2024年【算法学习】剑指 Offer 64,2024年最新挑战华为社招

文章介绍了从零开始学习网络安全的详细路线图,包括理论知识、渗透测试、操作系统、网络基础、数据库、Web渗透等内容,强调了编程能力的重要性,并推荐了系统化学习资料和加入技术交流社群以促进技术提升。
摘要由CSDN通过智能技术生成

给大家的福利

零基础入门

对于从来没有接触过网络安全的同学,我们帮你准备了详细的学习成长路线图。可以说是最科学最系统的学习路线,大家跟着这个大的方向学习准没问题。

同时每个成长路线对应的板块都有配套的视频提供:

在这里插入图片描述

因篇幅有限,仅展示部分资料

网上学习资料一大堆,但如果学到的知识不成体系,遇到问题时只是浅尝辄止,不再深入研究,那么很难做到真正的技术提升。

需要这份系统化资料的朋友,可以点击这里获取

一个人可以走的很快,但一群人才能走的更远!不论你是正从事IT行业的老鸟或是对IT行业感兴趣的新人,都欢迎加入我们的的圈子(技术交流、学习资源、职场吐槽、大厂内推、面试辅导),让我们一起学习成长!

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## 限制


* 1 <= n <= 10000




---


## 分析


* 常规做法就是乘法,循环,递归。
* 题目不让用乘法和循环,那就用递归替代;递归需要有终止条件,题目不然用条件判断,我们可以用短路逻辑运算符替代。
* 递归太慢了,我们可以用等差数列求和公式,就成了计算n \* (n + 1) / 2。
* 除以2可以用向右移位替代。
* 乘法,我们可以考虑小学时候算乘法的的步骤,a × b,我们就是用b的每一位数去乘以a × 10i,i表示b的第几位数,再把结果加起来。那如果b是2进制的每一位,就变成看b的每一位是0还是1,如果是1就加上1 × a × 2i,用移位替代就变成a << i。
* 限制里n最大是10000,214就够了。




---


## 题解


### java



class Solution {
public int sumNums(int n) {
// 2的14次正好超过10000
// 等差数列求和公式n * (n + 1) / 2
int ans = 0, a = n, b = n + 1;
// 没什么卵用,为了让表达式变成语句
boolean flag;

	flag = ((b & 1) > 0) && (ans += a) > 0;
	a <<= 1;
	b >>= 1;

	flag = ((b & 1) > 0) && (ans += a) > 0;
	a <<= 1;
	b >>= 1;

	flag = ((b & 1) > 0) && (ans += a) > 0;
	a <<= 1;
	b >>= 1;

	flag = ((b & 1) > 0) && (ans += a) > 0;
	a <<= 1;
	b >>= 1;

	flag = ((b & 1) > 0) && (ans += a) > 0;
	a <<= 1;
	b >>= 1;

	flag = ((b & 1) > 0) && (ans += a) > 0;
	a <<= 1;
	b >>= 1;

	flag = ((b & 1) > 0) && (ans += a) > 0;
	a <<= 1;
	b >>= 1;

	flag = ((b & 1) > 0) && (ans += a) > 0;
	a <<= 1;
	b >>= 1;

	flag = ((b & 1) > 0) && (ans += a) > 0;
	a <<= 1;
	b >>= 1;

	flag = ((b & 1) > 0) && (ans += a) > 0;
	a <<= 1;
	b >>= 1;

	flag = ((b & 1) > 0) && (ans += a) > 0;
	a <<= 1;
	b >>= 1;

	flag = ((b & 1) > 0) && (ans += a) > 0;
	a <<= 1;
	b >>= 1;

	flag = ((b & 1) > 0) && (ans += a) > 0;
	a <<= 1;
	b >>= 1;

	flag = ((b & 1) > 0) && (ans += a) > 0;

	return ans >> 1;
}

}




---


### c



int sumNums(int n){
// 2的14次正好超过10000
// 等差数列求和公式n * (n + 1) / 2
int ans = 0, a = n, b = n + 1;

(b & 1) && (ans += a);
a <<= 1;
b >>= 1;

(b & 1) && (ans += a);
a <<= 1;
b >>= 1;

(b & 1) && (ans += a);
a <<= 1;
b >>= 1;

(b & 1) && (ans += a);
a <<= 1;
b >>= 1;

(b & 1) && (ans += a);
a <<= 1;
b >>= 1;

(b & 1) && (ans += a);
a <<= 1;
b >>= 1;

(b & 1) && (ans += a);
a <<= 1;
b >>= 1;

(b & 1) && (ans += a);
a <<= 1;
b >>= 1;

(b & 1) && (ans += a);
a <<= 1;
b >>= 1;

(b & 1) && (ans += a);
a <<= 1;
b >>= 1;

(b & 1) && (ans += a);
a <<= 1;
b >>= 1;

(b & 1) && (ans += a);
a <<= 1;
b >>= 1;

(b & 1) && (ans += a);
a <<= 1;
b >>= 1;

(b & 1) && (ans += a);

return ans >> 1;

}




---


### c++



class Solution {
public:
int sumNums(int n) {
// 2的14次正好超过10000
// 等差数列求和公式n * (n + 1) / 2
int ans = 0, a = n, b = n + 1;

    (b & 1) && (ans += a);
    a <<= 1;
    b >>= 1;

    (b & 1) && (ans += a);
    a <<= 1;
    b >>= 1;

    (b & 1) && (ans += a);
    a <<= 1;
    b >>= 1;

    (b & 1) && (ans += a);
    a <<= 1;
    b >>= 1;

    (b & 1) && (ans += a);
    a <<= 1;
    b >>= 1;

    (b & 1) && (ans += a);
    a <<= 1;
    b >>= 1;

    (b & 1) && (ans += a);
    a <<= 1;
    b >>= 1;

    (b & 1) && (ans += a);
    a <<= 1;
    b >>= 1;

    (b & 1) && (ans += a);
    a <<= 1;
    b >>= 1;

    (b & 1) && (ans += a);
    a <<= 1;
    b >>= 1;

    (b & 1) && (ans += a);
    a <<= 1;
    b >>= 1;

    (b & 1) && (ans += a);
    a <<= 1;
    b >>= 1;

    (b & 1) && (ans += a);
    a <<= 1;
    b >>= 1;

    (b & 1) && (ans += a);

    return ans >> 1;
}

};




---


### python



class Solution:
def sumNums(self, n: int) -> int:
# 2的14次正好超过10000
# 等差数列求和公式n * (n + 1) / 2
ans = 0
a = n
b = n + 1

    (b & 1) and (ans := ans + a)
    a <<= 1
    b >>= 1

    (b & 1) and (ans := ans + a)
    a <<= 1
    b >>= 1

    (b & 1) and (ans := ans + a)
    a <<= 1
    b >>= 1

    (b & 1) and (ans := ans + a)
    a <<= 1
    b >>= 1

    (b & 1) and (ans := ans + a)
    a <<= 1
    b >>= 1

    (b & 1) and (ans := ans + a)
    a <<= 1
    b >>= 1

    (b & 1) and (ans := ans + a)
    a <<= 1
    b >>= 1

    (b & 1) and (ans := ans + a)
    a <<= 1
    b >>= 1

    (b & 1) and (ans := ans + a)
    a <<= 1
    b >>= 1

    (b & 1) and (ans := ans + a)
    a <<= 1
    b >>= 1

    (b & 1) and (ans := ans + a)
    a <<= 1
    b >>= 1

    (b & 1) and (ans := ans + a)
    a <<= 1
    b >>= 1

    (b & 1) and (ans := ans + a)
    a <<= 1
    b >>= 1

    (b & 1) and (ans := ans + a)

    return ans >> 1



---


### go



func sumNums(n int) int {
// 2的14次正好超过10000
// 等差数列求和公式n * (n + 1) / 2
ans, a, b := 0, n, n + 1
addGreatZero := func() bool {
ans += a
return ans > 0
}

\_ = ((b & 1) > 0) && addGreatZero()
a <<= 1
b >>= 1

如何自学黑客&网络安全

黑客零基础入门学习路线&规划

初级黑客
1、网络安全理论知识(2天)
①了解行业相关背景,前景,确定发展方向。
②学习网络安全相关法律法规。
③网络安全运营的概念。
④等保简介、等保规定、流程和规范。(非常重要)

2、渗透测试基础(一周)
①渗透测试的流程、分类、标准
②信息收集技术:主动/被动信息搜集、Nmap工具、Google Hacking
③漏洞扫描、漏洞利用、原理,利用方法、工具(MSF)、绕过IDS和反病毒侦察
④主机攻防演练:MS17-010、MS08-067、MS10-046、MS12-20等

3、操作系统基础(一周)
①Windows系统常见功能和命令
②Kali Linux系统常见功能和命令
③操作系统安全(系统入侵排查/系统加固基础)

4、计算机网络基础(一周)
①计算机网络基础、协议和架构
②网络通信原理、OSI模型、数据转发流程
③常见协议解析(HTTP、TCP/IP、ARP等)
④网络攻击技术与网络安全防御技术
⑤Web漏洞原理与防御:主动/被动攻击、DDOS攻击、CVE漏洞复现

5、数据库基础操作(2天)
①数据库基础
②SQL语言基础
③数据库安全加固

6、Web渗透(1周)
①HTML、CSS和JavaScript简介
②OWASP Top10
③Web漏洞扫描工具
④Web渗透工具:Nmap、BurpSuite、SQLMap、其他(菜刀、漏扫等)
恭喜你,如果学到这里,你基本可以从事一份网络安全相关的工作,比如渗透测试、Web 渗透、安全服务、安全分析等岗位;如果等保模块学的好,还可以从事等保工程师。薪资区间6k-15k

到此为止,大概1个月的时间。你已经成为了一名“脚本小子”。那么你还想往下探索吗?

如果你想要入坑黑客&网络安全,笔者给大家准备了一份:282G全网最全的网络安全资料包评论区留言即可领取!

7、脚本编程(初级/中级/高级)
在网络安全领域。是否具备编程能力是“脚本小子”和真正黑客的本质区别。在实际的渗透测试过程中,面对复杂多变的网络环境,当常用工具不能满足实际需求的时候,往往需要对现有工具进行扩展,或者编写符合我们要求的工具、自动化脚本,这个时候就需要具备一定的编程能力。在分秒必争的CTF竞赛中,想要高效地使用自制的脚本工具来实现各种目的,更是需要拥有编程能力.

如果你零基础入门,笔者建议选择脚本语言Python/PHP/Go/Java中的一种,对常用库进行编程学习;搭建开发环境和选择IDE,PHP环境推荐Wamp和XAMPP, IDE强烈推荐Sublime;·Python编程学习,学习内容包含:语法、正则、文件、 网络、多线程等常用库,推荐《Python核心编程》,不要看完;·用Python编写漏洞的exp,然后写一个简单的网络爬虫;·PHP基本语法学习并书写一个简单的博客系统;熟悉MVC架构,并试着学习一个PHP框架或者Python框架 (可选);·了解Bootstrap的布局或者CSS。

8、超级黑客
这部分内容对零基础的同学来说还比较遥远,就不展开细说了,附上学习路线。
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网络安全工程师企业级学习路线

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如图片过大被平台压缩导致看不清的话,评论区点赞和评论区留言获取吧。我都会回复的

视频配套资料&国内外网安书籍、文档&工具

当然除了有配套的视频,同时也为大家整理了各种文档和书籍资料&工具,并且已经帮大家分好类了。

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一些笔者自己买的、其他平台白嫖不到的视频教程。
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网上学习资料一大堆,但如果学到的知识不成体系,遇到问题时只是浅尝辄止,不再深入研究,那么很难做到真正的技术提升。

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