springboot共享自习室管理系统-计算机毕业设计源码15492

目  录

1 绪论 

1.1 研究背景与意义 

1.2国内外研究现状 

1.3论文结构与章节安排 

2 系统分析 

2.1 可行性分析 

2.1.1 技术可行性分析 

2.1.2 经济可行性分析 

2.1.3 法律可行性分析 

2.2 系统功能分析 

2.2.1 功能性分析 

2.2.2 非功能性分析 

2.3 系统用例分析 

2.4 系统流程分析 

2.4.1系统开发流程 

2.4.2 用户登录流程 

2.4.3 系统操作流程 

2.4.4 添加信息流程 

2.4.5 修改信息流程 

2.4.6 删除信息流程 

2.5本章小结 

3 系统总体设计 

3.1 系统功能模块设计 

3.1.1整体功能模块设计 

3.1.2用户模块设计 

3.1.3 座位信息模块设计 

3.1.4预约信息管理模块设计 

3.2 数据库设计 

3.2.1 数据库概念结构设计 

3.2.2 数据库逻辑结构设计 

3.3本章小结 

4 系统关键模块详细设计与实现 

4.1普通用户功能模块 

4.1.1 前台首页界面 

4.1.2 用户注册界面 

4.1.3 用户登录界面 

4.1.4 座位信息界面 

4.1.5预约信息界面 

4.2管理员功能模块 

4.2.1公共管理界面 

4.2.2系统用户管理界面 

4.2.3取消预约界面 

4.2.4座位变更界面 

4.2.5投诉建议界面 

5系统测试 

5.1 系统测试用例 

5.2 系统测试结果 

结论 

参考文献 

致  谢 

摘要

随着科技的发展和社会的变革,传统的自习室管理模式已经无法满足现代学生的学习和生活需求。学生们渴望一个更加便捷、高效、智能的自习室环境,以更好地规划学习时间、提高学习效率。因此,基于SpringBoot的共享自习室管理系统的设计与实现应运而生。

该系统旨在为学生提供一个便捷、高效、智能的自习室管理解决方案。通过集成SpringBoot框架,结合现代软件开发技术,我们打造了一个功能强大、易于扩展的自习室管理系统。该系统不仅提供了座位预约、使用记录查询等基本功能,还通过用户管理、密码管理等功能,为管理员和用户提供了更加全面、细致的服务。

在设计和实现过程中,我们充分考虑了系统的易用性、稳定性和可扩展性。通过合理的系统架构设计和代码编写,我们确保了系统的稳定性和可靠性。同时,我们也注重用户体验,力求让每一个使用该系统的学生和管理员都能感受到其便捷和高效。

总的来说,基于SpringBoot的共享自习室管理系统是一个创新性的项目,它将现代科技与教育相结合,为学生和管理员提供了一个全新的自习室管理体验。我们期待该系统的推广和应用,为更多的学生和管理员带来便利和效益。

关键词:稳定性和可靠性;SpringBoot;共享自习室管理系统

Abstract

With the development of technology and social changes, the traditional self-study room management model can no longer meet the learning and living needs of modern students. Students yearn for a more convenient, efficient, and intelligent self-study room environment to better plan their study time and improve learning efficiency. Therefore, the design and implementation of a shared study room management system based on SpringBoot has emerged.

The system aims to provide students with a convenient, efficient, and intelligent self-study room management solution. By integrating the SpringBoot framework and combining modern software development techniques, we have created a powerful and easily scalable self-study room management system. The system not only provides basic functions such as seat reservation and usage record inquiry, but also provides more comprehensive and detailed services for administrators and users through user management, password management, and other functions.

In the design and implementation process, we fully considered the usability, stability, and scalability of the system. Through reasonable system architecture design and code writing, we have ensured the stability and reliability of the system. At the same time, we also focus on user experience, striving to make every student and administrator who uses the system feel its convenience and efficiency.

Overall, the SpringBoot based shared study room management system is an innovative project that combines modern technology with education, providing students and administrators with a brand new experience in managing study rooms. We look forward to the promotion and application of this system, which will bring convenience and benefits to more students and administrators.

Keywords:Stability and reliability; SpringBoot; Shared Study Room Management System

1 绪论

1.1 研究背景与意义

在数字化、网络化和智能化的时代背景下,共享经济作为一种新兴的经济模式,正逐渐渗透到各个领域,改变着人们的生活方式。自习室作为学生学习和准备考试的重要场所,其管理模式和服务方式也面临着转型升级的需求。传统的自习室管理模式往往存在座位利用率低、管理效率低下、用户体验不佳等问题,而共享自习室管理系统的出现,正是为了解决这些问题,满足现代学生和管理者的需求。

研究共享自习室管理系统不仅符合时代发展的潮流,也具有重要的现实意义。首先,通过引入共享经济的理念,共享自习室管理系统能够有效提高座位的利用率,减少资源的浪费。其次,该系统能够实现自助化、智能化的管理,降低人力成本,提高管理效率。同时,系统还能提供个性化的服务,满足不同用户的需求,提升用户体验。最后,通过数据分析和挖掘,系统能够为管理者提供决策支持,推动自习室的优化运营和持续发展。

综上所述,共享自习室管理系统的研究背景与意义在于,它既是时代发展的必然产物,也是解决传统自习室管理问题的重要途径。通过研究和实现共享自习室管理系统,我们不仅能够推动自习室管理的现代化和智能化,还能为广大学生和管理者带来更加便捷、高效、个性化的服务体验。

1.2国内外研究现状

近年来,随着共享经济的发展和人们对学习环境需求的提升,共享自习室在国内逐渐兴起,并吸引了众多学者和企业对其进行研究。

首先,从市场规模来看,共享自习室行业在国内呈现快速增长的态势。越来越多的学生和上班族开始选择共享自习室作为学习和工作的场所,这推动了共享自习室市场的快速扩张。

其次,在技术创新方面,国内的共享自习室管理系统也在不断进步。一些先进的系统已经引入了智能设备、在线预订、数据分析等功能,为用户提供了更加便捷、个性化的服务。同时,这些系统还注重用户体验,通过不断优化界面设计、提高系统稳定性等方式,提升用户的满意度。

然而,与快速发展的市场相比,国内在共享自习室管理系统研究方面还存在一些不足。一方面,目前市场上的系统功能还不够完善,仍有一些用户痛点需要解决;另一方面,系统的智能化程度还有待提高,例如通过引入人工智能、大数据分析等技术,进一步提升系统的智能化水平。

此外,随着共享自习室市场的竞争加剧,一些知名的品牌开始注重品牌建设和服务质量提升。他们通过提供舒适的学习环境、优质的服务和多元化的学习资源等方式,吸引了大量的用户。这也为其他共享自习室管理系统的研究和发展提供了有益的借鉴。

综上所述,国内共享自习室管理系统在研究和发展方面取得了显著的进展,但仍存在一些不足和挑战。未来,随着技术的不断进步和市场的不断发展,相信共享自习室管理系统将会更加完善、智能化,为用户提供更好的服务体验。

1.3论文结构与章节安排

本文共分为六章,章节内容安排如下:

第一章为引言,此章节对所设计和实现的系统的背景和状况以及意义进行详细的论述以及说明,同时进行了论文整体框架的结构的简要介绍。

第二章为系统需求分析,章节所做的主要的工作是对系统进行了技术、经济和操作方面可行性的分析;对系统实行了总体功能的需求、用例分析。

第三章为系统的设计,主要是对系统的功能结构进行设计,并对系统数据库的概念结构以及物理结构的设计进行了分析。

第四章就是对系统的实现,根据系统功能的划分,分别的对系统所需要实现的前台客户功能和后台管理员功能进行了分析和说明。

第五章:系统测试。主要对系统的部分界面进行测试并对主要功能进行测试

第六章:总结。

2 系统分析

系统需求分析是系统开发的一个关键环节,它在系统的设计和实现上起到了一个承上启下的位置。系统需求分析是对所需要做的系统进行一个需求的挖掘,如果分析的准确可以精准的解决现实中碰到的问题。如果分析不到位会影响后期系统的实现。一个系统的优秀程度需求分析也是占据了非常大的比例,如果需求分析不到位,后面的系统设计要实现就是一个偏离导航的设计。

2.1 可行性分析

系统可行行分析是对系统可行性进行一个探讨。在探讨系统的可行性上主要从技术上的可行性和经济上的可行性以及法律层面的可行性上进行分析,如果三个层面度通过,我们则认为系统是比较可行的。

2.1.1 技术可行性分析

共享自习室管理系统,在实现这个系统所采用的技术方案是基于JAVA语言,SpringBoot框架,MYSQL数据库,在大学的学习中这两门课程都已经学过,而且自己也用这些技术开发过小的项目,在平时的课程设计以及作业也经常用到JAVA和MYSQL,在技术上实现自己的自主开发是可行的。

2.1.2 经济可行性分析

共享自习室管理系统在经济上具有高度的可行性。首先,Java作为一种成熟、稳定且广泛应用的编程语言,其开发成本相对较低,且拥有丰富的开源资源和社区支持,这有助于降低系统的开发成本。其次,该系统的运行和维护成本也相对较低,因为Java平台具有良好的跨平台性,可以在多种操作系统上运行,无需为不同的平台购买额外的软件和硬件。因此,从经济角度来看,共享自习室管理系统是一个可行的项目。

2.1.3 法律可行性分析

系统从法律层面上来没有对第三方有其他放有法律层面的问题,系统数据库采用的Mysql 开源社区数据库、框架采用的是开源的SpringBoot。系统资讯和相关内容也是法律层面的。在源码的管理上采用git开源进行管理,所以在法律可行性上是成立的。

2.2 系统功能分析

2.2.1 功能性分析

共享自习室管理系统划分了普通用户和管理员这两大部分。

(一)普通用户功能介绍:

注册登录: 提供用户注册和登录功能,确保用户身份安全和信息隐私。

首页: 展示平台的主要功能入口和最新信息,包括通知公告、新闻资讯等,方便用户获取所需信息。

通知公告: 提供平台发布的重要通知和公告,包括自习室开放时间、特殊公告等,保持用户与系统的信息同步。

新闻资讯: 用户可以浏览平台发布的新闻资讯,包括学习技巧、学术动态等,帮助用户拓展知识面。

座位信息: 用户可以查看自习室的座位信息,包括座位状态、位置分布等,方便选择合适的自习位置。

投诉建议: 用户可以提交自习室使用过程中的投诉或建议,如座位占用情况、环境卫生等,促进平台服务的改进和提升。

我的账户: 用户个人账户信息的管理,包括充值、消费记录等,方便用户进行资金管理。

预约信息: 用户可以查看已预约的自习室信息,包括预约时间、座位位置等。

取消预约: 用户可以取消已预约的自习室,释放座位资源给其他用户使用。

座位变更: 用户可以申请变更座位,如换座位或调整预约时间。

投诉建议: 用户可以查看历史投诉建议记录,并追踪处理进度。

收藏: 用户可以收藏感兴趣的新闻资讯或自习室信息,方便后续查阅。

(二)管理员功能介绍:

登录: 实现管理员账号的登录功能,确保系统安全性和管理权限。

主页: 提供管理员专属的主页,展示系统的整体运行情况、重要数据统计以及待处理任务提醒等。

公共管理: 包括轮播图管理和通知公告管理,管理员可以管理系统首页的轮播图内容以及发布重要的公共信息和通知。

用户管理: 管理员可以对系统用户进行管理,包括添加新用户、编辑用户信息、删除用户等操作。

资讯管理: 管理员可以管理平台发布的资讯内容,包括添加新的资讯、编辑资讯内容、分类管理等。

座位信息: 管理员可以查看和管理自习室的座位信息,包括座位状态、位置分布等,确保座位资源的合理利用。

座位类型: 管理员可以管理座位的类型和属性,如普通座位、靠窗座位等,以满足不同用户的需求。

预约信息: 管理员可以查看自习室的预约信息,包括预约时间、座位位置等,方便统计和管理座位资源的使用情况。

取消预约: 管理员可以处理用户的取消预约请求,释放座位资源给其他用户使用。

座位变更: 管理员可以处理用户的座位变更请求,如换座位或调整预约时间,确保用户的预约需求得到满足。

投诉建议: 管理员可以查看用户提交的投诉建议,并及时处理和回复,提升用户满意度和服务质量。

黑名单: 管理员可以管理用户的黑名单,对违规行为进行处理和限制,维护自习室的秩序和安全。

退出: 提供管理员退出登录的功能,保障账号信息安全。

2.2.2 非功能性分析

共享自习室管理系统的非功能性需求比如共享自习室管理系统的安全性怎么样,可靠性怎么样,性能怎么样,可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下2-1表格中:

2-1共享自习室管理系统非功能需求表

安全性

主要指共享自习室管理系统数据库的安装,数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。

可靠性

可靠性是指共享自习室管理系统能够按照用户提交的指示进行操作,经过测试,可靠性90%以上。

性能

性能是影响共享自习室管理系统占据市场的必要条件,所以性能最好要佳才好。

可扩展性

比如数据库预留多个属性,比如接口的使用等确保了系统的非功能性需求。

易用性

用户只要跟着共享自习室管理系统的页面展示内容进行操作,就可以了。

可维护性

共享自习室管理系统开发的可维护性是非常重要的,经过测试,可维护性没有问题

2.3 系统用例分析

共享自习室管理系统的完整UML用例图分别是图2-1、图2-2。

图2-1就是普通用户角色的用例展示。

图2-2 共享自习室管理系统普通用户角色用例图

图2-2就是管理员角色的用例展示。

图2-2共享自习室管理系统管理员角色用例图

2.4 系统流程分析

2.4.1系统开发流程 

共享自习室管理系统开发时,首先进行需求分析,进而对系统进行总体的设计规划,设计系统功能模块,数据库的选择等,本系统的开发流程如图2-3所示。

2-3系统开发流程图

2.4.2 用户登录流程

为了保证系统的安全性,要使用本系统对系统信息进行管理,必须先登陆到系统中。如图2-4所示。

2-4登录流程图

2.4.3 系统操作流程

用户打开并进入系统后,会先显示登录界面,输入正确的用户名和密码,系统自动检测信息,若信息无误,则用户会进入系统功能界面,进行操作,否则会提示错误无法登录,操作流程如图2-5所示。

2-5 系统操作流程图

2.4.4 添加信息流程

管理员可以对座位信息、预约信息等进行信息的添加,用户可以对自己权限内的信息进行添加,输入信息后,系统会自行验证输入的信息和数据,若信息正确,会将其添加到数据库内,若信息有误,则会提示重新输入信息,添加信息流程如图2-6所示。

2-6添加信息流程

2.4.5 修改信息流程

管理员可以对座位信息、预约信息等进行的修改,用户可以对自己权限内的信息进行修改,首先进入修改信息界面,输入修改信息数据,系统进行数据的判断验证,修改信息合法则修改成功,信息更新至数据库,信息不合法则修改失败,重新输入。修改信息流程图如图2-7所示。

2-7修改信息流程图

2.4.6 删除信息流程

管理员可以对座位信息、预约信息等进行信息的删除,对要删除的信息进行选中后,点击删除按钮,系统会询问是否确定,若点击确定,则系统会删除掉选中的信息,并在数据库内对信息进行删除,删除信息流程图如图2-8所示。

2-8删除信息流程图

2.5本章小结

本章主要通过对共享自习室管理系统的可行性分析、功能需求分析、系统用例分析、系统流程分析,确定整个共享自习室管理系统要实现的功能。同时也为共享自习室管理系统的代码实现和测试提供了标准。

3 系统总体设计

本章主要讨论的内容包括共享自习室管理系统的功能模块设计、数据库系统设计。

3.1 系统功能模块设计

3.1.1整体功能模块设计

在上一章节中主要对系统的功能性需求和非功能性需求进行分析,并且根据需求分析了本共享自习室管理系统中的用例。那么接下来就要开始对本共享自习室管理系统的架构、主要功能和数据库开始进行设计。共享自习室管理系统根据前面章节的需求分析得出,其总体设计模块图如图3-1所示。

图3-1 共享自习室管理系统功能模块图

3.1.2用户模块设计

本系统的用户包括管理员和用户模块的功能基本是相同的,用户比管理员多了一个注册功能,所以以用户模块的结构图为例进行分析,用户模块结构图为例进行分析,如下图:

图3-2用户模块结构图

3.1.3 座位信息模块设计

共享自习室管理系统是中需要存储不少座位信息,其模块功能结构,具体的结构图如下:

图3-3座位信息模块结构图

3.1.4预约信息管理模块设计

共享自习室管理系统是中需要存储不少预约信息,其模块功能结构,具体的结构图如下:

图3-4预约信息模块结构图

3.2 数据库设计

数据库设计一般包括需求分析、概念模型设计、数据库表建立三大过程,其中需求分析前面章节已经阐述,概念模型设计有概念模型和逻辑结构设计两部分。

3.2.1 数据库概念结构设计

下面是整个共享自习室管理系统中主要的数据库表总E-R实体关系图。

图3-5 共享自习室管理系统总E-R关系图

3.2.2 数据库逻辑结构设计

通过上一小节中共享自习室管理系统中总E-R关系图上得出一共需要创建很多个数据表。在此我主要罗列几个主要的数据库表结构设计。

表access_token (登陆访问时长)

编号

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正文:文章的主体内容

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封面图

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文章描述

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描述:[0,255]描述该分类的作用

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N

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option

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source_table

varchar

255

0

Y

N

来源表:

4

source_field

varchar

255

0

Y

N

来源字段:

5

source_id

int

10

0

N

N

0

来源ID:

6

title

varchar

255

0

Y

N

标题:

7

img

varchar

255

0

Y

N

封面:

8

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

9

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表comment (评论)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

comment_id

int

10

0

N

Y

评论ID:

2

user_id

int

10

0

N

N

0

评论人ID:

3

reply_to_id

int

10

0

N

N

0

回复评论ID:空为0

4

content

longtext

2147483647

0

Y

N

内容:

5

nickname

varchar

255

0

Y

N

昵称:

6

avatar

varchar

255

0

Y

N

头像地址:[0,255]

7

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

9

source_table

varchar

255

0

Y

N

来源表:

10

source_field

varchar

255

0

Y

N

来源字段:

11

source_id

int

10

0

N

N

0

来源ID:

表complaint_suggestions (投诉建议)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

complaint_suggestions_id

int

10

0

N

Y

投诉建议ID

2

title_name

varchar

64

0

Y

N

标题名称

3

user_information

int

10

0

Y

N

0

用户信息

4

user_name

varchar

64

0

Y

N

用户姓名

5

initiation_date

date

10

0

Y

N

发起日期

6

related_figures

varchar

255

0

Y

N

相关附图

7

content_details

text

65535

0

Y

N

内容详情

8

examine_state

varchar

16

0

N

N

未审核

审核状态

9

examine_reply

varchar

16

0

Y

N

审核回复

10

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

11

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表hits (用户点击)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

hits_id

int

10

0

N

Y

点赞ID:

2

user_id

int

10

0

N

N

0

点赞人:

3

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

4

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

5

source_table

varchar

255

0

Y

N

来源表:

6

source_field

varchar

255

0

Y

N

来源字段:

7

source_id

int

10

0

N

N

0

来源ID:

表notice (公告)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

notice_id

mediumint

8

0

N

Y

公告id:

2

title

varchar

125

0

N

N

标题:

3

content

longtext

2147483647

0

Y

N

正文:

4

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

5

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表praise (点赞)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

praise_id

int

10

0

N

Y

点赞ID:

2

user_id

int

10

0

N

N

0

点赞人:

3

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

4

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

5

source_table

varchar

255

0

Y

N

来源表:

6

source_field

varchar

255

0

Y

N

来源字段:

7

source_id

int

10

0

N

N

0

来源ID:

8

status

bit

1

0

N

N

1

点赞状态:1为点赞,0已取消

表regular_users (普通用户)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

regular_users_id

int

10

0

N

Y

普通用户ID

2

user_name

varchar

64

0

Y

N

用户姓名

3

user_gender

varchar

64

0

Y

N

用户性别

4

contact_phone_number

varchar

64

0

Y

N

联系电话

5

examine_state

varchar

16

0

N

N

已通过

审核状态

6

user_id

int

10

0

N

N

0

用户ID

7

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表seat_change (座位变更)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

seat_change_id

int

10

0

N

Y

座位变更ID

2

seat_number

varchar

64

0

Y

N

座位编号

3

seat_name

varchar

64

0

Y

N

座位名称

4

seat_type

varchar

64

0

Y

N

座位类型

5

user_information

int

10

0

Y

N

0

用户信息

6

user_name

varchar

64

0

Y

N

用户姓名

7

appointment_date

datetime

19

0

Y

N

预约日期

8

change_content

text

65535

0

Y

N

变更内容

9

change_status

varchar

64

0

Y

N

变更状态

10

change_response

text

65535

0

Y

N

变更回复

11

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

12

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表seat_information (座位信息)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

seat_information_id

int

10

0

N

Y

座位信息ID

2

seat_number

varchar

64

0

Y

N

座位编号

3

seat_name

varchar

64

0

Y

N

座位名称

4

seat_type

varchar

64

0

Y

N

座位类型

5

seat_status

varchar

64

0

Y

N

座位状态

6

seat_prices

int

10

0

Y

N

0

座位价格

7

seat_position

varchar

64

0

Y

N

座位位置

8

cover_photo

varchar

255

0

Y

N

封面图片

9

seat_description

longtext

2147483647

0

Y

N

座位描述

10

hits

int

10

0

N

N

0

点击数

11

praise_len

int

10

0

N

N

0

点赞数

12

recommend

int

10

0

N

N

0

智能推荐

13

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

14

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表seat_type (座位类型)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

seat_type_id

int

10

0

N

Y

座位类型ID

2

seat_type

varchar

64

0

Y

N

座位类型

3

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

4

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表slides (轮播图)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

slides_id

int

10

0

N

Y

轮播图ID:

2

title

varchar

64

0

Y

N

标题:

3

content

varchar

255

0

Y

N

内容:

4

url

varchar

255

0

Y

N

链接:

5

img

varchar

255

0

Y

N

轮播图:

6

hits

int

10

0

N

N

0

点击量:

7

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表upload (文件上传)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

upload_id

int

10

0

N

Y

上传ID

2

name

varchar

64

0

Y

N

文件名

3

path

varchar

255

0

Y

N

访问路径

4

file

varchar

255

0

Y

N

文件路径

5

display

varchar

255

0

Y

N

显示顺序

6

father_id

int

10

0

Y

N

0

父级ID

7

dir

varchar

255

0

Y

N

文件夹

8

type

varchar

32

0

Y

N

文件类型

表user (用户账户:用于保存用户登录信息)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

user_id

mediumint

8

0

N

Y

用户ID:[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据

2

state

smallint

5

0

N

N

1

账户状态:[0,10](1可用|2异常|3已冻结|4已注销)

3

user_group

varchar

32

0

Y

N

所在用户组:[0,32767]决定用户身份和权限

4

login_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

上次登录时间:

5

phone

varchar

11

0

Y

N

手机号码:[0,11]用户的手机号码,用于找回密码时或登录时

6

phone_state

smallint

5

0

N

N

0

手机认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)

7

username

varchar

16

0

N

N

用户名:[0,16]用户登录时所用的账户名称

8

nickname

varchar

16

0

Y

N

昵称:[0,16]

9

password

varchar

64

0

N

N

密码:[0,32]用户登录所需的密码,由6-16位数字或英文组成

10

email

varchar

64

0

Y

N

邮箱:[0,64]用户的邮箱,用于找回密码时或登录时

11

email_state

smallint

5

0

N

N

0

邮箱认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)

12

avatar

varchar

255

0

Y

N

头像地址:[0,255]

13

open_id

varchar

255

0

Y

N

针对获取用户信息字段

14

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

15

vip_level

varchar

255

0

Y

N

会员等级

16

vip_discount

double

11

2

Y

N

0.00

会员折扣

表user_group (用户组:用于用户前端身份和鉴权)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

group_id

mediumint

8

0

N

Y

用户组ID:[0,8388607]

2

display

smallint

5

0

N

N

100

显示顺序:[0,1000]

3

name

varchar

16

0

N

N

名称:[0,16]

4

description

varchar

255

0

Y

N

描述:[0,255]描述该用户组的特点或权限范围

5

source_table

varchar

255

0

Y

N

来源表:

6

source_field

varchar

255

0

Y

N

来源字段:

7

source_id

int

10

0

N

N

0

来源ID:

8

register

smallint

5

0

Y

N

0

注册位置:

9

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

10

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

3.3本章小结

整个共享自习室管理系统的需求分析主要对系统总体架构以及功能模块的设计,通过建立E-R模型和数据库逻辑系统设计完成了数据库系统设计。

4 系统关键模块详细设计与实现

共享自习室管理系统的详细设计与实现主要是根据前面的共享自习室管理系统的需求分析和共享自习室管理系统的总体设计来设计页面并实现业务逻辑。主要从共享自习室管理系统界面实现、业务逻辑实现这两部分进行介绍。

4.1普通用户功能模块

4.1.1 前台首页界面

当进入共享自习室管理系统的时候,系统以上中下的布局进行展示,首先映入眼帘的是系统的导航栏,下面是轮播图,再往下是新闻资讯,其主界面展示如下图所示。

图4-1 前台首页界面图

4.1.2 用户注册界面

共享自习室管理系统的游客和注册用户时可以进行注册登录,当用户右上角“注册”按钮的时候,当填写上自己的账号+密码+确认密码+昵称+邮箱等后再点击“注册”按钮后将会先验证输入的有没有空数据,再次验证密码和确认密码是否是一样的,最后验证输入的账户名和数据库表中已经注册的账户名是否重复,只有都验证没问题后即可用户注册成功。用户注册界面展示如下图所示。

图4-2注册界面图

注册关键代码如下:

/**

     * 注册

     * @param user

     * @return

     */

    @PostMapping("register")

    public Map<String, Object> signUp(@RequestBody User user) {

        // 查询用户

        Map<String, String> query = new HashMap<>();

        Map<String,Object> map = JSON.parseObject(JSON.toJSONString(user));

        query.put("username",user.getUsername());

        List list = service.selectBaseList(service.select(query, new HashMap<>()));

        if (list.size()>0){

            return error(30000, "用户已存在");

        }

        map.put("password",service.encryption(String.valueOf(map.get("password"))));

        service.insert(map);

        return success(1);

}     

4.1.3 用户登录界面

共享自习室管理系统中的前台上注册后的用户是可以通过自己的账户名和密码进行登录的,当用户输入完整的自己的账户名和密码信息并点击“登录”按钮后,将会首先验证输入的有没有空数据,再次验证输入的账户名+密码和数据库中当前保存的用户信息是否一致,只有在一致后将会登录成功并自动跳转到共享自习室管理系统的首页中;否则将会提示相应错误信息,用户登录界面如下图所示。

图4-3用户登录界面图

登录的逻辑代码如下所示。

/**

     * 登录

     * @param data

     * @param httpServletRequest

     * @return

     */

    @PostMapping("login")

    public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {

        log.info("[执行登录接口]");

        String username = data.get("username");

        String email = data.get("email");

        String phone = data.get("phone");

        String password = data.get("password");

        List resultList = null;

        Map<String, String> map = new HashMap<>();

        if(username != null && "".equals(username) == false){

            map.put("username", username);

            resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

        }

        else if(email != null && "".equals(email) == false){

            map.put("email", email);

            resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

        }

        else if(phone != null && "".equals(phone) == false){

            map.put("phone", phone);

            resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

        }else{

            return error(30000, "账号或密码不能为空");

        }

        if (resultList == null || password == null) {

            return error(30000, "账号或密码不能为空");

        }

        //判断是否有这个用户

        if (resultList.size()<=0){

            return error(30000,"用户不存在");

        }

        User byUsername = (User) resultList.get(0);

        Map<String, String> groupMap = new HashMap<>();

        groupMap.put("name",byUsername.getUserGroup());

        List groupList = userGroupService.select(groupMap, new HashMap<>()).getResultList();

        if (groupList.size()<1){

            return error(30000,"用户组不存在");

        }

        UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0);

        //查询用户审核状态

        if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){

            String sql = "select examine_state from "+ userGroup.getSourceTable() +" WHERE user_id = " + byUsername.getUserId();

            String res = String.valueOf(service.runCountSql(sql).getSingleResult());

            if (res==null){

                return error(30000,"用户不存在");

            }

            if (!res.equals("已通过")){

                return error(30000,"该用户审核未通过");

            }

        }

        //查询用户状态

        if (byUsername.getState()!=1){

            return error(30000,"用户非可用状态,不能登录");

        }

        String md5password = service.encryption(password);

        if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) {

            // 存储Token到数据库

            AccessToken accessToken = new AccessToken();

            accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll("-", ""));

            accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId());

            tokenService.save(accessToken);

            // 返回用户信息

            JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername));

            user.put("token", accessToken.getToken());

            JSONObject ret = new JSONObject();

            ret.put("obj",user);

            return success(ret);

        } else {

            return error(30000, "账号或密码不正确");

        }

}

4.1.4 座位信息界面

当用户点击共享自习室管理系统中导航栏上的“座位信息”后将会进入到该“座位信息”列表的界面,然后选择想要看的座位信息,点击进入到详细界面,在详细界面可以预约、收藏+点赞和评论等操作,座位信息界面如下图所示。

图4-4座位信息界面图

4.1.5预约信息界面

当用户点击共享自习室管理系统中导航栏上个人中心的的“预约信息”后将会进入到该“预约信息”列表的界面,用户可以查看已预约的自习室信息,包括预约时间、座位位置,还可以进行取消预约和座位变更。预约信息界面如下图所示。

图4-5预约信息界面图

预约信息关键代码如下:

@PostMapping("/set")

 @Transactional

    public Map<String, Object> set(HttpServletRequest request) throws IOException {

        service.update(service.readQuery(request), service.readConfig(request), service.readBody(request.getReader()));

        return success(1);

    }

4.2管理员功能模块

4.2.1公共管理界面

管理员点击“公共管理”这一菜单会显示轮播图和通知公告这两个子菜单,管理员可以对前台展示的轮播图和通知公告进行设置,界面如下图所示。

图4-6轮播图界面图

图4-7通知公告界面图

轮播图关键代码如下:

  @PostMapping("/add")

    @Transactional

    public Map<String, Object> add(HttpServletRequest request) throws IOException {

        service.insert(service.readBody(request.getReader()));

        return success(1);

    }

public Map<String, Object> addMap(Map<String,Object> map){

    service.insert(map);

     return success(1);

 }

4.2.2系统用户管理界面

管理员点击“系统用户”这一菜单会显示管理员、普通用户这两个子菜单,管理员可以对这两个角色的信息进行增删改查操作。界面如下图所示。

图4-8系统用户管理界面图

4.2.3取消预约界面

管理员点击“取消预约”这一菜单,管理员可以处理用户的取消预约请求,释放座位资源给其他用户使用。取消预约界面如下图所示。

图4-9取消预约界面图

4.2.4座位变更界面

管理员点击“座位变更”这一菜单,管理员可以处理用户的座位变更请求,如换座位或调整预约时间,确保用户的预约需求得到满足。座位变更界面如下图所示。

图4-10座位变更界面图

座位变更关键代码如下:

@RequestMapping(value = "/del")

    @Transactional

    public Map<String, Object> del(HttpServletRequest request) {

        service.delete(service.readQuery(request), service.readConfig(request));

        return success(1);

    }

    public void delete(Map<String,String> query,Map<String,String> config){

        QueryWrapper wrapper = new QueryWrapper<E>();

        toWhereWrapper(query, "0".equals(config.get(FindConfig.GROUP_BY)),wrapper);

        baseMapper.delete(wrapper);

        log.info("[{}] - 删除操作:{}",wrapper.getSqlSelect());

    }

4.2.5投诉建议界面

管理员点击“投诉建议”这一菜单,管理员可以查看用户提交的投诉建议,并及时处理和回复,提升用户满意度和服务质量。投诉建议界面如下图所示。

图4-11投诉建议界面图

5系统测试

5.1 系统测试用例

系统测试包括:用户登录功能测试、座位信息展示功能测试、投诉建议添加、预约信息搜索、密码修改、座位变更功能测试,如表5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6所示:

用户登录功能测试:

表5-1 用户登录功能测试表

用例名称

用户登录系统

目的

测试用户通过正确的用户名和密码可否登录功能

前提

未登录的情况下

测试流程

1) 进入登录页面

2) 输入正确的用户名和密码

预期结果

用户名和密码正确的时候,跳转到登录成功界面,反之则显示错误信息,提示重新输入

实际结果

实际结果与预期结果一致

座位信息查看功能测试:

表5-2 座位信息查看功能测试表

用例名称

座位信息查看

目的

测试座位信息查看功能

前提

用户登录

测试流程

点击座位信息列表

预期结果

可以查看到所有座位信息信息

实际结果

实际结果与预期结果一致

管理员添加投诉建议界面测试:

表5-3 管理员添加投诉建议界面测试表

用例名称

添加投诉建议测试用例

目的

测试投诉建议添加功能

前提

管理员用户正常登录情况下

测试流程

1)管理员点击投诉建议,然后点击添加后并填写信息。

2)点击进行提交。

预期结果

提交以后,页面首页会显示新的投诉建议 

实际结果

实际结果与预期结果一致

预约信息搜索功能测试:

表5-4预约信息搜索功能测试表

用例名称

预约信息搜索测试

目的

测试预约信息搜索功能

前提

测试流程

1)在搜索框填入搜索关键字。

2)点击搜索按钮。

预期结果

页面显示包含有搜索关键字的预约信息

实际结果

实际结果与预期结果一致

密码修改搜索功能测试:

表5-5 密码修改功能测试表

用例名称

密码修改测试用例

目的

测试管理员密码修改功能

前提

管理员用户正常登录情况下

测试流程

1)管理员密码修改并完成填写。

2)点击进行提交。

预期结果

使用新的密码可以登录

实际结果

实际结果与预期结果一致

座位变更功能测试:

表5-6座位变更功能测试表

用例名称

座位变更测试用例

目的

测试用户座位变更功能

前提

用户正常登录情况下

测试流程

1)搜索查看座位变更,点击座位变更。

2)填写座位变更信息,点击进行提交。

预期结果

座位变更成功

实际结果

实际结果与预期结果一致

5.2 系统测试结果

通过编写共享自习室管理系统的测试用例,已经检测完毕用户登录功能测试、座位信息展示功能测试、投诉建议添加、预约信息搜索、密码修改、座位变更功能测试,通过这6大模块为共享自习室管理系统的后期推广运营提供了强力的技术支撑。

结论

本文描述了共享自习室管理系统的原理和开发过程,该系统是通过SpringBoot框架来搭建后台,中间件使用的是Tomcat服务器,数据库管理平台采用开源的Mysql,前台使用的是JQuery框架,同时使用Validate校验框架,这样就可以减少前端代码的输入量,而且基于JQuery框架的Validat框架使用简单,是流行的前端使用框架,前端使用的主要是HTML页面展示技术。 

在开发前做了许多的准备,在本系统的设计和开发过程中阅览和学习了许多文献资料,从开发这个共享自习室管理系统的过程中我也收获了许许多多宝贵的方法以及设计思路,对系统的开发也起到了很重要的作用,系统的开发技术选用的都是自己比较熟悉的,比如Web、SpringBoot、MYSQL,这些技术都是在以前的学习中学到了,其中许多的设计思路和方法都是在以前不断地学习中摸索出来的经验,其实对于我们来说工作量还是比较大的,但是正是由于之前的积累与准备,才能顺利的完成这个项目,由此看来,积累经验跟做好准备是十分重要的事情。

当然在该系统的设计与实现的过程中也离不开老师以及同学们的帮助,正是因为他们的指导与帮助,我才能够成功的在预期内完成了这个系统。同时在这个过程当中我也收获了很多东西,此系统也有需要改进的地方,但是由于专业知识的浅薄,并不能做到十分完美,希望以后有机会可以让其真正的投入到使用之中。

参考文献

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致  谢

逝者如斯夫,不舍昼夜。转眼间,大学生活便已经接近尾声,人面对着离别与结束,总是充满着不舍与茫然,我亦如此,仍记得那年秋天,我迫不及待的提前一天到了学校,面对学校巍峨的大门,我心里充满了期待:这里,就是我新生活的起点吗?那天,阳光明媚,学校的欢迎仪式很热烈,我面对着一个个对着我微笑的同学,仿佛一缕缕阳光透过胸口照进了我心里,同时,在那天我认识可爱的室友,我们携手共同度过了这难忘的两年。如今,我望着这篇论文的致谢,不禁又要问自己:现在,我们就要说再见了吗?

感慨莫名,不知所言。遥想当初刚来学校的时候,心里总是想着工科学校会过于板正,会缺乏一些柔情,当时心里甚至有一点点排斥,但是随着我对学校的慢慢认识与了解,我才认识到了她的美丽,她的柔情,并且慢慢的喜欢上了这个校园,但是时间太快了,快到我还没有好好体会她的美丽便要离开了,但是她带给我的回忆,永远不会离开我,也许真正离开那天我的眼里会满含泪水,我不是因为难过,我只是想将她的样子映在我的泪水里,刻在我的心里。最后,感谢我的老师们,是你们教授了我们知识与做人的道理;感谢我的室友们,是你们陪伴了我如此之久;感谢每位关心与支持我的人。

少年,追风赶月莫停留,平荒尽处是春山。

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