Python 初学者进阶的九大技能

这部分内容其实与字符串不完全相关,与挖掘Python优雅的库有更大关系。

我们很早就在Python中学过,字符串也可以看作是一串字符。你也可以使用索引访问字符串中的字符。

word = ‘supergreat’

print (f’{word[0]}')

s

print (f’{word[0:5]}')

super

敏锐的学习者会查看str()所提供的内容,但也可以不查看 str()文档继续编程。

查看函数或过程文档可以通过调用 help(str) 或者dir(str)来实现。执行此操作时,你可能会发现一些并不知道的方法,也许你在查看str()时,找到有个名叫 endswith() 的方法,或许能用在某处。

在这里插入图片描述

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下面是一些以两种不同方式执行相同操作的代码案例,一种用到了我们才谈过的拆分,还有一种用到了我们刚刚学到的 endswith()

filenames = [‘lochness.png’ , ‘e.t.jpeg’ , ‘conspiracy_theories_CONFIRMED.zip’]

1: Using ENDSWITH

for files in filenames:

if files.endswith(‘zip’):

print(f’{files} is a zip file’)

else:

print (f’{files} is NOT a zip file’)

2: Using SPLIT

for files in filenames:

if files.split(‘.’)[-1] == ‘zip’:

print(f’{files} is a zip file (using split)')

else:

print (f’{files} is NOT a zip file (using split)')

大多程序员是从来不会把所有文档读遍来学习全部内容的。作为一名程序员,部分工作就是要搜索如何解决问题的信息。

5. 使用列表:

列表很棒,用途也很广泛。

下面的案例中,我们将整数和字符串混合在了一起:

my_list = [‘a’ , ‘b’ , ‘n’ , ‘x’ , 1 , 2 , 3, ‘a’ , ‘n’ , ‘b’]

for item in my_list:

print (f’current item: {item}, Type: {type(item)}')

在这里插入图片描述

注意我们是怎么将字符串和整数混合在一起的,如果尝试对其排序,就会报错:

print (my_list.sort())

在这里插入图片描述

如果我们想把整数与字母分开要怎么做?一种方式是通过循环来实现,我们可以遍历列表中的所有项目。初学者很早就会使用循环了,循环对于编程也很重要。

代码可能是下面这样的:

my_list = [‘a’ , ‘b’ , ‘n’ , ‘x’ , 1 , 2 , 3 , ‘a’ , 33.3 , ‘n’ , ‘b’]

number_list = []

string_list = []

for item in my_list:

print (f’current item: {item}, Type: {type(item)}')

if not isinstance(item,str):

number_list.append(item)

else:

string_list.append(item)

my_list = string_list

即便有些混乱,这也是一种有效的方式,可以运行,不过经过重构可以用单行来表示!

如果想要生活多些乐趣,请学习Python的列表解析式,下面是同样问题通过列表解析式得出的:

my_list = [letter for letter in my_list if isinstance(letter,str)]

就是这样!

还没结束!使用过滤器也可以获得同样的结果:

def get_numbers(input_char):

if not isinstance(input_char,str):

return True

return False

my_list = [1,2,3,‘a’,‘b’,‘c’]

check_list = filter(get_numbers, my_list)

for items in check_list:

print(items)

在这里插入图片描述

现在你可能明白了,实现同样的结果有很多方法,你必须找出适合你或你团队的那个。

额外知识点

  • 反向列表(或字符串):

names = [‘First’ , ‘Middle’ , ‘Last’]

print(names[::-1])

[‘Last’, ‘Middle’, ‘First’]

- 在列表中加入元素:

names = [‘First’ , ‘Middle’ , ‘Last’]

full_name = ’ '.join(names)

print(f’Full Name:\n{full_name}')

First Middle Last

6. 使用循环:

是否在Python中见过这样的代码?

greek_gods = [‘Zeus’ , ‘Hera’ , ‘Poseidon’ , ‘Apollo’ , ‘Bob’]

for index in range(0,len(greek_gods)):

print (f’at index {index} , we have : {greek_gods[index]}')

你可能发现了,它来自其他语言,这不是Python的风格。在Python中,你可以使用

for-each循环:

for name in greek_gods:

print (f’Greek God: {name}')

你很快就能发现,这里我们不包含索引。如果想用索引打印要怎么做?在Python中,你可以使用枚举(enumerate参数),这是一种访问所需内容的绝佳方案。

for index, name in enumerate(greek_gods):

print (f’at index {index} , we have : {name}')

在这里插入图片描述

7. 使用函数(并正确谈论函数):

我在从事动画工作时,总是说如果同一个操作重复5次,就应该考虑是否需要写个程序。有些时候花上两周开发一款工具可以节省你六个礼拜的工作时间。

编写代码时,如果发现同一动作执行了不止一次,应该考虑这是过程还是函数,还不只是写写代码。函数会返回内容,过程则只是运行代码,第一个案例是个过程,第二个是函数。

这样说可能会令人困惑,下面是其工作原理的示意图:

在这里插入图片描述

注意print和return的差异,看起来也许很相似,但如果你查看输出结果,函数只会返回发送的名称。

下一个要了解的语法是parameters和arguments,在过程或函数中定义时(红色部分)被称为形参(parameters),当发送名称到过程或函数中(绿色部分)时就叫实参(arguments)了。

下面是些案例:

案例1

def print_list(input_list):

for each in input_list:

print(f’{each}')

print() #just to separate output

greek_gods = [‘Zeus’ , ‘Hera’ , ‘Poseidon’ , ‘Apollo’ , ‘Bob’]

grocery_list = [‘Apples’ , ‘Milk’ , ‘Bread’]

print_list(greek_gods)

print_list(grocery_list)

print_list([‘a’ , ‘b’ , ‘c’])

在这里插入图片描述

无需把循环写上3次,只需在过程中写上一次,然后在需要时调用即可。在案例2中,你可以发现代码是如何返回反向列表的。

案例2

def reverse_list(list_input):

return list_input[::-1]

my_list = [‘a’, ‘b’ , ‘c’]

print (reverse_list(my_list))

[‘c’, ‘b’, ‘a’]

8.面向对象编程

Python是一种面向对象的语言,其强大之处在于对象。将对象视为蓝图,如果使用蓝图,你可以创建该蓝图的实例。也就是说,你可以创建需要的多个蓝图实例,但不会损毁你使用的蓝图。

面向对象编程(OOP)是一个庞大的话题,因此我们不会在本节中涵盖所有你需要了解的内容,但可以通过几个简单的示例帮你入门。

如果你之前读过面向对象编程的相关内容,可能已经厌倦了学生(student)类,但我们又来了。从定义一个名为student的类开始,student会拥有一个名称和一个subject_list:

class Student():

def init(self,name):

self._name = name

self._subject_list = []

如果想要创建一个student,可以像这样将其分配给变量:

student1 = Student(‘Martin Aaberge’)

如果需要更多student,可以使用同一个类并添加另外的姓名:

student2 = Student(‘Ninja Henderson’)

student1student2都是student类的实例,它们共享同一个蓝图,但彼此之间并无关系。此时,我们对学生们能做的不多,但我们确实增加了一个主题列表。要填充此列表,我们需要创建方法,你可以调用方法来实现与该类实例的交互。

我们更新:

class Student():

def init(self,name):

self._name = name

最后

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