为促进校企优势互补,促进教育与产业、高校与企业深度合作,进一步促进校企协同育人,打造学生实践教学的平台,为社会培养更多高素质、高技能的应用型人才,为学生实践实训、高质量就业提供更多选择和机会,在过去的2024年,中地数码集团、新中地教育深刻总结地理信息科学(GIS)专业校企合作优质经验,探索符合现代高校GIS专业人才能够迅速适应企业、响应市场需求的校企联培全矩阵模式,先后与中国地质大学(武汉)、华中农业大学、湖北大学、云南师范大学、兰州交通大学、江西师范大学、甘肃农业大学、山东理工大学、武汉科技大学、青海大学、华北水利水电大学、长江大学、兰州财经大学、中国矿业大学(徐州)、黑龙江工程学院、哈尔滨学院等全国重点的100多所地理信息科学院系,惠及本科在读、研究生约 1200 名,展开多维度、多形式、多模式的校企联合共培项目,基于成果突出,继2018年被评为第八届高校GIS论坛优秀教学成果奖后,2024年再次荣获该项殊荣!
“人才是科技创新的根本”,中地数码集团、新中地教育通过多种形式与各高校开展校企合作,为高校提供GIS开发实训课、实景三维建模实训、专硕联合培养、GIS开发菁英就业班等成熟项目,涵盖了从教学、实践、科研、实习就业全套产教融合解决方案,共同培养兼具地理学科专业知识与信息化能力的交叉型、应用型人才!
校企联合GIS开发实训-实战的“练功房”
校企联合GIS开发实训将企业最新的技术和应用场景融入实训课堂,让本科生实训更具实战意义,将专业课知识点通过企业级项目实战实现全流程开发,务实有效提升了同学们地理信息科学开发版块的系统性解决问题的能力,学生根据所学内容,自由组队开发实战,高度符合创新型、实用性人才培养理念。
典型案例:中国地质大学(武汉)、云南师范大学、华中农业大学、湖北大学、武汉科技大学、兰州交通大学、江西师范大学、甘肃农业大学、兰州财经大学、华北水利水电大学、山东理工大学等
实景三维建模实训-符合政策导向人才培养
随着实景三维建设的深入推进,急需一大批懂技术、知应用的实用型、复合型人才。中地数码集团、新中地教育与多所高校联合开展实景三维建模实训,培养大批三维建模与应用人才。该实训课程涵盖地理空间数据无人机采集、数据处理、三维实景建模与修饰、三维模型与应用等内容,学生通过实训,可以将课堂所学知识与企业生产实践相结合,掌握实景三维建设过程中,各个环节的关键技术,做到学以致用。
典型案例:华中农业大学等
GIS开发工程师菁英班-以高质量就业为导向的“特种兵”
发挥中地数码集团在GIS软件开发领域的头部企业项目优势,将项目研发教学带入大学课程教学中,锻炼应届毕业学生的动手实操能力,掌握市场主流GIS软件应用操作、GIS开发技能,使其锻炼出1-2年GIS开发经验。同时,大幅提升了同学们的业务分析能力、编程开发能力、沟通表达能力及团队协作能力,促进学生提升职业综合素养,为高质量就业奠定基石。
典型案例:云南师范大学等
专硕联合培养-共建研究生工作站
中地数码集团、新中地教育与高校共同开展专业硕士联合培养,学生在校学完理论课程后,进入新中地教育强化学习GIS开发课程,提升GIS开发技能后,再进入中地数码集团及其合作伙伴企业工作站实习,参与GIS项目研发实践。经过联合培养,学生不仅掌握GIS开发技能,也为研究生科研能力、研究生毕业论文助力;同时,也为研究生高质量就业提供保障。目前,湖北大学已有30多名研究生在工作站实习。
典型案例:湖北大学、中国地质大学(武汉)、华中农业大学、中国矿业大学等
GIS大赛制图类训练营-参赛学生技术“加油包”
让学员通过训练营,深化地理信息系统领域的技能、强调实践操作,增强实践动手能力;运用创新思维解决实际问题,培养创新能力和解决问题能力;在参赛过程中,引入新软件工具和技术,学习和掌握最新的工具和技术。
GIS企业游学-专业认知第一堂课
通过实地观察和互动体验,同学们对中地数码以及行业GIS技术在各行各业的应用有了直观的认识,更加明白了GIS技术在现代社会中的重要地位和广阔前景,为学生搭建了一个从校园走向社会的桥梁,这种模式让学生置身于真实的职场环境中,为今后就业走向社会普及了职业素养和企业知识。
编者按:
“一辈子、一件事”,中地数码集团以产业报国、以企业反哺高校,校企合作能够充分调动学生、学校、企业三方联动,对同学们而言实训可以将专业理论和实际应用很好地衔接起来了,促进了“学”、“研”、“用”的融汇贯通,不仅提高了专业技能,更增加了就业和再深造的砝码;对学校而言,实训丰富了教学方式,补充了教学内容,深化了产教融合;对GIS产业,尤其是中地数码这样的企业而言,培养了一批应用实战型人才,为整个GIS产业的长远发展奠定了很好的基础。中地数码集团秉承了“校企联动,惠及三方”的原则,将持续为高校地理信息科学专业中高端人才培养贡献企业力量!