【BIT数据库实验】openGauss数据库实验四：数据库开发

已于 2022-05-13 02:57:31 修改
阅读量1.4k 收藏 9
点赞数 3
文章标签： 数据库 数据库开发 database
于 2022-05-10 11:55:39 首次发布
版权声明：本文为博主原创文章，遵循 CC 4.0 BY-SA 版权协议，转载请附上原文出处链接和本声明。
本文链接：https://blog.csdn.net/Alice2O3/article/details/124679367
版权

实验四：数据库开发

实验任务：

  • 建立“学籍与成绩管理系统”表格；

    • 不建立表之间的参照关系
    • 输入数据，以便在表上进行各种操作

  • 视图

    • 计算学生的总学分、总成绩；
      • 建立适当的视图，使得可以直接单表查询就可以知道学生的总学分、总成绩；
      • 建立适当的视图，将所有的表连接起来，观察数据，体会建立多个表的好处；
      • 建立单表的视图，练习通过视图来更新、删除数据；
      • 建立多表的视图，练习通过视图来更新、删除数据；

  • 存储过程

    • 在“学籍与成绩管理系统”表格中输入不符合系统要求的数据（如学生学籍表中学号重复），建立适当的存储过程，分别查找和删除这些不合法的数据；
    • 建立适当的存储过程，计算学生的总学分、总成绩，并保存在另外一张表中；
    • 查询总成绩表，并进行排序。

以下实验使用的相关软件和参考文档可以通过这个网盘地址下载：

链接: https://pan.baidu.com/s/1Utlmw6Gfrspybw-eV88eEw

提取码: 3g8z

实验步骤：

一：将数据库恢复初始状态，建立无参照关系的表格

这次建立的表数据和实验一相同，只不过这回表中无主键和外键，表中也不存在索引。

DROP TABLE IF EXISTS xk CASCADE;
DROP TABLE IF EXISTS sk CASCADE;
DROP TABLE IF EXISTS js CASCADE;
DROP TABLE IF EXISTS kc CASCADE;
DROP TABLE IF EXISTS xs CASCADE;
DROP TABLE IF EXISTS xyb CASCADE;

CREATE TABLE xyb(
	ydh VARCHAR(2) NOT NULL,
	ymc VARCHAR(30) NOT NULL
);

CREATE TABLE xs(
	xm VARCHAR(24) NOT NULL,
	xh VARCHAR(10) NOT NULL,
	ydh VARCHAR(2),
	bj VARCHAR(8),
	chrq DATE,
	xb VARCHAR(6)
);

CREATE TABLE kc(
	kcbh VARCHAR(3) NOT NULL,
	kc VARCHAR(48) NOT NULL,
	lx VARCHAR(12),
	xf DECIMAL(5,1)
);

CREATE TABLE js(
	xm VARCHAR(24) NOT NULL,
	jsbh VARCHAR(10) NOT NULL,
	zc VARCHAR(18),
	ydh VARCHAR(2)
);

CREATE TABLE sk(
	kcbh VARCHAR(3) NOT NULL,
	bh VARCHAR(10) NOT NULL
);

CREATE TABLE xk(
	xh VARCHAR(10) NOT NULL,
	kcbh VARCHAR(3) NOT NULL,
	jsbh VARCHAR(10) NOT NULL,
	cj DECIMAL(5,1)
);

由于我们对表进行了删除和重新建立，因此我们需要重新将数据插入进去（插入数据详情见实验三）。同理，我们也可以把这个插入过程定义为一个存储过程proc_restore_database_2();
在这里插入图片描述

然后要调用这个函数的话，直接使用以下语句即可。

CALL proc_restore_database_2();

执行这个函数之后，数据库就变回这个实验的初始状态。

二：建立视图

1. 建立适当的视图，使得可以直接单表查询就可以知道学生的总学分、总成绩；

我们先创建名字为cj_view的视图，其中cj_view代表各个学生选择课程最高分的那次成绩，以及课程对应的学分。

sql源码如下：

DROP VIEW IF EXISTS cj_view;
CREATE VIEW cj_view(xm,xh,kc,kcbh,xf,cj) AS (
  SELECT xm,xh,kc,kcbh,NVL(xf,0),NVL(MAX(cj),0) FROM (
    SELECT xs.xm,xs.xh,kc.kc,kc.kcbh,kc.xf,xk.cj FROM (
      xs LEFT JOIN xk ON (xs.xh = xk.xh) LEFT JOIN kc ON (xk.kcbh = kc.kcbh)
    )
  ) GROUP BY (xm,xh,kc,kcbh,xf)
);

然后我们先通过SELECT * FROM cj_view观察所有的数据：
在这里插入图片描述

之后，我们可以运行以下sql语句查询各个学生的总学分、总成绩，按照总成绩，总学分从高到低排序：

SELECT
  xm,
  xh,
  sum(xf) AS zxf,
  CASE WHEN sum(xf) = 0 THEN 0 ELSE ROUND(sum(cj * xf)/sum(xf),3) END AS zcj
FROM cj_view
GROUP BY xm,xh
ORDER BY zcj DESC,zxf DESC;

代码运行结果为：
在这里插入图片描述

由此可见，建立适当的视图可以很容易直接进行单表查询就可以知道总学分，总成绩以及对应排名，大大简化代码，提高编写效率。

2. 建立适当的视图，将所有的表连接起来，观察数据，体会建立多个表的好处；

通过多层JOIN语句，可以建立适当的视图将所有的表连接起来。

这里我们假设以同学的选课表为主体，所有的表连接起来的结果为：

（学生姓名，学生学号，学生学院名称，学生学院代号，班级，出生日期，性别，课程，课程编号，授课教师姓名，教师编号，教师学院名称，教师学院代号，教师职称，课程类型，课程学分，学生成绩）

sql源码如下：

DROP VIEW IF EXISTS showall;
CREATE VIEW showall AS (
  SELECT 
	xs.xm AS xs_xm,
	xs.xh AS xs_xh,
	xyb_1.ymc AS xs_ymc,
	xs.ydh AS xs_ydh,
	xs.bj,
	xs.chrq,
	xs.xb,
	kc.kc,
	kc.kcbh,
	js.xm AS js_xm,
	js.jsbh,
	xyb_2.ymc AS js_ymc,
	js.ydh AS js_ydh,
	js.zc,
	kc.lx,
	kc.xf,
	xk.cj
  FROM (
    xs JOIN xyb AS xyb_1 ON (xs.ydh = xyb_1.ydh)
    JOIN xk ON (xs.xh = xk.xh)
    JOIN kc ON (xk.kcbh = kc.kcbh)
    JOIN js ON (js.jsbh = xk.jsbh)
    JOIN xyb AS xyb_2 ON (js.ydh = xyb_2.ydh) 
  )
  ORDER BY (xs_xm,js_xm)
);

然后运行SELECT * FROM cj_view，结果如下：
在这里插入图片描述

可以看到所有的表都已经连接了起来。

在实验感受中将会详细阐述建立多个表的好处。

3. 建立单表的视图，练习通过视图来更新、删除数据；

我们假设这样的情景：

P1. 查找分数<60分的成绩，对他们的成绩进行“开根号再乘以十”的操作。

P2. 进行完P1操作后，再查找分数<60分的成绩，并且删除这些数据。

由于我们只是对于成绩进行操作，因此我们不关心课程名称，我们只需要提取学号，课程编号，课程成绩这一栏即可。

这时候，我们可以建立以下的单表视图。为了更方便调试输出结果，我们可以先调用将数据库恢复到初始状态的存储过程。

/*Restore the database*/
CALL proc_restore_database_2();
/*Create single view*/
CREATE OR REPLACE VIEW single_view("学生学号","课程编号","课程成绩") AS (
  SELECT xh,kcbh,cj FROM xk
);
/*Select Data from single view*/
SELECT * FROM single_view;

输出结果如下图所示，我们注意到single_view('学生学号','课程编号','课程成绩')相当于对返回的内容进行重命名。

由于opengauss使用的数据库视图默认为只读模式，不支持直接更新和删除操作，因此要想使用视图来更新、删除数据，必须使用规则(Rule)实现。

因此，我们还需要定义对于更新和删除操作的规则。

CREATE OR REPLACE RULE single_view_UPDATE AS ON UPDATE TO single_view DO INSTEAD (
  UPDATE xk SET cj = NEW."课程成绩" WHERE (xk.xh,xk.kcbh) = (OLD."学生学号",OLD."课程编号")
);
CREATE OR REPLACE RULE single_view_DELETE AS ON DELETE TO single_view DO INSTEAD (
  DELETE FROM xk WHERE (xk.xh,xk.kcbh) = (OLD."学生学号",OLD."课程编号")
);

定义完这些规则之后，我们就可以直接对视图中的数据进行更改。

P1. 找到分数<60分的成绩，对他们的成绩进行“开根号再乘以十”的操作。

相关语句如下：

SELECT * FROM single_view WHERE "学生学号" = '1887592443';
UPDATE single_view
SET "课程成绩" = sqrt("课程成绩") * 10
WHERE "课程成绩" < 60;
SELECT * FROM single_view WHERE "学生学号" = '1887592443';

在执行这个语句的同时，我们注意到学生学号为1887592443同学的信息变化：
在这里插入图片描述

执行上述操作后，输出结果为：
在这里插入图片描述

可以知道这条信息已经更新，并且这科小于60分的课程成绩已经成功进行了操作。

（ 11.4 ≈ 1.3 × 10 11.4 \approx \sqrt{1.3} \times 10 11.4≈1.3 ​×10）

之后我们关注原表信息的变化：

SELECT * FROM xk WHERE xh = '1887592443';

可知在视图上的更新操作已经成功作用到原表上：
在这里插入图片描述

由此证明视图不是一个真实的表，而是虚拟的表，而视图中存储的数据实际上都在原表中。

P2. 进行完P1操作后，再查找分数<60分的成绩，并且删除这些数据。

SELECT * FROM single_view WHERE "学生学号" = '1887592443';
DELETE FROM single_view WHERE "课程成绩" < 60;
SELECT * FROM single_view WHERE "学生学号" = '1887592443';

我们还是关注学号1887592443：
在这里插入图片描述

执行上述操作后，输出结果为：
在这里插入图片描述

然后再去查询原表的信息，可以发现其中的行数比原来要少，且已经没有60分的数据：
在这里插入图片描述

建立单表视图以及在其上进行更新、删除数据的工作完成。

4. 建立多表的视图，练习通过视图来更新、删除数据；

在openGauss直接执行带有分号嵌套的语句会出现问题（不能定义用分号分隔的多条命令），因此以下的操作均在putty中编写相应的sql语句进行。

使用SELECT和WHERE语句可以同时在多个表中查询信息，从而建立多表视图，比如每位同学的姓名，学号，选择课程的编号和对应成绩。

下面是一个多表视图的例子。

我们先在控制台中创建名字为Multi_View.sql的文件：

CALL proc_restore_database_2();

DROP VIEW IF EXISTS multi_view;
CREATE OR REPLACE VIEW multi_view("学生姓名","学生学号","课程编号","课程成绩")
AS (
  SELECT xs.xm,xs.xh,kcbh,cj FROM xs,xk WHERE xs.xh = xk.xh
);

CREATE OR REPLACE RULE multi_view_UPDATE AS ON UPDATE TO multi_view DO INSTEAD (
  UPDATE xs SET xm = NEW."学生姓名" WHERE xs.xh = OLD."学生学号";
  UPDATE xk SET cj = NEW."课程成绩" WHERE (xk.xh,xk.kcbh) = (OLD."学生学号",OLD."课程编号");
);

注：以上的语句如果直接复制到Data Studio运行，则会出现以下的问题：
在这里插入图片描述

问题产生的根本原因是Data Studio没法区分在语句中的分号以及在末尾的分号，导致Data Studio在选择这些语句时，遇到第一个UPDATE语句的分号就会误认为语句已经输入结束，从而产生syntax error。

因此在输入这样的带分号嵌套的语句时，尽量使用控制台以及sql文件，而不是依赖于Data Studio客户端的调试功能。

这个问题解决的参考：RULE with multiple commands

以下是在控制台中运行的结果：
在这里插入图片描述

接下来我们想要进行以下操作：

  • 在这个视图中找到成绩小于60的课程成绩，将这些成绩的值更改为NULL，同时在对应的学生姓名后面加上_F（代表学生挂过科）。

则相应代码如下所示：

UPDATE multi_view
SET "课程成绩" = NULL, "学生姓名" = "学生姓名" || '_F'
WHERE "课程成绩" < 60;

因为我们已经定义好了视图和相应规则，这条语句在控制台或者Data Studio运行均可。

在Data Studio的实验结果为：
在这里插入图片描述
在这里插入图片描述

我们可以看到xk表的成绩，以及xs表的姓名都发生了更新。

同理，如果我们要进行以下操作：

  • 在这个视图中找到成绩小于60的课程成绩，将这个课程成绩删除。

则相应代码为：

CREATE OR REPLACE RULE multi_view_DELETE AS ON DELETE TO multi_view DO INSTEAD (
  DELETE FROM xk WHERE (xk.xh,xk.kcbh) = (OLD."学生学号",OLD."课程编号")
);
DELETE FROM multi_view WHERE "课程成绩" < 60;

实验结果如下：
在这里插入图片描述

建立多表视图以及在其上进行更新、删除数据的工作完成。

三：建立存储过程

1. 在“学籍与成绩管理系统”表格中输入不符合系统要求的数据（如学生学籍表中学号重复），建立适当的存储过程，分别查找和删除这些不合法的数据；

对于查找和删除操作，我们可以定义以下的存储过程：

DROP PROCEDURE IF EXISTS delete_duplicates;
CREATE PROCEDURE delete_duplicates() AS
BEGIN
  DELETE FROM xs WHERE xh IN(
    SELECT xh FROM (
      SELECT MAX(xh) as xh,COUNT(xh) AS cnt
      FROM xs
      GROUP BY xh
    ) WHERE cnt > 1
  );
END;

为了验证这个存储过程的正确性，我们先在学生中插入一条和原先的Nardack相同学号的数据：

INSERT INTO xs (xm,xb,xh,ydh,bj,chrq) VALUES ('Nardack_2','女','341433','zy','08012001','11/19/1987');

之后我们查看xs表的数据：
在这里插入图片描述

之后我们调用这个存储过程：

CALL delete_duplicates();

在这里插入图片描述

之后我们再去观察xs表中的数据，可以发现含有重复学号（341433）的两条数据都已经被全部删除：
在这里插入图片描述

注意：这样处理只能保证当出现含有重复学号数据时，含有这个学号的所有列都被删除。如果要实现“只保留一个”的需求，最好的方法还是建立主键。

附：在Putty控制台中输入存储过程的方法：

将上面的语句复制完以后，在最后面加上一个正斜杠（/），代表整个语句输入结束。
在这里插入图片描述

2. 建立适当的存储过程，计算学生的总学分、总成绩，并保存在另外一张表中；

这个存储过程的源码如下：

CREATE PROCEDURE calculate_score() AS
BEGIN
  DROP TABLE IF EXISTS xs_score;
  CREATE TABLE xs_score(
  	xm VARCHAR(24) NOT NULL,
  	xh VARCHAR(10) NOT NULL,
  	zxf DECIMAL(5,1),
  	zcj DECIMAL(5,1)
  );
  INSERT INTO xs_score SELECT xm,xh,SUM(xf) AS zxf,SUM(xf*cj) AS zcj FROM (
    SELECT xm,xh,kcbh,NVL(xf,0) AS xf,NVL(MAX(cj),0) AS cj FROM (
      SELECT xs.xm,xs.xh,xk.kcbh,kc.xf,xk.cj FROM (
        xs LEFT JOIN xk ON (xs.xh = xk.xh) LEFT JOIN kc ON (xk.kcbh = kc.kcbh)
      )
    ) GROUP BY (xm,xh,kcbh,xf)
  ) GROUP BY (xm,xh);
END;

这个存储过程先是创建了一个名为xs_score的表，然后计算出总学分，总姓名，把姓名，学号，总学分，总成绩存储到这个表中。

运行完这个存储过程后，查询xs_score的结果为：
在这里插入图片描述

3. 查询总成绩表，并进行排序。

我们已经从存储过程2中得到了xs_score这个表，之后我们如果要对总成绩排序，只需要执行以下语句就可以了：

SELECT * FROM xs_score ORDER BY zcj DESC;

运行结果如下：
在这里插入图片描述

不需要这个表的话，直接把这个表删除即可：

DROP TABLE xs_score;

从以上的实验过程中，我们可以看到定义视图和存储过程可以简化代码，并使得代码更加清晰。

Alice2O3
关注
  • 3
    点赞
  • 踩
  • 9
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
高斯数据库5.0.1安装文件
04-27
1. **openGauss-5.0.1-openEuler-64bit.tar.bz2**：这是高斯数据库5.0.1的主要安装文件，面向基于OpenEuler操作系统的64位环境。这个文件经过Bzip2压缩，解压后将包含安装程序、库文件、配置文件等所有必要的组件，...
OpenEuler20.03LTS SP2 上安装 OpenGauss3.0.0 单机部署过程(二)
02-09
1. `openGauss-5.0.0-openEuler-64bit.tar.bz2`：这是OpenGauss数据库的主要安装包，包含了运行数据库所需的核心组件和库文件。 2. `openGauss-5.0.0-openEuler-64bit-cm.tar.gz`：这部分是控制管理模块（Control ...
2022年广工数据库实验（实验平台：opengauss）+课设
06-06
广工数据库最新数据库实验报告（实验平台：opengauss）与课设 主要实验为： 实验一 数据库及基本表的建立 实验二 查询数据库 实验三 创建和使用索引和视图 实验四 创建和使用存储过程 实验五 创建和使用触发器
【BIT数据库实验】openGauss数据库实验二：数据库查询
Alice2O3的博客
05-10 4692
BIT赵小林openGauss数据库实验二——数据库查询 附：三国杀武将，画师Nardack，Krenz友情客串~
openGauss 磁盘空间达到阈值-数据库只读
最新发布
renxyz的专栏
05-07 293
或者运行中部分非只读SQL（insert、update、create table as、create index、alter table 及copy from等）时报错。使用DROP/TRUNCATE语句删除当前不再使用的用户表，直至磁盘空间使用率小于设定的阈值。删除用户表只能暂时缓解磁盘空间不足的问题，建议尽早通过扩容解决磁盘空间不足的问题。磁盘空间达到阈值后，设置数据库只读，只允许只读语句执行。使用系统用户omm设置数据库只读模式关闭。执行非只读SQL时报错如下。BASH 复制 全屏。
【BIT数据库实验】openGauss数据库实验一：建立数据库
Alice2O3的博客
05-10 4873
BIT赵小林openGauss数据库实验一——建立数据库
BIT数据库实践——在云服务器上一键部署安装openGauss
m0_56123985的博客
03-10 2595
openGauss一键部署
openGauss数据库开发指导手册（下）
Gauss松鼠会
02-09 3365
以学校数据库模型为例，介绍openGauss数据库数据库、表、表空间、用户及其它对象，以及SQL语法使用的介绍。 假设A市B学校为了加强对学校的管理，引入了华为openGauss数据库。在B学校里，主要涉及的对象有学生、教师、班级、院系和课程。本实验假设在B学校数据库中，教师会教授课程，学生会选修课程，院系会聘请教师，班级会组成院系，学生会组成班级。因此，根据此关系，本实验给出了相应的关系模式和ER图，并对其进行基本的数据库操作。
基于Delphi7&openGauss2.0开发社区信息管理系统的配套程序成品，完全免费，请参考说明书使用，代码可联系本人获取
01-03
2. openGauss 数据库：包括其特性、安装配置、SQL 语句以及通过 ODBC 进行连接的方法。 3. 数据库设计：涉及信息管理系统的表结构设计、数据模型和关系数据库理论。 4. 客户端-服务器架构：理解客户端应用如何通过...
openGauss Symbol（openGauss-3.0.0-openEuler-64bit-symbol.tar.gz）
07-02
总结，openGauss-3.0.0-openEuler-64bit-symbol.tar.gz是针对openEuler平台的特定版本的openGauss数据库的符号文件集合，对于开发者和运维人员来说，它是理解和维护openGauss系统的关键资源。正确使用和理解这些符号...
openGauss数据库开发指导手册（一）
Cui_Yuan_666的博客
11-18 761
本实验指导书主要目的是为了让读者熟悉并掌握openGauss数据库的基本操作，并通过案例强化学习。
【数据库课程设计】：OpenGauss+java+swing
SuperOnly2222的博客
08-15 1571
OpenGauss数据库课程设计 本课程设计以OpenGauss作为数据库，使用java的图形化界面实现窗口间的信息交互。 特色： 实现了 表的增删改查，触发器的建立，数据的转储，精确查询与模糊查询。 1.触发器 主要的借还书功能用数据库的触发器实现，且OpenGauss数据库需要先创建触发器函数，再调用，比较特殊。函数如下： 【借书触发器函数代码：】 CREATE OR REPLACE FUNCTION public.update_books() RETURNS trigger LANGUAGE pl
在mysql中创建表中含有bit_实验训练1 在mysql中创建数据库和表
weixin_39886238的博客
01-19 2066
实验训练1在MySQL中创建数据库和表作业实验训练 1 在 MySQL 中创建数据库和表作业步骤： 1、使用 show 语句找出在服务器上当前存在什么数据库： mysql>show databases;2、创建一个数据库 test： mysql>create database test;3、选择你所创建的数据库： mysql>use test;4 创建一个数据表： 首先查看刚才创...
数据库大作业 openGauss程序设计
weixin_45816954的博客
04-14 9445
本文最终实现一个Web在线考试管理系统，可作为Python Web，Django的练手项目。 摘要 本系统实现学生在线考试管理的基本功能，包括学生登录、查看自己的个人信息及考试信息；提供了在线考试的界面；后台管理员有管理员添加学生、管理学生、管理成绩、添加课程、添加题库题目和组建试卷等功能。本次的学生在线考试管理系统采用Python Django做后端、前端框架采用Bootstrap4实现，实现学生考试的动态管理，使得对信息的管理更加及时、高效，提高了效率。同时还对系统的开发原理、功能特点和设计方案进行了介
数据库设计实验（OpenGauss）
m0_61636632的博客
02-26 1120
ER图、SQL语言
MySQL列(数据)类型介绍（bit类型实例）
qq_59708493的博客
08-18 857
1. BIT(M)：位类型。M指定位数，默认值1，范围1-64 >2. TINYINT[UNSIGNED]占1个字节：带符号的范围是-128到127。无符号0到255。默认是有符号 > > 3. SMALLINT [UNSIGNED]2个字节：带符号是负的 2^15 到 2^15-1 ,无符号 0 到 2^16-1 > 4. MEDIUMINT[UNSIGNED] 3个字节：带符号是负的 2^23 到 2^23-1 ,无符号 0 到 2^24 -1 数值类型 > 5. INT [UNSIGNED]4个字
【参赛作品29】基于openGauss数据库设计人力资源管理系统实验
Gauss松鼠会
07-10 6568
本文作者： 瓜西西 本文主要面向openGauss数据库初学者，帮助初学者完成一些简单的数据库管理以及GUI，设计一个简单的人力资源管理系统。本文只包含部分代码，读者需要结合自己的数据库弹性公网、数据库用户及其密码等自身信息做出相应的修改。一、实验环境使用程序：putty.exe； IntelliJ IDEA 2021.1.1； apache-tomcat-9.0.46 服务器名称：ecs-d8b3 弹性公网：121.36.79.196 端口号：26000 表空间名：human_resource_
zjut短学期数据库系统课程设计：高校学生成绩管理系统，openGauss数据库，C#界面。
maxuhui0的博客
07-04 2217
zjut暑期短学期数据库系统课程设计：高校学生成绩管理系统的设计，使用的是openGauss数据库以及C#编写的界面。内容包括所有的sql语言、C#源代码以及报告。数据库连接环境配置等问题可以参考应用系统开发C#（openGauss）文档。拿到以后只需将姓名前缀和后缀的组号修改为自己的就可以使用。若有其余不懂的地方，可以加微信私聊。 第一次做这付费的玩意，一顿饭钱，有啥其他计科类的课设也可私我。
openGauss数据库课程设计——教务管理综合系统
热门推荐
dfbsszxzv的博客
01-06 2万+
数据库课程设计 教务管理系统 使用openGauss和java完成
面向对象数据库实验：Versant应用实现与对象模式设计
- **Versant OODBMS 8.0.1 for Windows 32bit**：作为实验的数据库系统。 - **JDK 1.5 或更高版本**：用于编写Java代码。 - **Eclipse** 或其他建模和编程工具：推荐使用Eclipse进行开发。 实验组织方式为小组合作...
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

个

红包个数最小为10个

元

红包金额最低5元

当前余额3.43元 前往充值 >
需支付：10.00元
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付元
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明：

1.余额是钱包充值的虚拟货币，按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载，可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值