}
int main()
{
int begin,end;
cin>>begin>>end;
int cnt=0;
for(int i=begin;i<=end;i++)
{
if(year(i))
{
ans[cnt++] = i;
}
}
cout<<cnt<<endl;
for(int i=0;i<cnt;i++)
{
cout<<ans[i]<< " ";
}
return 0;
}
## 第二题 A+B Problem(高精)
### 题目描述
高精度加法,相当于 a+b problem,**不用考虑负数**。
### 输入格式
分两行输入。
a
,
b
≤
1
0
500
a,b \leq 10^{500}
a,b≤10500。
### 输出格式
输出只有一行,代表
a
+
b
a+b
a+b 的值。
### 样例 #1
#### 样例输入 #1
1
1
#### 样例输出 #1
2
### 样例 #2
#### 样例输入 #2
1001
9099
#### 样例输出 #2
10100
### 解题思路
>
> * 1)注意数据范围,不能用简单的加法,要使用高精度算法。
> * 2)用数组分别存储高精度数的每一位,计算同一位的结果。
> * 3)或结果大于10,向前一项进一,若结果小于10,保持不变。
> * 4)继续计算下一位,直到运算结束.
>
>
>
### 参考代码
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int a[250],b[250];
int main()
{
string str1,str2;
int len1,len2,len;
memset(a,0,sizeof(a));
memset(b,0,sizeof(b));
cin>>str1>>str2;
len1=str1.size();
len2=str2.size();
for(int i=0;i<=len1;i++)
{
a[i]=str1[len1-i]-‘0’;
}
for(int i=0;i<=len2;i++)
{
b[i]=str2[len2-i]-‘0’;
}
len=max(len1,len2);
for(int i=1;i<=len;i++)
{
a[i]+=b[i];
a[i+1]+=a[i]/10;
a[i]%=10;
}
len++;
while((a[len]==0)&&(len>1)) len–;
for(int i=len;i>=1;i–)
cout<<a[i];
return 0;
}
## 第三题 A\*B Problem
### 题目描述
给出两个非负整数,求它们的乘积。
### 输入格式
输入共两行,每行一个非负整数。
### 输出格式
输出一个非负整数表示乘积。
### 样例 #1
#### 样例输入 #1
1
2
#### 样例输出 #1
2
### 提示
每个非负整数不超过
1
0
2000
10^{2000}
102000。
### 解题思路
>
> * 1)注意数据范围,不能用简单的乘法,要使用高精度算法。
> * 2)用数组分别存储高精度数的每一位,计算同一位的结果。
> * 3)或结果大于10,向前一项进一,若结果小于10,保持不变。
> * 4)继续计算下一位,直到运算结束.
>
>
>
### 参考代码
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int a[50001],b[50001],c[50001];
int main()
{
string str1,str2;
int len1,len2,len;
cin>>str1>>str2;
len1=str1.size();
len2=str2.size();
for(int i=0;i<=len1;i++)
{
a[i]=str1[len1-i]-‘0’;
}
for(int i=0;i<=len2;i++)
{
b[i]=str2[len2-i]-‘0’;
}
for(int i=1;i<=len1;i++)
{
for(int j=1;j<=len2;j++)
{
c[i+j-1]+=a[i]*b[j];
c[i+j]+=c[i+j-1]/10;
c[i+j-1]%=10;
}
}
len=len1+len2+1;
while((c[len]==0)&&(len>1)) len–;
for(int i=len;i>=1;i–)
cout<<c[i];
return 0;
}
## 第四题 [NOIP1998 普及组] 阶乘之和
### 题目描述
用高精度计算出
S
=
1
!
+
2
!
+
3
!
+
⋯
+
n
!
S = 1! + 2! + 3! + \cdots + n!
S=1!+2!+3!+⋯+n!(
n
≤
50
n \le 50
n≤50)。
其中 `!` 表示阶乘,定义为
n
!
=
n
×
(
n
−
1
)
×
(
n
−
2
)
×
⋯
×
1
n!=n\times (n-1)\times (n-2)\times \cdots \times 1
n!=n×(n−1)×(n−2)×⋯×1。例如,
5
!
=
5
×
4
×
3
×
2
×
1
=
120
5! = 5 \times 4 \times 3 \times 2 \times 1=120
5!=5×4×3×2×1=120。
### 输入格式
一个正整数
n
n
n。
### 输出格式
一个正整数
S
S
S,表示计算结果。
### 样例 #1
![img](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/7c12e4d6dae71afb3db50a0457a3889a.png)
![img](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/dfcb6cc4cd5b78bd045e3dc64c4f314a.png)
**网上学习资料一大堆,但如果学到的知识不成体系,遇到问题时只是浅尝辄止,不再深入研究,那么很难做到真正的技术提升。**
**[需要这份系统化资料的朋友,可以戳这里获取](https://bbs.csdn.net/topics/618545628)**
**一个人可以走的很快,但一群人才能走的更远!不论你是正从事IT行业的老鸟或是对IT行业感兴趣的新人,都欢迎加入我们的的圈子(技术交流、学习资源、职场吐槽、大厂内推、面试辅导),让我们一起学习成长!**
5! = 5 \times 4 \times 3 \times 2 \times 1=120
5!=5×4×3×2×1=120。
### 输入格式
一个正整数
n
n
n。
### 输出格式
一个正整数
S
S
S,表示计算结果。
### 样例 #1
[外链图片转存中...(img-Y4dp4B5J-1714770879794)]
[外链图片转存中...(img-Kpc8zCMv-1714770879794)]
**网上学习资料一大堆,但如果学到的知识不成体系,遇到问题时只是浅尝辄止,不再深入研究,那么很难做到真正的技术提升。**
**[需要这份系统化资料的朋友,可以戳这里获取](https://bbs.csdn.net/topics/618545628)**
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