业务题第2天

2-1 说一下生成课表的业务流程

生成课表涉及到了两个微服务，支付微服务和学习微服务。

首先用户点击报名时，系统会先判断课程是否为付费课程。

如果是付费课程，触发支付微服务进行支付操作，支付成功后，将消息发送到mq；如果是免费课程，就会将消息直接发送到mq。

在学习模块微服务中，设置监听器,订阅消息，执行保存课表的方法。

这就是是生成课表的大致流程。

2-2 说一下查询课表的业务流程

查询课表的业务流程涉及学习微服务、课程微服务。

当用户点击学习中心中的"我的课程"时，会向学习微服务发送查询课表的请求，返回数据。

由于返回的数据中包含了一部分课程信息,然而课表里却无法提供，所以需要通过Feign调用课程微服务来进行查询，并补齐参数。

最后，将查询信息进行组装，并返回。

这就是我的项目中查询课表的业务流程。

2-3 说一下查询最近学习章节的业务流程

查询最近学习章节主要涉及两个微服务，分别是，学习微服务，课程微服务。

当浏览器发送查询请求时，需要从课程表进行查询，设置业务条件，包括登录用户ID，并按照最后一次学习时间的倒序排列。

通过feign远程调用课程微服务查询课程信息和章节信息，以补齐参数。

最后，将查询信息进行组装，并返回。

以上就是查询最近学习章节的业务流程。