（以下是我在b站学习SPSS的学习笔记，效度分析和现状分析截图来源b站）
名词概念理解
1.残差
在回归分析中，测定值与按回归方程预测的值之差，以δ表示。残差δ遵从正态分布N(0，σ2)。（δ-残差的均值）/残差的标准差，称为标准化残差，以δ*表示。δ*遵从标准正态分布N(0，1)。实验点的标准化残差落在(-2，2)区间以外的概率≤0.05。若某一实验点的标准化残差落在(-2，2)区间以外，可在95%置信度将其判为异常实验点，不参与回归直线拟合。
显然，有多少对数据，就有多少个残差。残差分析就是通过残差所提供的信息，分析出数据的可靠性、周期性或其它干扰。
2.信度分析
3.人口学变量的差异比较
定义变量
变量名
变量名不区分大小写，且不重复
变量名不能出现特殊符号
其他变量
标签=备注
值：可用数字代表标签
缺失值：系统缺失值、用户缺失值。离散缺失值就是设置这几个值，系统分析时碰到当做缺失值处理
列：变量的显示宽度，默认为8，最大为256
测量：度量是可以加减乘除的变量；有序是可排序变量；名义只有名称，不能比大小
常用菜单栏工具
1.值和标签的转换
描述统计（例：成绩）
变量视图内输入变量
数据视图内输入成绩
选择分析描述
选择想要的分析项目
*先将成绩装入变量中
*选项
*
（会出现Z值，有利于后续的复杂分析）
*统计表
注：一行是一个个案，一列是一个数据
相关
一、相关（例：身高、体重）
输入数据
3.
4.
二、偏相关（例：加上-变量-土豆价格）
1.
2.
3.剔除不相关数据
4.
回归（例：身高、体重）
1.
2.设置自变量、因变量->身高预测体重
3.
4.Y=a+bx
T检验（两组数据的检验）
一、单样本T检验（一组数据和某个数值的比较）（例：身高）
1.
2.
3.结果，显著性与0.05作比较
二、独立样本T检验（分别的两组数据，要定义）（例：男女身高）
1.
2.
3.
4.
5.
6.结果
三、相关样本T检验（一批人前后做的数据）（例：同一个人前后的身高）
1.
2.
3.
4.
方差分析（三组数据的及以上的检验）（一定要看方差是否齐性=不显著=显著性>0.05）
一、一个自变量两个以上水平（两个水平用T检验）（例：灯光亮度是否会影响工作效率）
【1】被试间（我炒了两个菜，甲尝一个菜，乙尝另一个菜---要定义）
1.
2.
3.
4.
5.
两两比较
【2】被试内（我炒了两个菜，甲乙俩菜都尝了）
1.
2.
3.
4.
5.
两个自变量一个因变量
【1】被试内（例如工厂大小和灯泡亮度对效率的影响）
1.
2.
3.
4.
5.
6.
【2】被试间（例如工厂大小和灯泡亮度对效率的影响）
1.
2.
3.
4.
5.
三、两个自变量的混合实验设计（例：工厂大小和灯光亮度是否会影响工作效率）（工厂：被试间--要定义、灯--被试内）
1.
2.
3.
4.
5.选项
注：交互作用显著需要事后检验，如果其中某个变量显著则用两两比较
卡方检验
一、拟合度（适合性）检验（把一个变量分成若干类，判断几个变量是否符合一定的比例）（例如男女比例是否符合1：3）
1.
2.
3.
4.
5.
6.检验1：3
7.
8.结果不显著
二、独立性检验(
)(例：男女的满意度）
2.
3.
4.
5.结果
问卷分析
一、样本分布
导入数据
1.
2.
3.结果
二、信度分析
导入数据
1.
2.
3.结果
三、效度分析
导入数据
1.
2.
3.考察所选数据是否适合探索因子分析
4.
5.
6.能否使用探索因子分析
7.16个问题划分成两个维度合适
8.划分维度
9.分析
以上三步均为考察问卷的质量如何
四、现状分析
导入数据
1.
2.计算 环境体验 5个问题的均值（剩下的维度以此类推）
3.得出各个人案在各个维度的均值
4.
5.
6.结果
五、人口学变量的差异比较
【1】二分类变量：独立样本T检验（是否肾切除--是否两类）
1.
分析-比较均值-独立样本T检验
2.肾是否切除对 生存时间和病人状态 是否又影响
3.看结果（是否切除肾不影响病人状态，影响生存时间）
【1】三类及以上：单因素方差分析（年龄分4类）
插入数据
1.
分析-比较均值-单因素独立样本T检验
2.年龄对生活方式和首选早餐是否有影响
3.选项-描述
4.结果（显著性<0.05，有影响）
5.得结论时，均值加减标准差
如：（p为显著性）
六、相关性分析
导入数据
1.
分析-相关-双变量
2.
3.结果
七、影响因素分析
导入数据
1.
分析-回归-线性
2.要求自变量不能存在共线性，因此需要共线性诊断
3.要求残差需要服从正态分布（Y标准化残差 X标准化预测值）
4.如果R方>0.3,拟合度高，关系大
5.如果P（显著性）<0.05，至少有一个自变量显著影响因变量
6.显著性<0.05，显著影响；VIF（共线性<5，自变量不存在共线性，结果真实可靠）
（以上是我在b站学习SPSS的学习笔记，效度分析和现状分析截图来源b站）
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