mmh学长的实验器材

  这个题是QDU改编的一道题目,我们经过题目分析,可以很容易的得出这个题跟自然数的因子个数有关,这个题我们可以看到n取得是1e6,也就是说我们的时间复杂度最多取到O(n)或者O(nlogn),但是题目的测试数据还有t,t为2000以内,那么我们O(nlogn)的话也是比较牵强的,所以我们最好是找个O(n)的算法

  O(n)的话其实就需要借助数论了,我们需要知道某个自然数的因子数量,或者是他的数量是奇数个还是偶数个,奇数个就代表灯是开的,偶数个就代表灯是关的,这里我们有一个数论的结论希望大家记住,完全平方数的因子是奇数个,非完全平方数的因子数是偶数,证明很简单,因子肯定是一对一对的吧,但是完全平方数存在一对因子是相等的吧,偶数加1不就是奇数了吗?得证!

  如果需要知道具体是几个因子,需要借助唯一分解定理

mmh学长的实验器材

mmh学长有一个一排灯泡的线路板,灯泡从1开始编号,1,2,3……,n 这个线路板上的灯泡有一个特性:如果你要翻转编号为x的灯泡的状态 (开--关,关--开),那么x的倍数的灯泡的状态也要翻转。 现在假设一开始线路板上所有的灯泡都是关状态的。我从1号灯泡开始依次 翻转每个灯泡的状态,问最终有哪些灯泡处于开状态。

输入格式:

第一行输入一个正整数T(T≤2000),代表测试数据组数。 接下来T行,每行输入一个正整数n(n≤1000000),表示线路板上的灯泡数量。

输出格式:

对于每一个n,输出最终有哪些灯泡处于开状态,编号之间用空格隔开, 行末不允许有空格。

输入样例:

2
1
5

输出样例:

1
1 4

AC

#include<iostream>
#include<cstring>
#include<cstdio>
using namespace std;
#define MAXN 1005
int t;
int n;
int a[MAXN];
int main()
{
    for(int i = 1; i <= 1000; i++)
    {
        a[i] = i*i;
    }
    cin>>t;
    while(t--)
    {
        int n;
        cin>>n;
        int ed;
        for(int i = 1; i <= 1000; i++)
        {
            if(a[i]>n)
            {
                ed = i;
                break;
            }
        }
        bool flag = false;
        for(int i = 1; i < ed; i++)
        {
            if(!flag)
            {
                flag = true;
                cout<<a[i];
            }
            else cout<<" "<<a[i];
        }
        cout<<endl;
    }
    return 0;
}

 

评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值