先自我介绍一下，小编浙江大学毕业，去过华为、字节跳动等大厂，目前阿里P7
深知大多数程序员，想要提升技能，往往是自己摸索成长，但自己不成体系的自学效果低效又漫长，而且极易碰到天花板技术停滞不前！
因此收集整理了一份《2024年最新大数据全套学习资料》，初衷也很简单，就是希望能够帮助到想自学提升又不知道该从何学起的朋友。
既有适合小白学习的零基础资料，也有适合3年以上经验的小伙伴深入学习提升的进阶课程，涵盖了95%以上大数据知识点，真正体系化！
由于文件比较多，这里只是将部分目录截图出来，全套包含大厂面经、学习笔记、源码讲义、实战项目、大纲路线、讲解视频，并且后续会持续更新
如果你需要这些资料，可以添加V获取：vip204888 （备注大数据）
正文
P_i
Pi 都有一个坐标
(
x
i
,
y
i
,
z
i
)
(x_i,y_i,z_i)
(xi,yi,zi)。所有点对中，高度值
z
z
z 不会相等。HKE 准备从最低的点爬到最高的点，他的攀爬满足以下条件：
(1) 经过他标记的每一个点；
(2) 从第二个点开始，他经过的每一个点高度
z
z
z 都比上一个点高；
(3) HKE 会飞，他从一个点
P
i
P_i
Pi 爬到
P
j
P_j
Pj 的距离为两个点的欧几里得距离。即，
(
X
i
−
X
j
)
2
(
Y
i
−
Y
j
)
2
(
Z
i
−
Z
j
)
2
\sqrt{(X_i-X_j)2+(Y_i-Y_j)2+(Z_i-Z_j)^2}
(Xi−Xj)2+(Yi−Yj)2+(Zi−Zj)2
现在，HKE 希望你能求出他攀爬的总距离。
输入格式
第一行，一个整数
N
N
N 表示地图上的点数。
接下来
N
N
N 行，三个整数
x
i
,
y
i
,
z
i
x_i,y_i,z_i
xi,yi,zi 表示第
i
i
i 个点的坐标。
输出格式
一个实数，表示 HKE 需要攀爬的总距离（保留三位小数）
样例 #1
样例输入 #1
5
2 2 2
1 1 1
4 4 4
3 3 3
5 5 5
样例输出 #1
6.928
提示
对于100%的数据，
1
≤
N
≤
50000
1\leq N\leq 50000
1≤N≤50000，答案的范围在 double 范围内。
解题思路
- 1）输入数据对高度进行
sort排序。- 2）套入欧里几得公式，保留三位小数输出答案。
参考代码
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
struct node{
int x,y,z;
}a[50001];
double ans;
int n;
int cmp(node x,node y)
{
return x.z<y.z;
}
int main()
{
cin>>n;
for(int i=1;i<=n;i++)
{
cin>>a[i].x>>a[i].y>>a[i].z;
}
sort(a+1,a+n+1,cmp);
for(int i=1;i<=n-1;i++)
{
ans+=sqrt(((a[i].x-a[i+1].x)\*(a[i].x-a[i+1].x))+((a[i].y-a[i+1].y)\*(a[i].y-a[i+1].y))+((a[i].z-a[i+1].z)\*(a[i].z-a[i+1].z)));
}
printf("%.3f",ans);
}
【深基7.例10】旗鼓相当的对手 - 加强版
题目描述
现有
N
(
N
≤
1000
)
N(N\le 1000)
N(N≤1000) 名同学参加了期末考试，并且获得了每名同学的信息：姓名（不超过
8
8
8 个字符的字符串，没有空格）、语文、数学、英语成绩（均为不超过
150
150
150 的自然数）。如果某对学生
<
i
,
j
\text{<}i,j\text{>}
<i,j> 的每一科成绩的分差都不大于
5
5
5，且总分分差不大于
10
10
10，那么这对学生就是“旗鼓相当的对手”。现在我们想知道这些同学中，哪些是“旗鼓相当的对手”？请输出他们的姓名。
所有人的姓名是按照字典序给出的，输出时也应该按照字典序输出所有对手组合。也就是说，这对组合的第一个名字的字典序应该小于第二个；如果两个组合中第一个名字不一样，则第一个名字字典序小的先输出；如果两个组合的第一个名字一样但第二个名字不同，则第二个名字字典序小的先输出。
输入格式
第一行输入一个正整数
N
N
N，表示学生个数。
第二行开始，往下
N
N
N 行，对于每一行首先先输入一个字符串表示学生姓名，再输入三个自然数表示语文、数学、英语的成绩。均用空格相隔。
输出格式
输出若干行，每行两个以空格隔开的字符串，表示一组旗鼓相当的对手。注意题目描述中的输出格式。
样例 #1
样例输入 #1
3
fafa 90 90 90
lxl 95 85 90
senpai 100 80 91
样例输出 #1
fafa lxl
lxl senpai
提示
数据保证，
1
≤
N
≤
1000
1 \leq N \leq 1000
1≤N≤1000，姓名为长度不超过
8
8
8 的字符串，语文、数学、英语成绩均为不超过
150
150
150 的自然数。
解题思路
- 1）输入数据，计算总分。
- 2）按要求输出答案。
参考代码
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
struct stu
{
string name;
int ch;
int ma;
int eng;
int total;
}s[1050];
int main()
{
int n;
cin>>n;
for(int i=0;i<n;i++)
{
cin>>s[i].name>>s[i].ch>>s[i].ma>>s[i].eng;
s[i].total = s[i].ch + s[i].ma + s[i].eng;
}
for(int i=0;i<n-1;i++)
for(int j=i+1;j<n;j++)
{
if(abs(s[i].ch-s[j].ch)<=5 && abs(s[i].ma-s[j].ma)<=5 && abs(s[i].eng-s[j].eng)<=5 && abs(s[i].total-s[j].total)<=10)
{
cout<<s[i].name<<" "<<s[j].name<<endl;
}
}
return 0;
}
[NOIP1998 提高组] 拼数
题目描述
设有
n
n
n 个正整数
a
1
…
a
n
a_1 \dots a_n
a1…an，将它们联接成一排，相邻数字首尾相接，组成一个最大的整数。
输入格式
第一行有一个整数，表示数字个数
n
n
n。
第二行有
n
n
n 个整数，表示给出的
n
n
n 个整数
a
i
a_i
网上学习资料一大堆，但如果学到的知识不成体系，遇到问题时只是浅尝辄止，不再深入研究，那么很难做到真正的技术提升。
需要这份系统化的资料的朋友，可以添加V获取：vip204888 （备注大数据）
一个人可以走的很快，但一群人才能走的更远！不论你是正从事IT行业的老鸟或是对IT行业感兴趣的新人，都欢迎加入我们的的圈子（技术交流、学习资源、职场吐槽、大厂内推、面试辅导），让我们一起学习成长！
<=10)
{
cout<<s[i].name<<" "<<s[j].name<<endl;
}
}
return 0;
}
## [NOIP1998 提高组] 拼数
### 题目描述
设有
n
n
n 个正整数
a
1
…
a
n
a\_1 \dots a\_n
a1…an，将它们联接成一排，相邻数字首尾相接，组成一个最大的整数。
### 输入格式
第一行有一个整数，表示数字个数
n
n
n。
第二行有
n
n
n 个整数，表示给出的
n
n
n 个整数
a
i
a\_i
**网上学习资料一大堆，但如果学到的知识不成体系，遇到问题时只是浅尝辄止，不再深入研究，那么很难做到真正的技术提升。**
**需要这份系统化的资料的朋友，可以添加V获取：vip204888 （备注大数据）**
[外链图片转存中...(img-7uS7ubTd-1713339039098)]
**一个人可以走的很快，但一群人才能走的更远！不论你是正从事IT行业的老鸟或是对IT行业感兴趣的新人，都欢迎加入我们的的圈子（技术交流、学习资源、职场吐槽、大厂内推、面试辅导），让我们一起学习成长！**
被折叠的 条评论
为什么被折叠?
到【灌水乐园】发言
