【C程序设计教程实验】基础练习题（二）其中易错题需多次回看

//所以 a=1.5+2=3.500000，取整，所以a=3

printf(“a=%d\n\n”,a); //a=3

printf(“----------------\n\n”);

printf("测试_1：(int)1.992 = %d\n\n",(int)1.992); //2

printf("测试_1：(int)(1.992) = %d\n\n",(int)(1.992)); //3

//由测试结果可知,(int)1.992 确实应该是先对1.99取整为1，再 12=2

}

输出：

注释说的很清楚啦！

代码三：强制类型转换符

---

//求以下表达式的值 a=4

#include <stdio.h>

int main()

{

int a;

a=(int)((double)(5/2) + 2.5);

//首先， (double)(5/2)=2.000000。因为5/2=2，又double，所以为2.000000

//其次，2+2.5=4.5。取整，故a=4

printf(“a=%d\n”,a); // a=4

}

输出：

代码四：自加运算符 ++i 与 i++

---

//运行以下程序的输出结果是

#include <stdio.h>

int main()

{

int i=8,j=9,m,n;

m=++i; //m=9 i=9

n=j++; //n=9 j=10

printf(“i=%d,j=%d,m=%d,n=%d\n”,i,j,m,n);

//故 i=9,j=10,m=9,n=9

}

输出：

代码五：优先级问题（易错题 需多次回看）

---

//易错题

//运行以下程序的输出结果为： i=1,j=2,k=0

#include <stdio.h>

int main()

{

int k,i=0,j=2;

k=i++ && j++ ;

//错误思路×××： 0 && 2,结果为假 取0,故k=0。之后,i和j再分别自加，故 i=1,j=3

//以上错误的原因是，把最终结果当成了 “k=多少？”

//正解√：&&作为分隔符，先算左边的，即先是k=i++,此时k=0,i=1,&&左边取值为0

//由于 && 运算符，一假则假，故 (k=i++ && j++)取值即为0,

//即 && 右边不执行，所以j仍然为原值，即j=2

printf(“答案：i=%d,j=%d,k=%d\n\n”,i,j,k);

printf(“------------------------------\n\n”);

//为便于测试，故重新定义变量q相当于k，同时i和j赋回原来的值。

int q; i=0,j=2;

printf(“测试：\n\n”);

printf(“(q=i++) && (j++) = %d\n\n”,(q=i++) && (j++)); //0

printf(“------------------------------\n\n”);

printf(“继续测试：\n\n”);

int m; i=0,j=2;

printf(“m=i++取值为：%d\n”,m=i++); //0

printf(“j++取值为：%d\n\n”,j++); //2

printf(“------------------------------\n\n”);

printf(“再次测试：\n\n”);

int p; i=0;j=2;

printf(“p=i++ && j++ = %d\n”,p=i++ && j++); //0

}

最后

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