毕业设计-基于Springboot+Vue的在线答疑系统系统的设计与实现(源码+LW+包运行)

源码获取:

https://download.csdn.net/download/u011832806/89433368

基于SpringBoot+Vue的在线答疑系统系统

  • 开发语言:Java
  • 数据库:MySQL
  • 技术:SpringBoot+MyBatis+Vue.js
  • 工具:IDEA/Ecilpse、Navicat、Maven

系统演示视频:

链接:https://pan.baidu.com/s/1xWQ8TVbc2HohgWUMHrlF5A?pwd=c894

在线答疑系统软件是一款方便、快捷、实用的信息服务查询软件。随着智能网络在全球市场的不断普及以及各种智能平台的使用,作为中国主流智能的技术开发系统,自然需要这样的软件来满足更多学生的需求和体验。系统的开发与人们的日常需求相关,如通过管理系统获取到首页、个人中心、学生管理、教师管理、问题发布管理、疑难解答管理等信息详细情况,了解最新资讯信息等。

一.功能设计

在线答疑系统的设计主要是为了满足学生的实际需求。 因此,它需要通过Internet实现,因此它必须具备硬件和软件基础。该平台最终可以通过科学技术和各种方式达到支持智能化的信息管理的目的。因此,它必须具备网络在线答疑系统所需的环境和各种资料,并保证实现开放性,模块性和实用性三个原则。

在线答疑系统,主要包括管理员、教师、学生三个用户角色,对于学生角色不同,所使用的功能模块相应不同。

管理员权限;首页、个人中心、学生管理、教师管理、问题发布管理、疑难解答管理

教师权限:首页、个人中心、疑难解答管理、试卷管理、试题管理、考试管理。

学生权限;首页、个人中心、问题发布管理、疑难解答管理、考试管理等功能模块的管理维护等操作,系统结构图如下图

二.系统详细设计

管理员功能模块

管理员通过后台登录窗口进行输入自己的账号、密码、验证码等信息,进行登录,如图

管理员对个人中心进行操作填写原密码、新密码、确认密码并进行添加、删除、修改以及查看。,如图

学生信息管理,管理员通过学生信息可以在线查看学号、密码、姓名、性别、头像、院校、班级、手机等信息,进行详情或修改、删除操作,如图

教师管理,管理员通过教师管理可以在线查看工号、密码、 姓名、性别、头像、学院、班级、电话等信息,进行查看或修改、删除操作,如图

教师后台功能模块

教师通过后台登录窗口进行输入自己的账号、密码、验证码等信息,进行登录,如图

个人信息:通过在个人资料管理页面通过查看工号、密码、 姓名、性别、头像、学院、班级、电话可进行查看进行修改、删除等 ,如图

试卷管理:教师通过列表可以获取试卷名称、考试时长(分钟)、试卷状态,进行查看添加、修改等信息操作,如图

试题管理:教师通过列表可以获取试卷、试题名称、分值、答案、类型等信息,进行添加、修改、查看等信息操作,如图

考试管理:教师通过考试信息列表可以获取选择试卷、试题、类型、选项、答案/分数等信息,进行添加、修改、删除查看等信息操作,如图

学生功能模块

学生通过后台登录窗口进行输入自己的账号、密码等信息,进行登录,如

问题发布管理,学生通过问题发布管理可以在线查看标题、题目、发布时间、学号、姓名、答案进行详情并添加/修改、删除操作,如图

疑难解答管理,学生通过疑难解答管理可以在线查看标题、题目、答案、发布时间、学号、姓名、审核回复等信息,进行查看查看提问操作,如图

考试管理,学生通过考试管理可以在线进行考试/查看答案等等操作,如图

三.系统测试

关于系统实现的测试,英文名称是System TEST,简称ST,ST是使用完整其系统的各种功能多次、多案例、多环境测试,这是ST的简单描述。ST可以证明该功能对系统的要求是否得到满足以及是否有效。

对于系统开发的实现,不管开发过程多么努力,在系统运行的时候多少都会出现一些错误信息,所以为了系统的安全性及提高系统的使用率及给学生带来更好的体验,系统在完成之前,一定要进行一遍系统的测试,再完美的程序也会有漏洞,再细心的技术开发员也会有疏忽的时候,所以对于程序的测试是必须要做的一步。通过系统测试找到系统存在的问题,并根据问题的原因进行在线解决问题,如果找不到解决问题的办法可以进行通过咨询指导老师或者通过同学帮忙,一定将问题找出,否则将会出现更多的错误。所以程序出现错误时不可避免,系统测试虽然耗时费力,但是为了确保后期系统的长期使用,必须要进行系统测试,问题解决完成后还要再一步测试,直到没有任何问题后方可进行使用。

1学生端功能 注册用户和登陆,学生可自由的注册用户并登陆在线答疑系统。 资料的修改,注册后学生可以修改自己的注册资料。 查询课程,查询自己感兴趣的课程,支持模糊检索。 申请课程,如果学生还不属于某课程,可提交该课程的申请表。 查看提问,学生提出问题后,可以查看该为题的回答情况。 查看参与的提问,学生参与了某些问题的讨论,可以查看所有参与的提问 2 教师端功能 查看未回答的提问,老师登陆后,可以查看未回答的问题列表。 查看已回答的提问,对于已经回答的问题,老师也可查看并继续回复讲解。 添加学生,老师可以为自己的某个课程添加学生用户。 删除学生,老师可以删除自己教授的课程下的学生用户。 3管理端功能 课程管理,管理员可以对课程信息进行维护。 用户管理,管理端可以对学生用户和老师用户进行管理。 内容管理,管理员可以对提问内容和回复内容进行管理。 管理员管理,主要是超级管理员对普通管理员的管理 4数据库 用户表、课程信息表 、提问信息表 、回复信息表 、申请信息表 、 用户——课程关系表 用户表: 字段名称 数据类型 字段大小 是否主键 说 明 UID int N/A 是 用户编号 UName varchar 20 否 用户名 UPwd varchar 20 否 用户密码 UGender char 2 否 用户性别 UEmail varchar 40 否 电子邮件 URole int N/A 否 用户角色 UHead varchar 50 否 图像URL URegDate date N/A 否 注册日期 UlastLogin datetime N/A 否 最后登陆时间 ULastEmit datetime N/A 否 最后发表时间 UPermit int N/A 否 用户权限
开发语言:Jsp Java 服务器: Tomcat 5.0 数据库:sql server 2000 =================系统简介=========================== (1) 用户类别:登录系统的身份定为三种,一是管理员(领导),二是般普通老师,三是学生,只有被授权的用户才可以使用本系统的资源。 (2) 权限管理:系统需要经过有效的身份验证可以登录。用户的身份不同,使用的系统资源也不同。学生只可以对自己的学生信息查询及编辑、查看学校公告信息、在线提问、查询及添加留言信息;普通老师可以对学生管理,问题管理,留言管理,学校公告,添加学生信息等功能;管理员可添加公告、留言、类别、用户信息、学生信息、教师信息及查询修改管理员信息,可以对系统发布公告、查询和添加问题类别等信息,可控制整个系统的登录功能(控制系统、老师、及学生)的登录,拥有整个系统的全部使用权限。 (3) 学生线提问:学生通过学生编号及密码登陆系统后,可以对不同的课目进行提问,同时还可以查询自己所提出的问题信息。 (4) 学生留言:学生可以对普通老师的工作情况进行发表意见,并可以查看所以其对学生回复的记录。 (5) 控制系统:领导可对学生,普通老师用户进行控制,看是否可以登录。 (6) 学生管理:可注册新增学生用户,同时查看学生的相关信息。 (7) 老师管理:可注册新增老师用户信息,同时查看老师的相关信息。 (8) 公告管理:管理员对本系统中的所用子级用户进行发布公告及编辑。 (9) 问题管理:管理员和老师对学生提出的问题进行管理。 (10) 留言管理:本系统使用者可以对普通老师及学生的情况进行发表意见,并可以查看所以其对应的回复记录。 本信息有个人提供,如果有不懂地方需要请联系Q-Q:103648905
基于网络答疑系统设计 看看有需要的吗 呵呵 题 目 基于网络的答疑系统设计 1、 设计的具体内容及要求 (1)基本内容:  系统对解答的问题有统计、分析归类的功能,以便教师有选择性、定向性地来进行回答。  系统可选择一对一、一对多的答疑方式以及实时答疑模块,从而完全达到了互动教学的目的。  系统采用学生、教师两种用户机制,实现提出问题,回答问题,答疑预约,预约响应,消息提示等基本功能。  基于网络的答疑系统应具备自动答疑数据库,使有问题待答的学生可通过查询答疑数据库信息来获得解答。如果答疑数据库不能使待答学生满意时再选择参加答疑活动。  教师模块则根据系统提示,显示有没有等待自己答复的问题而进行教师答疑活动。 (2)基本要求: 采用模块化设计,学员功能模块,提供学员提问、查看、收藏的功能,括以下几个主要的功能模块:提出问题、查看所有的问题、查看我提的问题、热点问题查看、学员收藏夹、学员短消息、预约列表等。教师功能模块,主要提供问题的回答和一些简单的科目管理功能。括以下几个内容:回答问题、管理问题、查看待我回答的问题、查看所有回答的问题、热点问题管理、发布栏目公告、教师短消息、收到的预约列表等。管理员功能模块,主要提供对这个系统环境变量的设置、学员和教师资料的审核和分类管理,括以下几个方面:学员、教师资料的管理、系统环境参数设置、分类管理、系统公告的发布、群体消息发送等。
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包

打赏作者

Java资深学姐

你的鼓励将是我创作的最大动力

¥1 ¥2 ¥4 ¥6 ¥10 ¥20
扫码支付:¥1
获取中
扫码支付

您的余额不足,请更换扫码支付或充值

打赏作者

实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值