2024精编面试算法题类型之暴力枚举

第二行为鱼缸里面已经有鱼的数量n(1 ≤ n ≤ 50)

第三行为已经有的鱼的大小fishSize[i](1 ≤ fishSize[i] ≤ 1000)，以空格分隔。

输出描述:

输出有多少种大小的鱼可以放入这个鱼缸。考虑鱼的大小都是整数表示

示例1

输入

–

1 12 1 1

输出

–

3

2.DNA合成

---

DNA分子是以4种脱氧核苷酸为单位连接而成的长链，这4种脱氧核苷酸分别含有A,T,C,G四种碱基。碱基互补配对原则：A和T是配对的，C和G是配对的。如果两条碱基链长度是相同的并且每个位置的碱基是配对的，那么他们就可以配对合成为DNA的双螺旋结构。现在给出两条碱基链，允许在其中一条上做替换操作：把序列上的某个位置的碱基更换为另外一种碱基。问最少需要多少次让两条碱基链配对成功

输入描述:

输入包括一行： 包括两个字符串,分别表示两条链,两个字符串长度相同且长度均小于等于50。

输出描述:

输出一个整数，即最少需要多少次让两条碱基链配对成功

示例1

输入

–

ACGT TGCA

输出

–

0

3.连续整数

---

牛牛的好朋友羊羊在纸上写了n+1个整数，羊羊接着抹除掉了一个整数，给牛牛猜他抹除掉的数字是什么。牛牛知道羊羊写的整数神排序之后是一串连续的正整数，牛牛现在要猜出所有可能是抹除掉的整数。例如：

10 7 12 8 11 那么抹除掉的整数只可能是9

5 6 7 8 那么抹除掉的整数可能是4也可能是9

输入描述:

输入包括2行：

第一行为整数n(1 <= n <= 50)，即抹除一个数之后剩下的数字个数

第二行为n个整数num[i] (1 <= num[i] <= 1000000000)

输出描述:

在一行中输出所有可能是抹除掉的数,从小到大输出,用空格分割,行末无空格。如果没有可能的数，则输出mistake

示例1

输入

–

2 3 6

输出

–

mistake

4.序列和

---

给出一个正整数N和长度L，找出一段长度大于等于L的连续非负整数，他们的和恰好为N。答案可能有多个，我我们需要找出长度最小的那个。

例如 N = 18 L = 2：

5 + 6 + 7 = 18

3 + 4 + 5 + 6 = 18

都是满足要求的，但是我们输出更短的 5 6 7

输入描述:

输入数据包括一行： 两个正整数N(1 ≤ N ≤ 1000000000),L(2 ≤ L ≤ 100)

输出描述:

从小到大输出这段连续非负整数，以空格分隔，行末无空格。如果没有这样的序列或者找出的序列长度大于100，则输出No

示例1

输入

–

18 2

输出

–

5 6 7

5. 01翻转

---

牛牛正在挑战一款名为01翻转的游戏。游戏初始有A个0,B个1，牛牛的目标就是把所有的值都变为1，每次操作牛牛可以任意选择恰好K个数字，并将这K个数字的值进行翻转(0变为1，1变为0)。牛牛如果使用最少的操作次数完成这个游戏就可以获得奖品，牛牛想知道最少的操作次数是多少？

例如:A = 4 B = 0 K = 3

0000 -> 1110 -> 1001 -> 0100 -> 1111

需要的最少操作次数为4

输入描述:

输入为一行： 一共三个整数A(0 ≤ A ≤ 100,000),B(0 ≤ B ≤ 100,000),K(1 ≤ K ≤100,000).以空格分隔

输出描述:

输出一个整数，表示最少需要的操作次数。如果不能完成，则输出-1

示例1

输入

–

4 0 3

输出

–

4

6.最长公共连续子串

---

牛牛有两个字符串（可能包含空格）,牛牛想找出其中最长的公共连续子串,希望你能帮助他,并输出其长度。

输入描述:

输入为两行字符串（可能包含空格），长度均小于等于50.

输出描述:

输出为一个整数，表示最长公共连续子串的长度。

示例1

输入

–

abcde

abgde

输出

–

2

7.组装三角形

---

牛牛手里有N根木棒,分别编号为1~N,现在他从N根里想取出三根木棒，使得三根木棒构成一个三角形,你能计算出牛牛有多少种取法吗?(考虑两种取法中使用的木棒编号有一个不一样就认为是不同的取法)。

输入描述:

首先输入一个正整数N，接下来的一行共有N个正整数表示每个木棒的长度。

N ≤ 50, 木棒的长度 ≤ 10000.

输出描述:

输出一个整数表示方法数。

示例1

输入

–

5

1 2 3 4 5

输出

–

3

8.最小的矩形

---

牛牛在二维坐标系中画了N个点，且都是整点。现在牛牛想画出一个矩形，使得这N个点都在矩形内或者在矩形上。

矩形的边均平行于坐标轴。牛牛希望矩形的面积最小。请你帮助牛牛计算下最小矩形的面积。

输入描述:

首先输入一个正整数N表示点的个数（2 <= N <= 50）

接下来N行每行两个整数x, y，表示该点的坐标。绝对值均小于等于100.

输出描述:

一个整数表示最小矩形的面积。

示例1

输入

–

2

0 1

1 0

输出

–

1

9. 字符串分类

---

牛牛有N个字符串，他想将这些字符串分类，他认为两个字符串A和B属于同一类需要满足以下条件：

A中交换任意位置的两个字符，最终可以得到B，交换的次数不限。比如：abc与bca就是同一类字符串。

现在牛牛想知道这N个字符串可以分成几类。

输入描述:

首先输入一个正整数N（1 <= N <= 50），接下来输入N个字符串，每个字符串长度不超过50。

输出描述:

输出一个整数表示分类的个数。

示例1

输入

–

abcd

abdc

dabc

bacd

输出

–

1

10.优美的回文串

---

牛牛在书上看到一种字符串叫做回文串,当一个字符串从左到右和从右到左读都是一样的,就称这个字符串为回文串。牛牛又从好朋友羊羊那里了解到一种被称为优美的回文串的字符串,考虑一个长度为N只包含大写字母的字符串,写出它所有长度为M的连续子串(包含所有可能的起始位置的子串,相同的子串也要计入),如果这个字符串至少有K个子串都是回文串,我们就叫这个字符串为优美的回文串。现在给出一个N,牛牛希望你能帮他计算出长度为N的字符串有多少个是优美的回文串(每个位置都可以是’A’~'Z’的一个。)

输入描述:

输入数据包括三个整数N, M, K(2 ≤ N ≤ 11, 2 ≤ M ≤ N, 0 ≤ K ≤ 11).

输出描述:

输出一个整数,表示所求的字符串个数.

示例1

输入

–

2 2 1

输出

–

26 长度为2的字符串,它长度为2的子串只有它自身。长度为2的回文串有"AA",“BB”,“CC”…“ZZ”,一共26种。

11. 赶去公司

---

终于到周末啦！小易走在市区的街道上准备找朋友聚会，突然服务器发来警报,小易需要立即回公司修复这个紧急bug。假设市区是一个无限大的区域，每条街道假设坐标是(X，Y)，小易当前在(0，0)街道，办公室在(gx,gy)街道上。小易周围有多个出租车打车点，小易赶去办公室有两种选择，一种就是走路去公司，另外一种就是走到一个出租车打车点，然后从打车点的位置坐出租车去公司。每次移动到相邻的街道(横向或者纵向)走路将会花费walkTime时间，打车将花费taxiTime时间。小易需要尽快赶到公司去，现在小易想知道他最快需要花费多少时间去公司。

输入描述:

输入数据包括五行:

第一行为周围出租车打车点的个数n(1 ≤ n ≤ 50)

第二行为每个出租车打车点的横坐标tX[i] (-10000 ≤ tX[i] ≤ 10000)

第三行为每个出租车打车点的纵坐标tY[i] (-10000 ≤ tY[i] ≤ 10000)

第四行为办公室坐标gx,gy(-10000 ≤ gx,gy ≤ 10000),以空格分隔

第五行为走路时间walkTime(1 ≤ walkTime ≤ 1000)和taxiTime(1 ≤ taxiTime ≤ 1000),以空格分隔

输出描述:

输出一个整数表示，小易最快能赶到办公室的时间

示例1

输入

–

2 -2 -2 0 -2 -4 -2 15 3

输出

–

42

12.调整队形

---

在幼儿园有n个小朋友排列为一个队伍，从左到右一个挨着一个编号为(0~n-1)。其中有一些是男生，有一些是女生，男生用’B’表示，女生用’G’表示。小朋友们都很顽皮，当一个男生挨着的是女生的时候就会发生矛盾。作为幼儿园的老师，你需要让男生挨着女生或者女生挨着男生的情况最少。你只能在原队形上进行调整，每次调整只能让相邻的两个小朋友交换位置，现在需要尽快完成队伍调整，你需要计算出最少需要调整多少次可以让上述情况最少。例如：

GGBBG -> GGBGB -> GGGBB

这样就使之前的两处男女相邻变为一处相邻，需要调整队形2次

输入描述:

输入数据包括一个长度为n且只包含G和B的字符串.n不超过50.

输出描述:

输出一个整数，表示最少需要的调整队伍的次数

示例1

输入

–

GGBBG

输出

–

2

13.集合

---

链接：

小易最近在数学课上学习到了集合的概念,集合有三个特征：1.确定性 2.互异性 3.无序性.

小易的老师给了小易这样一个集合：

S = { p/q | w ≤ p ≤ x, y ≤ q ≤ z }

需要根据给定的w，x，y，z,求出集合中一共有多少个元素。小易才学习了集合还解决不了这个复杂的问题,需要你来帮助他。

输入描述:

输入包括一行： 一共4个整数分别是w(1 ≤ w ≤ x)，x(1 ≤ x ≤ 100)，y(1 ≤ y ≤ z)，z(1 ≤ z ≤ 100).以空格分隔

输出描述:

输出集合中元素的个数

示例1

输入

–

1 10 1 1

输出

–

10

14. 涂棋盘

---

小易有一块n*n的棋盘，棋盘的每一个格子都为黑色或者白色，小易现在要用他喜欢的红色去涂画棋盘。小易会找出棋盘中某一列中拥有相同颜色的最大的区域去涂画，帮助小易算算他会涂画多少个棋格。

输入描述:

输入数据包括n+1行：

第一行为一个整数n(1 ≤ n ≤ 50),即棋盘的大小

接下来的n行每行一个字符串表示第i行棋盘的颜色，'W’表示白色，'B’表示黑色

输出描述:

输出小易会涂画的区域大小

示例1

输入

–

3 BWW BBB BWB

输出

–

3

15.小易记单词

---

小易参与了一个记单词的小游戏。游戏开始系统提供了m个不同的单词，小易记忆一段时间之后需要在纸上写出他记住的单词。小易一共写出了n个他能记住的单词，如果小易写出的单词是在系统提供的，将获得这个单词长度的平方的分数。注意小易写出的单词可能重复，但是对于每个正确的单词只能计分一次。

输入描述:

输入数据包括三行：

第一行为两个整数n(1 ≤ n ≤ 50)和m(1 ≤ m ≤ 50)。以空格分隔

第二行为n个字符串，表示小易能记住的单词，以空格分隔，每个单词的长度小于等于50。

第三行为m个字符串，系统提供的单词，以空格分隔，每个单词的长度小于等于50。

写在最后

很多人在刚接触这个行业的时候或者是在遇到瓶颈期的时候，总会遇到一些问题，比如学了一段时间感觉没有方向感，不知道该从哪里入手去学习，对此我整理了一些资料

如果你熟练掌握以下列出的知识点，相信将会大大增加你通过前两轮技术面试的几率！这些内容都供大家参考，互相学习。

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词只能计分一次。

输入描述:

输入数据包括三行：

第一行为两个整数n(1 ≤ n ≤ 50)和m(1 ≤ m ≤ 50)。以空格分隔

第二行为n个字符串，表示小易能记住的单词，以空格分隔，每个单词的长度小于等于50。

第三行为m个字符串，系统提供的单词，以空格分隔，每个单词的长度小于等于50。

写在最后

很多人在刚接触这个行业的时候或者是在遇到瓶颈期的时候，总会遇到一些问题，比如学了一段时间感觉没有方向感，不知道该从哪里入手去学习，对此我整理了一些资料

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