr[pos: pos+3])
优化
weekStr = “一二三四五六日”
weekId = eval(input(“请输入星期数字(1-7):”)) #获取用户输入,是一个字符串类型 eval函数去掉引号 如果没加就会报错
print(“星期” + weekStr[weekId-1]) #因为字符串下标是0开始的
字符串处理函数
一些以函数形式提供的字符串处理功能
Python字符串的编码方式
-
统一字符编码,即覆盖几乎所有字符的编码方式
-
从0到1114111 (0x10FFFF)空间,每个编码对应一个字符
-
Python字符串中每个字符都是Unicode编码字符
做了那么多年开发,自学了很多门编程语言,我很明白学习资源对于学一门新语言的重要性,这些年也收藏了不少的Python干货,对我来说这些东西确实已经用不到了,但对于准备自学Python的人来说,或许它就是一个宝藏,可以给你省去很多的时间和精力。
别在网上瞎学了,我最近也做了一些资源的更新,只要你是我的粉丝,这期福利你都可拿走。
我先来介绍一下这些东西怎么用,文末抱走。
(1)Python所有方向的学习路线(新版)
这是我花了几天的时间去把Python所有方向的技术点做的整理,形成各个领域的知识点汇总,它的用处就在于,你可以按照上面的知识点去找对应的学习资源,保证自己学得较为全面。
最近我才对这些路线做了一下新的更新,知识体系更全面了。
(2)Python学习视频
包含了Python入门、爬虫、数据分析和web开发的学习视频,总共100多个,虽然没有那么全面,但是对于入门来说是没问题的,学完这些之后,你可以按照我上面的学习路线去网上找其他的知识资源进行进阶。
(3)100多个练手项目
我们在看视频学习的时候,不能光动眼动脑不动手,比较科学的学习方法是在理解之后运用它们,这时候练手项目就很适合了,只是里面的项目比较多,水平也是参差不齐,大家可以挑自己能做的项目去练练。
(4)200多本电子书
这些年我也收藏了很多电子书,大概200多本,有时候带实体书不方便的话,我就会去打开电子书看看,书籍可不一定比视频教程差,尤其是权威的技术书籍。
基本上主流的和经典的都有,这里我就不放图了,版权问题,个人看看是没有问题的。
(5)Python知识点汇总
知识点汇总有点像学习路线,但与学习路线不同的点就在于,知识点汇总更为细致,里面包含了对具体知识点的简单说明,而我们的学习路线则更为抽象和简单,只是为了方便大家只是某个领域你应该学习哪些技术栈。
(6)其他资料
还有其他的一些东西,比如说我自己出的Python入门图文类教程,没有电脑的时候用手机也可以学习知识,学会了理论之后再去敲代码实践验证,还有Python中文版的库资料、MySQL和HTML标签大全等等,这些都是可以送给粉丝们的东西。
这些都不是什么非常值钱的东西,但对于没有资源或者资源不是很好的学习者来说确实很不错,你要是用得到的话都可以直接抱走,关注过我的人都知道,这些都是可以拿到的。
小编13年上海交大毕业,曾经在小公司待过,也去过华为、OPPO等大厂,18年进入阿里一直到现在。
深知大多数初中级Python工程师,想要提升技能,往往是自己摸索成长或者是报班学习,但自己不成体系的自学效果低效又漫长,而且极易碰到天花板技术停滞不前!
因此收集整理了一份《2024年Python爬虫全套学习资料》送给大家,初衷也很简单,就是希望能够帮助到想自学提升又不知道该从何学起的朋友,同时减轻大家的负担。
由于文件比较大,这里只是将部分目录截图出来,每个节点里面都包含大厂面经、学习笔记、源码讲义、实战项目、讲解视频
如果你觉得这些内容对你有帮助,可以添加下面V无偿领取!(备注:python)
(6)其他资料
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这些都不是什么非常值钱的东西,但对于没有资源或者资源不是很好的学习者来说确实很不错,你要是用得到的话都可以直接抱走,关注过我的人都知道,这些都是可以拿到的。
小编13年上海交大毕业,曾经在小公司待过,也去过华为、OPPO等大厂,18年进入阿里一直到现在。
深知大多数初中级Python工程师,想要提升技能,往往是自己摸索成长或者是报班学习,但自己不成体系的自学效果低效又漫长,而且极易碰到天花板技术停滞不前!
因此收集整理了一份《2024年Python爬虫全套学习资料》送给大家,初衷也很简单,就是希望能够帮助到想自学提升又不知道该从何学起的朋友,同时减轻大家的负担。
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