第一种方法: 真值表求
第二种 用等值演算求
P3命题逻辑推理理论
下面给出例题 后面的可以写成 前提引入 T1 2
下面给出反证法
附加前提证明:
P4谓词逻辑
例
二. 量词 任意与→连用 ; 存在与且连用
例
自由变元
但是量词否定不一样例
否定前移 任意或存在的量词变下
一定是任意对且可以分配
一定是存在对或者可以分配
例
P5代数
P6二元关系
自反的话是任意A中的x
反自反与之相反
只要在R里面必须都有<y,x>
反对称相反
在R里面有他 那么必须他可传递
抽象集合的证明
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哈斯图 画法
极大元、极小元不唯一
最大元和最小元唯一:必须是所有元素都得小于或者大于他 下图中 f 不行
**ran(A)**是求得值域 只看{ ,y}y就可以 最后 构成集合{y1,y2}
**dom(A)**是定义域 只看{x, }x就可以 最后 组成集合{x1,x2}
P7图
n阶完全图Kn : 边数 n(n-1)/2 每个顶点之间都有边
简单图 : 只要没有环 和 平行边就可以
生成子图 : 只要点同 边不一定一样
同构 : 点同 边 经过拉伸 可以变换为一样
求 生成树 就像化学里面的求同分异构体
平行边必须起点和终点都相同
出度d+ 入度d- 一个点的度数d=d+ + d-;
例题
回路:是看对角线的的加和(环: 自己到自己)
A^n= 里面的数就是通路的条数
Vm,vn的通路 看 矩阵里面(m,n)的元素
可达不可达是看A^n里面是不是零,不是零写1 若为零再看之前的矩阵相同位置的元素是否有非零,若有一个为非零,则为1
最后A^n只有全为1,才可达
**
P8欧拉图 哈密顿图
**
哈密顿图例题
DJ斯特拉算法 求 最短路径问题
例:
二部图: 任意一条边的两个端点一个属于V1 另一个属于V2 则G为二部图
且V1 V2中每一个顶点****只有一条边相关联
平面图:除了顶点处 没有边交叉出现
边界: 围成回路的边
面R的次数: 边的长度
面:****边将平面分成的若干个区域****
性质:
1 平面图的所有面的次数和等于边数的二倍
2 n阶简单平面图是极大平面图 当且仅当他是联通的 且每个面的次数都为3
3 n-m+r=2 (n为顶点数 m为边数 r为面数) 适用于任意连通平面图
4 m<= l(n-2)/l-2 ** 适用任意连通平面图**** I 为每个面的次数
4 n-m+r=p+1 适用于 任意p个连通分支非联通的平面图
5 m<=l(n-p-1)/l-2 适用于 p个连通分支****的平面图
P9 树
那么什么是森林呢 ? 别急
结点数目等于边数+1
另一种题型 求最小生成树
1 找出所有点 并且在一旁 写出所有的边上的数(有小到大排列)
2 从最小数开始画边 只要不出现回路就 **画边
注意 内点 是出度大于0
顶点的层数 根顶点的的层数为0
腚理:
权? 很多点*层数 加和 类似于上面的(4)
仍在更新
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P10 代数系统
写在最后
在结束之际,我想重申的是,学习并非如攀登险峻高峰,而是如滴水穿石般的持久累积。尤其当我们步入工作岗位之后,持之以恒的学习变得愈发不易,如同在茫茫大海中独自划舟,稍有松懈便可能被巨浪吞噬。然而,对于我们程序员而言,学习是生存之本,是我们在激烈市场竞争中立于不败之地的关键。一旦停止学习,我们便如同逆水行舟,不进则退,终将被时代的洪流所淘汰。因此,不断汲取新知识,不仅是对自己的提升,更是对自己的一份珍贵投资。让我们不断磨砺自己,与时代共同进步,书写属于我们的辉煌篇章。
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