《中国近现代史纲要》 一、课程概况

《中国近现代史纲要》是大学生必学的课程，本人在这里会做心得体会，用以复习及考试。

1.历史的分期

中国近现代史，是指1840年以来的中国历史。其中，从1840年的鸦片战争爆发到1949年新中国成立前夕，都是中国近代史；1949年新中国成立以后，是中国现代史，这是根据社会性质划分的。

2.历史的主流和本质

在了解历史的分期后，我们还需要明确《中国近现代史纲要》课程的意义，就是为了让我们鉴史通今，充分明白历史的主流，即历史发展的趋势和规律；和历史的本质，即某一历史过程、事件的本质特征；并且，我们还可以客观、全面地分析历史人物，将他们放到历史的主流中，判断他们是否是顺应主流，还是开历史的倒车。

3.课程性质

《中国近现代史纲要》是一门全国高等学校本科生必修的思想政治理论课，主要是基于中国近现代史，讲清楚“四个选择”的必要性，既历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放。

本书共有10个章节，可划分为7个专题，如下图

从初中的知识准备，到高中的拓展认知，再到大学的思辨提升，其实就是是什么、为什么、如何评价的过程，面对世界百年未有之大变局，或许这本书可以帮助我们提升思辨能力，不被淘汰！