正在努力的阿竹-CSDN博客

原创我的Java学习第三周知识整理

（一）学习的内容1.Java程序的结构2.构造函数3.类的继承4.对象数组5.正则表达式的使用6.多态7.程序异常处理8.instanceof运算符（二）学会的内容1.Java程序的结构主要有三个板块组成：主函数、工具类、模型。主函数是整个程序最主要的地方，包含各个方法、工具类的调用，主函数需要尽量简洁，不要写得过于冗余，仅仅调用各种方法最好。工具类顾名思义就是存放我们要使用的工具的，就像一个装满装备的仓库，需要使用的时候就用主函数来调用。还可以添加一些属于自己的方法，就像是自定义

2020-09-27 19:12:07 145 1

原创我的Java学习第二周知识总结梳理

Java入门，第二周总结回顾学习内容：1、函数的使用，导入数据以及返回数据2、数组，数组的构造、数组填充、排序、二分查找等3、三元运算符4、 StringBuffer和StringBuilder5、系统时间的获取6、字符类型的转换一、函数的使用可以新建两个不同的类，一个放主函数，另一个放我们所用到的方法，也就是用到的函数。第一种，用public修饰的函数所有人都可以直接拿来用，把访问权限修饰符设置成public，在其他包就能实例化你这个类，也就是所有包都能实例化这个类。例

2020-09-20 14:28:11 228

原创那些年我们写过的作业（四）

那些年我们写过的作业（四）作业四：4. 有人想将手中一张面值100元的人民币换成5元、1元、0.5元面值的零钱100张，以上三种面值的零钱至少有一张，问共有几种换法。请编程实现package com.stx;//4. 有人想将手中一张面值100元的人民币换成5元、1元、0.5元面值的零钱100张，以上三种面值的零钱至少有一张，问共有几种换法。请编程实现。public class p4 { public static void main(String[] args){ //赋值

2020-09-13 15:23:56 177

原创那些年我们做过的作业（三）

那些年我们做过的作业三3. 编写程序在将字符串“want you to know one thing”，统计出字母“n”和字母“o”的出现次数，并打印到控制台。package com.stx;//3. 编写程序在将字符串“want you to know one thing”，统计出字母“n”和字母“o”的出现次数，并打印到控制台。public class p3 { public static void main(String[] args){ String x ="want

2020-09-11 14:28:36 209

原创那些年我们做过的JAVA作业（二）

那些年我们做过的作业二2. 编写程序，分别利用while循环、do…while循环和for循环求出100~200的累加和，并打印到控制台。package com.stx;/*2. 编写程序，分别利用while循环、do…while循环和for循环求出100~200的累加和，并打印到控制台。*/public class p2 { public static void main(String [] args){ int x =100; int n =100;

2020-09-11 14:23:03 223

原创那些年我们写过的作业（一）

作业一题目：从键盘获取一个整数X，判断该数能否被3，5，7同时整除，能的话请输出“X能被3，5，7同时整除”，不能则输出“X不能被3，5，7同时整除”。package com.stx;import java.util.Scanner;/*作者：LHZ2020.7题目1. 从键盘获取一个整数X，判断该数能否被3，5，7同时整除，能的话请输出“X能被3，5，7同时整除”，不能则输出“X不能被3，5，7同时整除”。 */public class p1 { public st

2020-09-10 10:46:47 108

原创我的JAVA学习第一周知识总结，个人感受小结

JAVA学习第一周1，了解三种开发模型2，建包、建类的规范格式3，了解不同数据类型4，JAVA环境搭建5，JVM、JRE、JDK是什么6，if/else if语句的使用学习内容：1、三种开发模型①瀑布型：顺序开发，不同阶段都有反馈，适合小型项目开发②迭代型：一种周期性模型，一次次更新③原型：不停对原型进行更新与完善2、建包的规范格式1、包：com.公司名.组名.项目名2、类：首字母大写3、不同类型数据基本数字类型：数值型【整形（byte、short、int、long）浮点

2020-09-10 10:27:41 460 2

Aicz6的博客