题目大意:
8888年,地球被PPF帝国统治着。由于人口的增长,PPF需要寻找更多土地让新出生的人生存。最终,PPF决定去攻打统治火星的Kscinow帝国。现在问题出现了。士兵怎么能到达火星呢?PPF召集他的将士们来征求他们的建议。由于火星上没有路,他们决定飞过去。 现在他们开始学习骑扫帚飞行的技术。我们假设每个士兵有一个数字代表他的级别,级别高的士兵可以教级别低的士兵,但是级别低的士兵不能教比他级别高的。一个士兵最多只能有一个老师,或者没有老师也是有可能的。同样,一个士兵最多只能有一个学生,或者没有学生。老师可以跟学生用同一把扫帚来学习。在飞去火星前,每个士兵都要练习过。但是,魔法扫帚价格十分昂贵,所以请你帮PPF计算一下他们最少需要几把扫帚。
例如:有5个士兵(A B C D E)级别分别是:2 4 5 6 4;
有一种方法:
C可以教B;B可以教A;所以,A,B,C可以用同一把扫帚来学习。
D可以教E;所以D,E用同一把扫帚;
这种方法的话,则需要2把扫帚。
另外一种方法:
D教A;所以A,D同一把扫帚。
C教B;所以B,C同一把扫帚。
E没有老师或学生,自己一把扫帚。
这样就需要3把扫帚。
……
通过讨论所有可能的方法,我们发现2是所有情况中最小的。
输入有多组数据。每组数据第一行是一个正整数N代表士兵的人数(0<=N<=3000),下面有N行,每行是一个非负整数(这个整数的位数小于30),代表士兵的级别。
输出:
对于每组数据输出一行,即所需扫帚的最小值。
分析:刚开始没注意整数的位数,以为是LIS的题,DP超时换二分...直到二分WA才发现,原来这题是要用字典树=_=!
对于输入的数字字符串,我们建一颗字典树,很明显,只要两个人的编号不同,那么我们把把按降序排列后就是一种用扫帚最少的教学顺序,对于重复的等级,那么就只有增加扫帚的数量了,这样我们只需找出num值中最大的输出即可。
实现代码如下:
#include <cstdio>
#include <cstdlib>
#include <iostream>
using namespace std;
#define son_num 10 //字符串中包含的字符个数
#define maxn 35 //单词的最大长度
struct tire
{
int num; //纪录到达该节点的字符串的个数,即相同前缀数
struct tire *next[son_num]; //纪录下一个节点
};
tire *root;
int ans;
tire *init() //创建新节点
{
tire *p=(tire *)malloc(sizeof(tire));
for(int i=0;i<son_num;i++)
p->next[i]=NULL;
p->num=0;
return p;
}
void insert(tire *root,char str[]) //插入操作
{
int i=0;
tire *p=root;
while(str[i]!='\0')
{
if(!p->next[ str[i]-'0' ]) //如果不存在,建立新节点
p->next[ str[i]-'0' ]=init();
p=p->next[ str[i]-'0' ];
i++;
}
p->num++;
if(p->num>ans) ans=p->num;
}
void del(tire *root) //清空操作
{
for(int i=0;i<son_num;i++)
if(root->next[i]!=NULL)
del(root->next[i]);
free(root);
}
int main()
{
int n;
while(scanf("%d",&n)!=-1)
{
root=init(); //创建根结点
char str[maxn];
ans=0;
for(int i=0;i<n;i++)
{
scanf("%s",str);
int k=0;
while(str[k]=='0') k++; //除去前导零
insert(root,str+k);//建立字典树
}
printf("%d\n",ans);
del(root); //释放字典树占用的空间
}
return 0;
}